1 . 如图,在四棱锥中,,,为的中点,是线段上的一点.
(1)若为的中点,求证:平面平面;
(2)当点在什么位置时,平面.
(1)若为的中点,求证:平面平面;
(2)当点在什么位置时,平面.
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2020-02-24更新
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929次组卷
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4卷引用:湖南省湖湘教育三新探索协作体2019-2020学年高一上学期12月联考数学试题
名校
解题方法
2 . 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP的平面交平面BDM于GH,H在BD上.
(1)求证平面BDM.
(2)若G为DM中点,求证:.
(1)求证平面BDM.
(2)若G为DM中点,求证:.
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3 . 如图,直三棱柱中,,,,,点D,E分别为AB,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
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2020-02-23更新
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422次组卷
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3卷引用:安徽省合肥市庐阳区第一中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学(理)试题
4 . 平面平面,点,点,直线AB,CD相交于点P,已知,,,则___________ .
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2020-02-23更新
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776次组卷
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5卷引用:安徽省合肥市庐阳区第一中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学(理)试题
安徽省合肥市庐阳区第一中学2019-2020学年高二上学期10月月考数学(理)试题江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题江西省南昌市进贤县第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学(文科)试题巩固练08 空间直线、平面的平行-2020年【衔接教材·暑假作业】新高二数学(2019人教版)(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第三节?第二课时直线,平面平行的判定与性质(讲)
名校
解题方法
5 . 如图所示,在五面体中,四边形是平行四边形.
(1)求证:平面;
(2)若,,求证:平面平面.
(1)求证:平面;
(2)若,,求证:平面平面.
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名校
解题方法
6 . 如图,在平行四边形中,,,,分别是和的中点,将沿着向上翻折到的位置,连接,.
(1)求证:平面;
(2)若翻折后,四棱锥的体积,求的面积.
(1)求证:平面;
(2)若翻折后,四棱锥的体积,求的面积.
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2020-02-16更新
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379次组卷
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2卷引用:2019届重庆市南开中学高考冲刺二(文)数学试题
名校
7 . 如图,矩形中,,为的中点,现将与折起,使得平面及平面都与平面垂直.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
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2020-02-16更新
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266次组卷
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2卷引用:重庆市杨家坪中学2019-2020学年高二上学期第二次月考数学试题
名校
8 . 已知多面体中,为矩形,平面,,且,,,点为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
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9 . 如图,斜三棱柱中,平面平面,为棱的中点,与点.若,60°.
(Ⅰ)证明:直线平面;
(Ⅱ)证明:平面平面;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
(Ⅰ)证明:直线平面;
(Ⅱ)证明:平面平面;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
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名校
解题方法
10 . 正四棱锥中,,分别为,的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求异面直线和所成角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)若,求异面直线和所成角的余弦值.
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