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解析
| 共计 1395 道试题
1 . 在平面直角坐标系中,已知两点.若曲线C上存在一点P,使,则称曲线C为“合作曲线”,给出下列曲线:①;②;③.其中“合作曲线”是(       
A.①②B.②③C.①D.②
7日内更新 | 372次组卷 | 1卷引用:2024届北京市房山区高三一模数学试卷
2 . 如图,平面M为线段AB的中点,直线MN与平面的所成角大小为30°,点P为平面内的动点,则(       

A.以为球心,半径为2的球面在平面上的截痕长为
B.若P到点M和点N的距离相等,则点P的轨迹是一条直线
C.若P到直线MN的距离为1,则的最大值为
D.满足的点P的轨迹是椭圆
7日内更新 | 460次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市2024届高三下学期总复习质检(二模)数学试题
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
3 . 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,定义两点之间的“直角距离”为.已知两定点,则满足的点M的轨迹所围成的图形面积为______
7日内更新 | 305次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市2024届高三下学期总复习质检(二模)数学试题
4 . 已知正方体的棱长为1,为平面内一动点,且直线与平面所成角为E为正方形的中心,则下列结论正确的是(       
A.点的轨迹为抛物线
B.正方体的内切球被平面所截得的截面面积为
C.直线与平面所成角的正弦值的最大值为
D.点为直线上一动点,则的最小值为
2024-04-19更新 | 414次组卷 | 1卷引用:浙江省台州市2024届高三下学期第二次教学质量评估数学试题
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5 . 如图:已知三点都在椭圆上.

(1)若点都是椭圆的顶点,求的面积;
(2)若直线的斜率为1,求弦中点的轨迹方程;
(3)若直线的斜率为2,设直线的斜率为,直线的斜率为,是否存在定点,使得恒成立?若存在,求出所有满足条件的点,若不存在,说明理由.
2024-04-19更新 | 174次组卷 | 1卷引用:上海市嘉定区2023-2024学年高三第二次质量调研数学试卷
6 . “工艺折纸”是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长.某些折纸活动蕴含丰富的数学知识,例如:如图用一张圆形纸片,按如下步骤折纸:
步骤1:设圆心是,在圆内异于圆心处取一定点,记为
步骤2:把纸片折叠,使圆周正好通过点(即折叠后图中的点与点重合);
步骤3:把纸片展开,并留下一道折痕,记折痕与的交点为
步骤4:不停重复步骤2和3,就能得到越来越多的折痕.
现取半径为4的圆形纸片,设点到圆心的距离为,按上述方法折纸.以线段的中点为原点,线段所在直线为轴建立平面直角坐标系,记动点的轨迹为曲线.

(1)求曲线的方程;
(2)设轨迹轴从左到右的交点为点为直线上的一动点(点不在轴上),连接交椭圆于点,连接并延长交椭圆于点.是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
2024-04-18更新 | 153次组卷 | 1卷引用:2024届山西省平遥县第二中学校高三冲刺调研押题卷数学(三)
7 . 已知动点到点的距离比到直线的距离小2,设动点的轨迹为曲线
(1)求曲线的轨迹方程;
(2)已知点,过点作直线与曲线交于两点,连接分别交两点.
①当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,直线的斜率为,试判断是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由;
②求面积的最小值.
2024-04-15更新 | 166次组卷 | 1卷引用:云南省三新教研联合体高二第二次联考数学试卷和参考答案
8 . 已知平面内定点是以为直径的圆上一动点(为坐标原点).直线与点的切线交于点,过点轴的垂线,垂足为,过点轴的垂线,垂足为,过点的垂线,垂足为
(1)求点的轨迹方程
(2)求矩形面积的最大值;
(3)设的轨迹,直线轴围成面积为,甲同学认为随的增大,也会达到无穷大,乙同学认为随的增大不会超过4,你同意哪个观点,说明理由.
2024-04-11更新 | 346次组卷 | 1卷引用:河北省多校联考2024届高三下学期适应性测试数学试题
9 . 如图,在平面直角坐标系中,半径为1的圆沿着轴正向无滑动地滚动,点为圆上一个定点,其初始位置为原点绕点转过的角度(单位:弧度,).
   
(1)用表示点的横坐标和纵坐标
(2)设点的轨迹在点处的切线存在,且倾斜角为,求证:为定值;
(3)若平面内一条光滑曲线上每个点的坐标均可表示为,则该光滑曲线长度为,其中函数满足.当点自点滚动到点时,其轨迹为一条光滑曲线,求的长度.
共计 平均难度:一般