1 . 如图1所示,在平行四边形中,,,将沿折起,使得二面角的大小为,如图2所示,点为棱的中点,点为棱上一动点.
(1)证明:;
(2)若四棱锥的体积为,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
(1)证明:;
(2)若四棱锥的体积为,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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解题方法
2 . 已知三棱锥中,平面,,且,,分别为,的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
3 . 如图,是边长为的等边三角形,E,F分别为AB,AC的中点,G是的中心,以EF为折痕把折起,使点A到达点P的位置,且平面ABC.
(1)证明:;
(2)求平面PEF与平面PBF所成二面角的正弦值.
(1)证明:;
(2)求平面PEF与平面PBF所成二面角的正弦值.
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2022-04-30更新
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1253次组卷
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4卷引用:河北省唐山市2022届高三二模数学试题
河北省唐山市2022届高三二模数学试题湖北省黄石市大冶市第一中学2022届高三下学期高考适应性考试数学试题(已下线)考点18 空间中的角度和距离问题-2-(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)江苏省南京市雨花台中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题
名校
4 . 已知四棱锥,底面ABCD为菱形,,,平面平面ABCD,,E为AB的中点.
(1)若F为PD上一点,,证明:;
(2)若,求二面角的正弦值.
(1)若F为PD上一点,,证明:;
(2)若,求二面角的正弦值.
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2022-04-03更新
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754次组卷
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3卷引用:河北省廊坊市2022届高三模拟数学试题
名校
5 . 如图,在梯形中,为直角,,,将三角形沿折起至.
(1)若平面平面,求证:;
(2)设是的中点,若二面角为30°,求二面角的大小.
(1)若平面平面,求证:;
(2)设是的中点,若二面角为30°,求二面角的大小.
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2022-03-11更新
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2905次组卷
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5卷引用:河北省石家庄市2022届高三一模数学试题
名校
6 . 如图,直三棱柱中,,为的中点,为棱上一点,.
(1)求证:平面;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-03-11更新
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967次组卷
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3卷引用:河北省唐山市2022届高三下学期第一次模拟数学试题
河北省唐山市2022届高三下学期第一次模拟数学试题(已下线)专题20 平行垂直与空间向量在立体几何中的应用-2022届高考数学一模试题分类汇编(新高考卷)湖北省部分省级示范高中(武汉十二中等)2022-2023学年高二上学期期中数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,是圆的直径,圆所在的平面,为圆周上一点,为线段的中点,,.
(1)证明:平面平面.
(2)若为的中点,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面.
(2)若为的中点,求二面角的余弦值.
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2022-01-25更新
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1476次组卷
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10卷引用:河北省保定市七校2022届高三下学期第一次联合模拟数学试题
解题方法
8 . 如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为平行四边形,E为CD的中点,.
(1)证明: ;
(2)若三角形AED为等边三角形,PA=AD=6,F为PB上一点,且,求直线EF与平面PAE所成角的正弦值.
(1)证明: ;
(2)若三角形AED为等边三角形,PA=AD=6,F为PB上一点,且,求直线EF与平面PAE所成角的正弦值.
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2022-01-21更新
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1100次组卷
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2卷引用:河北省2022届高考临考信息(预测演练)数学试题
名校
解题方法
9 . 如图所示的多面体是由三棱锥与四棱锥对接而成,其中平面,,,,,,是的中点.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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名校
解题方法
10 . 如图,棱长为1的正方体中,为线段上的动点,则下列结论正确的是( )
A.的最大值为 | B.的最小值为 |
C. | D.点与不重合时,平面平面 |
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2021-12-27更新
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1325次组卷
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2卷引用:河北省衡水中学2022届高三上学期高考模拟卷(二)数学试题