名校
1 . 已知离散型随机变量X的概率分布如表,离散型随机变量Y满足,则( )
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | a | 5a |
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
2 . 已知随机变量X的分布列表如下表,且随机变量,则__________ .
X | -1 | 0 | 1 |
m |
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名校
解题方法
3 . 已知随机变量的分布列如下,则正确的是( )
1 | 2 | |||
A. | B. |
C.若,则 | D. |
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2024-04-30更新
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559次组卷
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2卷引用:江苏省苏州外国语学校2023-2024学年高二下学期5月月考数学试题
4 . 会员足够多的某知名咖啡店,男会员占60%,女会员占40%.现对会员进行服务质量满意度调查.根据调查结果得知,男会员对服务质量满意的概率为,女会员对服务质量满意的概率为.
(1)随机选取一名会员,求其对服务质量满意的概率;
(2)从会员中随机抽取3人,记抽取的3人中,对服务质量满意的人数为,求的分布列和数学期望.
(1)随机选取一名会员,求其对服务质量满意的概率;
(2)从会员中随机抽取3人,记抽取的3人中,对服务质量满意的人数为,求的分布列和数学期望.
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2024-04-19更新
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1859次组卷
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4卷引用:江苏省如皋市2023-2024学年高二下学期教学质量调研(一)数学试卷
江苏省如皋市2023-2024学年高二下学期教学质量调研(一)数学试卷 江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二下学期5月阶段质量调研数学试题(已下线)第7.4.1讲 二项分布-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第三册)(已下线)第七章:随机变量及其分布章末重点题型复习-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第三册)
名校
5 . 阳光体育运动是教育部、国家体育总局、共青团中央决定于2007年4月29日在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的运动,学校开展阳光体育运动,是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生积极参加体育锻炼,走向操场,走进大自然,走到阳光下,掀起群众性体育锻炼热潮.某中学有2000名学生,其中男生1200人,女生800人.为了解全校学生每天进行阳光体育的时间,学校采用分层抽样的方法,从中抽取男女生共100人进行问卷调查.将样本中的“男生”和“女生”按每天阳光体育运动时间(单位:分钟)各分为5组:,,,,经统计得下表:
(1)用样本估计总体,试估计全校学生中每天阳光体育运动时间在分钟内的总人数是多少?
(2)①从阳光体育运动时间不足40分钟的样本学生中随机抽取3人,求这3人中男生人数X的概率分布列:
②若阳光体育运动时间不少于一小时,则被认定为“爱好体育运动”,否则被认定为“不爱好体育运动”.试根据以上数据完成列联表(见答题卡),并判断是否有97.5%的把握认为该校学生爱好体育运动与性别有关.
附 参考数据与公式:
,其中.
男生 | |||||
人数 | 4 | 5 | 24 | 24 | 3 |
女生 | |||||
人数 | 3 | 13 | 16 | 6 | 2 |
(2)①从阳光体育运动时间不足40分钟的样本学生中随机抽取3人,求这3人中男生人数X的概率分布列:
②若阳光体育运动时间不少于一小时,则被认定为“爱好体育运动”,否则被认定为“不爱好体育运动”.试根据以上数据完成列联表(见答题卡),并判断是否有97.5%的把握认为该校学生爱好体育运动与性别有关.
附 参考数据与公式:
0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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名校
6 . 英国的生物统计学家高尔顿为了研究随机现象设计出高尔顿板模型,即:在一块木板上钉着若干排互相平行但互相错开的圆柱形小木块儿,小木块儿之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃,让一个小球从高尔顿板上方的通道口落下,小球在下落的过程中与层层小木块儿碰撞,且等可能向左或向右滚下,最后掉入高尔顿板下方的某一个球槽里.
(1)如图1所示的高尔顿板有5层小木块,小球从通道口落下,第一次与第2层中间的小木块儿碰撞,等可能向左或向右滚下,依次经过4次与小木块儿碰撞,最后掉入编号为1,2,3,4,5的球槽里. 现在进行一次高尔顿板实验,求小球落入3号球槽的概率;
(2)在学校组织的爱心义卖活动中,李明和王华利用高尔顿板进行盈利型“爱心抽奖”,进行一次高尔顿板实验,就是参加了一次抽奖.
①李明用如图1所示高尔顿板,同学们每付费5元即可抽奖一次. 小球落入第号球槽得到奖金为元,其中,,求抽奖一次所获奖金的数学期望;
②王华用如图2所示的高尔顿板,同学们每付费5.5元即可抽奖一次. 小球落入第号球槽得到奖金元,其中,. 两位同学的抽奖游戏火爆进行,吸引很多同学参加,你觉得他俩谁的抽奖方案能筹得更多善款?请说明理由.
(1)如图1所示的高尔顿板有5层小木块,小球从通道口落下,第一次与第2层中间的小木块儿碰撞,等可能向左或向右滚下,依次经过4次与小木块儿碰撞,最后掉入编号为1,2,3,4,5的球槽里. 现在进行一次高尔顿板实验,求小球落入3号球槽的概率;
(2)在学校组织的爱心义卖活动中,李明和王华利用高尔顿板进行盈利型“爱心抽奖”,进行一次高尔顿板实验,就是参加了一次抽奖.
①李明用如图1所示高尔顿板,同学们每付费5元即可抽奖一次. 小球落入第号球槽得到奖金为元,其中,,求抽奖一次所获奖金的数学期望;
②王华用如图2所示的高尔顿板,同学们每付费5.5元即可抽奖一次. 小球落入第号球槽得到奖金元,其中,. 两位同学的抽奖游戏火爆进行,吸引很多同学参加,你觉得他俩谁的抽奖方案能筹得更多善款?请说明理由.
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22-23高二下·江苏·阶段练习
名校
解题方法
7 . 随机变量的分布列如下表,且,则( )
0 | 2 | ||
A.10 | B.15 | C.40 | D.45 |
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2023-05-20更新
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769次组卷
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8卷引用:江苏省百校联考2022-2023学年高二下学期第一次考试数学试题
(已下线)江苏省百校联考2022-2023学年高二下学期第一次考试数学试题(已下线)模块一 专题3 概率 (苏教版)江苏省镇江市扬中市第二高级中学2022-2023学年高三下学期考前考前热身数学试题(已下线)模块一 专题2 概率(北师大2019版)(已下线)模块一 专题4 随机变量及其分布 (人教A)(已下线)第07讲 离散型随机变量的分布列与数字特征(练习)(已下线)第六节 离散型随机变量的数字特征(核心考点集训) 一轮复习点点通(已下线)模块一 专题4 概率和分布(2)
名校
解题方法
8 . 某产品按照产品质量标准分为1等品、2等品、3等品、4等品四个等级.某采购商从采购的产品中随机抽取100个,根据产品的质量标准得到下面的柱状图:(1)若将频率视为概率,从采购的产品中有放回地随机抽取3个,求恰好有1个4等品的概率;
(2)按分层抽样从这100个产品中抽取10个.现从这10个产品中随机抽取3个,记这3个产品中1等品的数量为X,求X的分布列及数学期望;
(3)某生产商提供该产品的两种销售方案给采购商选择.方案1:产品不分类,售价为22元/个;方案2:分类卖出,分类后的产品售价如表:
根据样本估计总体的思想,从采购商的角度考虑,应该接收哪种方案?请说明理由.
(2)按分层抽样从这100个产品中抽取10个.现从这10个产品中随机抽取3个,记这3个产品中1等品的数量为X,求X的分布列及数学期望;
(3)某生产商提供该产品的两种销售方案给采购商选择.方案1:产品不分类,售价为22元/个;方案2:分类卖出,分类后的产品售价如表:
等级 | 1等品 | 2等品 | 3等品 | 4等品 |
售价(元/个) | 24 | 22 | 18 | 16 |
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2023-04-05更新
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731次组卷
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2卷引用:江苏省南京大学附属中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
9 . 盒中有大小形状完全相同的8个红球和2个黑球.
(1)现随机从中取出一球,观察颜色后放回,并加上与取出的球同色的球2个,再从盒中第二次取出一球,求第二次取出黑球的概率;
(2)从中抽取3个球进行检测,随机变量表示取出黑球的个数,求的分布列及期望.
(1)现随机从中取出一球,观察颜色后放回,并加上与取出的球同色的球2个,再从盒中第二次取出一球,求第二次取出黑球的概率;
(2)从中抽取3个球进行检测,随机变量表示取出黑球的个数,求的分布列及期望.
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2023-03-28更新
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1302次组卷
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4卷引用:江苏省南通市如皋中学2022-2023学年高二下学期教学质量调研(一)数学试题
解题方法
10 . 已知离散型随机变量的分布列,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-03-28更新
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1109次组卷
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3卷引用:江苏省连云港市灌南高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题
江苏省连云港市灌南高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年高二下学期第三十六届基础年段期末联考数学试题(已下线)7.2离散型随机变量及其分布(导学案)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)