2024高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,AP,AB,AD两两垂直,AD=AP=4,AB=BC=2,AD∥BC,M为线段PC上一点(端点除外).
(2)求二面角B-PC-D的平面角的正弦值.
(1)若异面直线BM,AP所成角的余弦值为,求PM的长;
(2)求二面角B-PC-D的平面角的正弦值.
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2 . 如图所示,在直三棱柱中,,,.设,分别是棱,的中点,且.(1)求证:;
(2)设点满足,求平面与平面的夹角的余弦值.
(2)设点满足,求平面与平面的夹角的余弦值.
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解题方法
3 . 在正四棱柱中,为中点,直线与平面交于点.(1)证明:为的中点;
(2)若直线与平面所成的角为,求二面角的余弦值.
(2)若直线与平面所成的角为,求二面角的余弦值.
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4 . 在三棱台中,,,为的中点.(1)求证:;
(2)求平面和平面所成角的余弦值.
(2)求平面和平面所成角的余弦值.
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名校
解题方法
5 . 如图,四棱锥的底面是矩形,平面,为的中点,且,,.(1)求点到平面的距离;
(2)求二面角的余弦值.
(2)求二面角的余弦值.
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7日内更新
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536次组卷
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2卷引用:广东省(深圳外国语、东莞东华高级中学、阳江一中、河源中学)2023-2024学年高二下学期阶段性考试数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,在直三棱柱中,为的中点,点分别在棱和棱上,且.(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
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解题方法
7 . 如图,在长方体中,,,P为线段上的动点,则下列结论正确的是( )
A.当时,直线BP与平面ABCD所成角的正弦值为 |
B.当时,若平面的法向量记为,则 |
C.当时,二面角的余弦值为 |
D.若,则 |
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解题方法
8 . 如图(1),在等腰梯形中,,,,,点在线段上,.沿将折起,使平面平面,如图(2).
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
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9 . 在四棱锥中,底面为矩形,点为的中点,且.(1)求证:.
(2)若,点为棱上一点,平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求的值.
(2)若,点为棱上一点,平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求的值.
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解题方法
10 . 如图所示,在长方体中,,,,点,,分别在棱,,上,,,.(1)证明:,,,四点共面;
(2)点在棱上,当平面与平面的夹角的余弦值为时,求.
(2)点在棱上,当平面与平面的夹角的余弦值为时,求.
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