组卷网 > 知识点选题 > 数系的扩充与复数的概念
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解析
| 共计 8 道试题
22-23高一下·上海徐汇·期末
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 利用平面向量的坐标表示,可以把平面向量的概念推广为坐标为复数的“复向量”,即可将有序复数对(其中)视为一个向量,记作.类比平面向量可以定义其运算,两个复向量的数量积定义为一个复数,记作,满足,复向量的模定义为
(1)设为虚数单位,求复向量的模;
(2)设是两个复向量,
①已知对于任意两个平面向量,(其中),成立,证明:对于复向量也成立;
②当时,称复向量平行.若复向量平行(其中为虚数单位,),求复数
2023-07-04更新 | 616次组卷 | 7卷引用:7.2.2复数的乘、除运算——课后作业(提升版)
19-20高三·北京·强基计划
2 . 已知复数z满足,则中不同的数有(       
A.4个B.6个C.2019个D.以上答案都不正确
2023-02-07更新 | 1810次组卷 | 10卷引用:7.3复数的三角表示——课后作业(基础版)
22-23高三·全国·课后作业
3 . 设非零复数满足关系,且的实部为,其中
(1)当时,求复数,使在复平面上对应的点位于实轴的下方;
(2)是否存在正整数使得对于任意实数,只有最小值而无最大值?若存在这样的的值,请求出此时使取得最小值的的值;若不存在这样的的值,请说明理由.
2023-01-31更新 | 461次组卷 | 4卷引用:7.3复数的三角表示——课后作业(提升版)
21-22高一下·浙江·期中
4 . 已知复数满足,若,则的最大值为(       
A.B.3C.D.1
2022-09-29更新 | 2476次组卷 | 16卷引用:7.2.1?复数的加、?减运算及其几何意义——课后作业(提升版)
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21-22高一下·上海闵行·期末
名校
5 . 已知为虚数,若,且.
(1)求的实部的取值范围;
(2)设,求的最小值.
2022-06-28更新 | 1584次组卷 | 15卷引用:7.2.2复数的乘、除运算——课后作业(提升版)
21-22高一下·上海虹口·期末
6 . 在复平面中,已知点,复数对应的点分别为,且满足,则的最大值为___________.
2022-06-28更新 | 2271次组卷 | 16卷引用:7.1.2?复数的几何意义——课后作业(提升版)
20-21高二下·重庆沙坪坝·阶段练习
名校
7 . 已知复数满足,则的值为(       
A.B.C.D.
2021-07-26更新 | 1531次组卷 | 11卷引用:7.3复数的三角表示——课后作业(巩固版)
20-21高一下·上海·课后作业
8 . 对任意的复数,定义运算.则直线上是否存在整点均为整数的点),使得复数经运算后,对应的点也在直线上?若存在,求出所有的点;若不存在,请说明理由.
2021-03-25更新 | 556次组卷 | 7卷引用:7.1.2?复数的几何意义——课后作业(提升版)
共计 平均难度:一般