解题方法
1 . 如图，已知四边形ABCD是菱形，
，点E为AB的中点，把
沿DE折起，使点A到达点P的位置，且平面
平面BCDE，则异面直线PD与BC所成角的余弦值为（ ）
，点E为AB的中点，把沿DE折起，使点A到达点P的位置，且平面平面BCDE，则异面直线PD与BC所成角的余弦值为（ ） A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2024-01-06更新
|
607次组卷
|
5卷引用：6．3 空间向量的应用 （5）
6．3 空间向量的应用 （5）（已下线）2024年普通高等学校招生全国统一考试数学预测卷（八）福建省泉州市实验中学2023-2024学年高二上学期1月考试数学试题（已下线）艺体生一轮复习 第七章 立体几何 第32讲 空间中点、直线、平面之间的位置关系【练】（已下线）考点14 余弦定理及应用 --2024届高考数学考点总动员【练】
名校
解题方法
2 . 如图，在几何体
中，四边形
是矩形，
，且平面
平面
，
，
，则下列结论错误的是（ ）
中，四边形是矩形，，且平面平面，，，则下列结论错误的是（ ） A． | B．异面直线 、 所成的角为 |
| C．几何体的体积为 | D．平面 与平面 间的距离为 |
您最近一年使用：0次
22-23高一下·河南周口·期末
名校
解题方法
3 . 如图，在三棱锥
中，
，
都为等边三角形，
，
，M为
中点，则异面直线
与
所成角的余弦值为（ ）
中，，都为等边三角形，，，M为中点，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）
| A． | B． | C． | D．0 |
您最近一年使用：0次
2023-07-13更新
|
468次组卷
|
4卷引用：13.2.2 空间两条直线的位置关系-【帮课堂】（苏教版2019必修第二册）
（已下线）13.2.2 空间两条直线的位置关系-【帮课堂】（苏教版2019必修第二册）河南省周口市2022-2023学年高一下学期期末数学试题安徽省淮北市第十二中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题（已下线）8.6.1 直线与直线垂直-同步精品课堂（人教A版2019必修第二册）
22-23高一下·陕西西安·阶段练习
名校
解题方法
4 . 在正方体
中，
分别是
的中点，则异面直线
和
所成角的弧度数为（ ）
中，分别是的中点，则异面直线和所成角的弧度数为（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
22-23高一下·浙江杭州·期中
名校
解题方法
5 . 在正方体中，E是
的中点，则异面直线DE与AC所成角的余弦值是（ ）
中，E是的中点，则异面直线DE与AC所成角的余弦值是（ ）| A．0 | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2023-05-12更新
|
2173次组卷
|
14卷引用：第13章：立体几何初步 重点题型复习-【题型分类归纳】
（已下线）第13章：立体几何初步 重点题型复习-【题型分类归纳】（已下线）模块一 专题5 立体几何初步(3)（苏教版）江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高一下学期5月第二次月考数学试题浙江省杭师大附2022-2023学年高一下学期期中数学试题第六章 立体几何初步（单元基础检测卷）（已下线）模块一 专题5 立体几何初步(3)（北师大版)（已下线）模块一 专题5 立体几何初步(3)（人教B)（已下线）模块一 专题3 立体几何初步(3)（人教A)山东省济宁市微山县第二中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题广东省珠海市2022-2023学年高一下学期期末数学试题天津市静海区第一中学2022-2023学年高一下学期6月学生学业能力调研数学试题云南省文山壮族苗族自治州广南县第十中学校2022-2023学年高一下学期期末模拟考试数学试题（已下线）8.6.1直线与直线垂直+8.6.2直线与平面垂直——课后作业（巩固版）（已下线）高一数学下学期期中模拟卷（新题型）-同步题型分类归纳讲与练（人教A版2019必修第二册）
解题方法
6 . 在正三棱柱中，所有棱长均为2，点
分别为
的中点，则异面直线
与
所成角的余弦值为（ ）
中，所有棱长均为2，点分别为的中点，则异面直线与所成角的余弦值为（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2023-03-28更新
|
615次组卷
|
3卷引用：第13章 立体几何初步（A卷·基础提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（苏教版2019必修第二册）
第13章 立体几何初步（A卷·基础提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（苏教版2019必修第二册）（已下线）浙江省绍兴市上虞区2022-2023学年高二上学期期末数学试题浙江省杭州市淳安县汾口中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
7 . 已知棱长为2的正方体中，M，N分别为棱，
的中点，P为线段
上的一个动点，有下述四个结论：
①直线MN与
所成的角的余弦值为
；
②平面
截正方体所得截面的面积为
；
③点
到平面
的最大距离为；
④存在点
，使得
平面，
则正确结论的个数是
中，M，N分别为棱，的中点，P为线段上的一个动点，有下述四个结论：①直线MN与
所成的角的余弦值为；②平面
截正方体所得截面的面积为；③点
到平面的最大距离为；④存在点
，使得平面，则正确结论的个数是
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
您最近一年使用：0次
2023-03-26更新
|
460次组卷
|
2卷引用：第13章《立体几何初步》单元达标高分突破必刷卷(基础版）-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列（苏教版2019必修第二册）
8 . 如图，在直角梯形
中，
，D为
边中点，将
沿边折到
．连接
得到四棱锥
，记二面角
的平面角为
，下列说法中错误的是（ ）
中，，D为边中点，将沿边折到．连接得到四棱锥，记二面角的平面角为，下列说法中错误的是（ ）A．若 ，则四棱锥外接球表面积 |
B．无论为何值，在线段 上都存在唯一一点H使得 |
C．无论为何值，平面 平面 |
D．若 ，则异面直线 所成角的余弦值为 |
您最近一年使用：0次
2023-03-16更新
|
543次组卷
|
2卷引用：第13章 立体几何初步（A卷·基础提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（苏教版2019必修第二册）
名校
9 . 如图，在长方体中，已知
，
，E为
的中点，则异面直线BD与CE所成角的余弦值为（ ）
中，已知，，E为的中点，则异面直线BD与CE所成角的余弦值为（ ）
A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2023-03-14更新
|
3535次组卷
|
13卷引用：第13章 立体几何初步（A卷·基础提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（苏教版2019必修第二册）
第13章 立体几何初步（A卷·基础提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（苏教版2019必修第二册）陕西省商洛市2023届高三下学期一模文科数学试题陕西省商洛市2023届高三下学期一模理科数学试题（已下线）专题25 异面直线所成角-2（已下线）专题25 异面直线所成角-1（已下线）专题8 立体几何初步（1）（已下线）专题13立体几何（选择填空题）安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试卷安徽省定远中学2023届高三下学期第一次模拟检测数学试卷河南省焦作市博爱县第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题甘肃省民勤县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题河南省洛阳市偃师高级中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题福建省厦门市第一中学2023-2024学年高一下期中考试数学试卷
10 . 在“立体几何”知识中:(1)两直线所成角的取值范围是
;(2)直线与平面所成角的取值范围是
;(3)二面角的平面角取值范围是
.在“解析几何”知识中;(4)直线的倾斜角取值范围是
;(5)两直线的夹角取值范围是
;在“向量”知识中:(6)两向量的夹角的取值范围是
以概念叙述正确的是（ ）
;(2)直线与平面所成角的取值范围是;(3)二面角的平面角取值范围是.在“解析几何”知识中;(4)直线的倾斜角取值范围是;(5)两直线的夹角取值范围是;在“向量”知识中:(6)两向量的夹角的取值范围是以概念叙述正确的是（ ）| A．(2)(1)(4)(5) | B．(2)(3)(4)(6) |
| C．(3)(4)(5) | D．(2)(3)(4) |
您最近一年使用：0次
