1 . 如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,平面平面.
(1)当时,证明:平面;
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求的值.
(1)当时,证明:平面;
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求的值.
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解题方法
2 . 如图,在棱长为2的正方体中,为内的任意一点(含边界),则下列结论正确的是( )
A.三棱锥的体积为定值 |
B.点到直线的距离的最小值为 |
C.向量与夹角的取值范围是 |
D.若线段的中点为,当时,点的轨迹为线段 |
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3 . 某校一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,E,F,G分别是边长为4的正方形的三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段折起,连接就得到了一个“刍甍”(如图2).
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面;
(2)若二面角的平面角为,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面;
(2)若二面角的平面角为,求平面与平面夹角的余弦值.
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4 . 如图,圆台的上、下底面圆半径分别为1,2,圆台的高为,是下底面圆的一条直径,点在圆上,且,点在圆上运动(与在的两侧),是圆台的母线,.
(1)求的长;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值.
(1)求的长;
(2)求平面和平面的夹角的余弦值.
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5 . 如图,在四棱锥中,为棱的中点,平面.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-02-24更新
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305次组卷
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4卷引用:河南省部分名校2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题
解题方法
6 . 已知正方体的棱长为分别是棱和的中点,是棱上的一点,是正方形内一动点,且点到直线与直线的距离相等,则( )
A. |
B.点到直线的距离为 |
C.存在点,使得平面 |
D.动点在一条抛物线上运动 |
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2024-02-24更新
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207次组卷
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4卷引用:河南省部分名校2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题
7 . 已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,顶点在底面ABC上的射影为的中心,则异面直线AB与所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
8 . 正方体中,分别是的中点,点是线段(含端点)上的动点,当由点运动到点时,三棱锥的体积( )
A.先变大后变小 | B.先变小后变大 |
C.不变 | D.无法判断 |
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2024-02-23更新
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343次组卷
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2卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年高二上学期期末数学试题
9 . 如图,在平行六面体中,平面,,,.
(1)求证:;
(2)线段上是否存在点,使得平面与平面的夹角为?若存在,求的长;若不存在,请说明理由.
(1)求证:;
(2)线段上是否存在点,使得平面与平面的夹角为?若存在,求的长;若不存在,请说明理由.
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解题方法
10 . 已知正方体的棱长为2,E,F分别是棱,的中点,P为底面ABCD内(包括边界)一动点,则下列结论正确的是( )
A.若直线∥平面,则点P的轨迹长度为 |
B.若,则点P的轨迹长度为 |
C.过E,F,C的平面截该正方体所得截面为五边形 |
D.若点P在棱BC上(不含端点),则过E,F,P的平面截该正方体所得截面为六边形 |
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