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解析
| 共计 19 道试题
1 . 把底面为椭圆且母线与底面垂直的柱体称为“椭圆柱”.如图,椭圆柱中底面长轴,短轴长为下底面椭圆的左右焦点,为上底面椭圆的右焦点,上的动点,上的动点,为过点的下底面的一条动弦(不与重合).

(1)求证:当的中点时,平面
(2)若点是下底面椭圆上的动点,是点在上底面的投影,且与下底面所成的角分别为,试求出的取值范围.
(3)求三棱锥的体积的最大值.
2023-12-30更新 | 880次组卷 | 4卷引用:上海市上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学、进才中学、交大附中嘉定分校、复旦附中青浦分校2023-2024学年高二上学期四校联考数学试卷
2 . 设四边形为矩形,点为平面外一点,且平面,若.
   
(1)求与平面所成角的大小(用反三角函数表示);
(2)在边上是否存在一点,使得点到平面的距离为,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)若点的中点,在内确定一点,使的值最小,并求此时的值.
3 . 已知平行六面体,底面为菱形,,侧棱
   
(1)证明:直线平面
(2)设平面平面,且二面角的平面角为,设点为线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
2023-07-08更新 | 520次组卷 | 2卷引用:10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
4 . 如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的动点,.

   

(1)当为线段的中点时,
(i)求证:平面
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
2023-07-07更新 | 1060次组卷 | 8卷引用:10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
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5 . 如图所示,有满足下列条件的五边形的彩纸,其中.现将彩纸沿向内进行折叠.

(1)求线段的长度;
(2)若是等边三角形,折叠后使,求直线与平面的所成角的大小;
(3)将折叠后得到的四棱锥记为四棱锥,求该四棱锥的体积的最大值.
2022-11-29更新 | 898次组卷 | 2卷引用:上海市复旦大学附属中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
6 . 已知四面体(如图的平面展开图(如图中,四边形为边长为的正方形,均为正三角形,在四面体中:

(1)证明:平面平面
(2)求二面角的余弦值;
(3)在图1中作出直线与平面的所成角,并求出直线与平面的所成角的大小.
2022-11-23更新 | 472次组卷 | 2卷引用:上海市位育中学2022-2023学年高二上学期10月月考数学试题
7 . 如图,在四棱锥PABCD中,底面是矩形,且AD=2,ABPA=1,平面ABCDEF分别是线段ABBC的中点.

(1)证明:
(2)求四棱锥PABCD的表面积;
(3)求直线PE与平面PFD所成角的大小.
2022-11-20更新 | 644次组卷 | 7卷引用:上海市进才中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
8 . 如图,在长方体中,,点E在棱上运动.

(1)证明:
(2)当E为棱的中点时,求直线与平面所成角的正弦值;
(3)等于何值时,二面角的大小为
2022-01-21更新 | 562次组卷 | 3卷引用:上海市控江中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
9 . 如图所示,某地出土的一种“钉”是由四条线段组成,其结构能使它任意抛至水平面后,总有一端所在的直线竖直向上,并记组成该“钉”的四条线段的公共点为,钉尖为,设.

(1)当在同一水平面内时,求与平面所成角的大小(结果用反三角函数值表示);
(2)若该“钉”着地后的四个线段根据需要可以调节与底面成角的大小,且保持三个线段与底面所成角相同,若,用的代数式表示的体积;
(3)在(2)的条件下,如果的体积是体积的,求的值(结果用反三角函数值表示).
2021-12-27更新 | 265次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题
10 . 正四面体是由四个全等正三角形围成的空间封闭图形,所有棱长都相等.它有4个面,6条棱,4个顶点.正四面体ABCD中,EF分别是棱ADBC中点.求:

(1)AFCE所成角的余弦值;
(2)CE与底面BCD所成角的正弦值.
2021-09-15更新 | 1474次组卷 | 5卷引用:上海市华东师范大学松江实验高级中学2020-2021学年高二下学期3月月考数学试题
共计 平均难度:一般