2024·江苏宿迁·一模
解题方法
1 . 已知正方体的棱长为分别为棱的点,且,若点为正方体内部(含边界)点,满足:为实数,则下列说法正确的是( )
A.点的轨迹为菱形及其内部 |
B.当时,点的轨迹长度为 |
C.最小值为 |
D.当时,直线与平面所成角的正弦值的最大值为 |
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23-24高三上·山西运城·期末
解题方法
2 . 已知四棱锥的底面是边长为4的正方形,,,则直线与平面夹角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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23-24高三下·山东菏泽·开学考试
名校
3 . 如图,在三棱柱中,在底面ABC上的射影为线段BC的中点,M为线段的中点,且,.(1)求三棱锥的体积;
(2)求MC与平面所成角的正弦值.
(2)求MC与平面所成角的正弦值.
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2024-03-06更新
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1217次组卷
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7卷引用:第3讲:立体几何中的探究问题【讲】
(已下线)第3讲:立体几何中的探究问题【讲】(已下线)第06讲 空间直线﹑平面的垂直(一)-《知识解读·题型专练》(已下线)高一下学期期中复习解答题压轴题十八大题型专练(2)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)山东省菏泽第一中学人民路校区2024届高三下学期开学考试数学试题(已下线)第13章 立体几何初步 章末题型归纳总结 (1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)重难点专题13 轻松搞定线面角问题-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)2024届江苏省南通市徐州市高三2月大联考模拟预测数学试题
23-24高二上·江西·期末
解题方法
4 . 在棱长为1的正方体中,P为棱的中点,Q为正方形内一动点(含边界),则下列说法中正确的是 ( )
A.若面,则Q的轨迹是一条线段 |
B.三棱锥的体积为 |
C.平面与的夹角的正弦值的取值范围为 |
D.若,则Q的轨迹长度为 |
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23-24高三上·浙江温州·期末
名校
5 . 如图,以AD所在直线为轴将直角梯形ABCD旋转得到三棱台,其中,.
(1)求证:;
(2)若,求直线AD与平面CDF所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,求直线AD与平面CDF所成角的正弦值.
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2024-03-06更新
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1434次组卷
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3卷引用:新题型01 新高考新结构二十一大考点汇总-3
6 . 已知正三棱柱的各条棱长都是2,D,E分别是的中点,则( )
A.平面 |
B.平面与平面夹角的余弦值为 |
C.直线与平面所成角的正切值为 |
D.点到平面的距离为 |
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
7 . 如图,在四面体SABC中,已知SA,SB,SC两两垂直,∠SBA=45°,∠SBC=60°,求:(1)BC与平面SAB所成的角;
(2)SC与平面ABC所成角的正弦值.
(2)SC与平面ABC所成角的正弦值.
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2024高三上·全国·竞赛
解题方法
8 . 在二面角中,点,,,,,且与半平面,所成的角相等,则“”是“”的( )
A.充要条件 | B.充分不必要条件 |
C.必要不充分条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2024·安徽合肥·一模
名校
9 . 如图,三棱柱中,四边形均为正方形,分别是棱的中点,为上一点.(1)证明:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-03-04更新
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1827次组卷
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5卷引用:第3讲:立体几何中的探究问题【练】
10 . 如图,两个共底面的正四棱锥组成一个八面体,且该八面体的各棱长均相等,则( )
A.平面平面 |
B.平面平面 |
C.直线与平面所成角的正弦值是 |
D.平面与平面夹角的余弦值是 |
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