名校
解题方法
1 . 已知正方体的棱长为2,M是棱的中点.P是正方体表面上的动点(如图),则下列说法正确的是( )
A.若平面,则动点P的轨迹长度为 |
B.若,则动点P的轨迹长度为 |
C.若,则动点P的轨迹为双曲线的一部分 |
D.以的一边所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周,在旋转过程中,三棱锥体积的取值范围为 |
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名校
解题方法
2 . 已知四棱台的下底面和上底面分别是边长为4和2的正方形,则( )
A.侧棱上一点E,满足,则平面 |
B.若E为的中点,过,,的平面把四棱台分成两部分时,较小部分与较大部分的体积之比为 |
C. |
D.设与面的交点为O,则 |
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2023-11-16更新
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436次组卷
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3卷引用:湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题
名校
解题方法
3 . 在棱长为2的正方体中,分别为棱,的中点,则下列说法正确的是( )
A.四点共面 |
B. |
C.过点的平面被正方体所截得的截面是等腰梯形 |
D.过作正方体外接球的截面,所得截面面积的最小值为 |
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2023-10-11更新
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1031次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市武昌实验中学2024届高三上学期12月月考数学试题
湖北省武汉市武昌实验中学2024届高三上学期12月月考数学试题安徽省部分学校2023-2024学年高二上学期阶段性测试(一)数学试题山西省晋城市第一中学校2024届高三上学期11月期中数学试题(已下线)专题 15 立体几何的动态截面问题(一题多解)
名校
4 . 已知正方体的棱长为1,点P满足,其中,,点E、F分别是、的中点,下列选项不正确 的是( )
A.当时,的面积为定值 |
B.当时,三棱锥的体积为定值 |
C.存在使得与平面所成的角为 |
D.当时,存在点P,使得平面 |
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2023-08-26更新
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339次组卷
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2卷引用:湖北省云学新高考联盟学校2023-2024学年高二上学期8月开学联考数学试题
解题方法
5 . 如图一,矩形中,,交对角线于点,交于点.现将沿翻折至的位置,如图二,点为棱的中点,则下面结论正确的是( )
A.存在某个位置使得平面 |
B.在翻折过程中,恒有 |
C.若二面角的平面角为,则 |
D.若在平面上的射影落在内部,则 |
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6 . 如图,在棱长为1的正方体中,,分别为棱,的中点,为线段上一个动点,则( )
A.平面 |
B.若为的中点,则异面直线与所成的角为 |
C.直线与平面所成角的余弦值的范围为 |
D.若点为正方形内(包括边界上)的动点,且平面,则点的轨迹的长度为 |
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名校
7 . 如图,圆柱的轴截面ABCD是边长为2的正方形,F,H为圆柱底面圆弧的两个三等分点,EF,GH为圆柱的母线,点P,Q分别为线段AB,GH上的动点,经过点D,P,Q的平面α与线段EF交于点R,正确的是( )
A.QR∥PD |
B.若R与F重合,则直线PQ过定点 |
C.若α与平面BCF所成角为θ,则tanθ的最大值为 |
D.若P,Q分别为线段AB,GH的中点,则α与圆柱侧面的公共点到平面BCF距离的最小值为 |
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8 . 如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆的内接正三角形,且的边长为,点在母线上,且,.
(2)若点为线段上的动点,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求此时点到平面的距离.
(1)求证:直线平面,并求三棱锥的体积:
(2)若点为线段上的动点,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求此时点到平面的距离.
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2023-07-04更新
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2250次组卷
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8卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二上学期数学独立作业(2)重庆市第一中学校2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)高二上学期第一次月考解答题压轴题50题专练-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)安徽省宣城中学2023-2024学年高二上学期第一次(10月)月考数学试题山东省招远市第二中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)专题03 空间向量的应用压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)安徽省合肥市第九中学2023-2024学年高二上学期第一次单元质量检测数学试题
名校
9 . 如图,四棱台中,上、下底面均是正方形,且侧面是全等的等腰梯形,,、分别为、的中点,上下底面中心的连线垂直于上下底面,且与侧棱所在直线所成的角为45°.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.
(1)求证:平面;
(2)线段上是否存在点,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.
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2023-06-30更新
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1185次组卷
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7卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题(已下线)模块一 专题5 立体几何中的探究问题(已下线)专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(30道)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)模块一 专题7 立体几何中的探究问题(高一人教B)(已下线)高二上学期第一次月考解答题压轴题50题专练-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题03 空间向量求角度与距离10种题型归类-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学上学期期中期末复习讲练测(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题03 空间向量的应用压轴题(5类题型+过关检测)-【常考压轴题】2023-2024学年高二数学上学期压轴题攻略(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
10 . 如图,在四棱锥中,,,,△MAD为等边三角形,平面平面ABCD,点N在棱MD上,直线平面ACN.
(2)设二面角的平面角为,直线CN与平面ABCD所成的角为,若的取值范围是,求的取值范围.
(1)证明:.
(2)设二面角的平面角为,直线CN与平面ABCD所成的角为,若的取值范围是,求的取值范围.
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2023-06-30更新
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2278次组卷
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8卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期学业水平质量评价检测数学试题