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山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高一6月月考语文试题
山东 高一 阶段练习 2021-07-17 376次 整体难度: 适中 考查范围: 阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、名著阅读、写作

一、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-非连续性文本 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

近年来,我国在遥感测绘、定位导航、科学实验等中高轨道卫星应用领域取得了一系列重大成果,如风云气象卫星、北斗导航卫星、中国探月工程等,然而低轨卫星互联网这一前沿领域的研究工作仍相对滞后。2020年,卫星互联网被纳入我国“新基建”范围。在卫星互联网空间段原材料双边市场建设、卫星互联网地面段通信网络间融合运营、卫星互联网用户段“通导遥”数据共享等方面,进一步激发各类信息网络“新基建”之间的协同集群作用,将有助于形成行业合力,共同推动卫星互联网高质量发展。

卫星互联网作为系统规模大、通信容量高、传输延时小的新型通信产业,动辄涉及上百颗低轨卫星太空组网,空间装备的研制环节离不开钛合金、改性电木以及复合陶瓷等上游原材料的供给支撑。据统计,我国星座计划中组网数量在30颗以上的低轨卫星项目有10余个,项目规划卫星发射总数量有1900余颗。同时,与“北斗”“天通一号”“实践十三号”等传统中高轨道卫星通信系统不同,低轨单星体积更小而协调复杂度更高,对于微型宇航缀芯片、高转换效率电池、大视场星敏感器等高性能元器件的依赖性更强。因此,要增强卫星互联网“新基建”空间段电子元器件供应能力,同时着力提升金属、非金属和复合材料的上游双边市场重合度。

受卫星互联网被纳入“新基建”范围的影响,火箭发射运载等周边市场迎来爆发式增长。同时,地方政府也在项目审批、土地供给以及税收优惠等方面为卫星周边市场开通绿色通道,对促进空间段测控运载研究和带动卫星互联网产业发展,都起到了积极的政策推动作用。加大卫星互联网运载研发领域的“新基建”政策扶持力度,将有利于提高相关周边基建工程的建设效率。

从产业链的细分市场规模来看,作为整个卫星互联网的中枢环节,地面运营服务业占比最大,约为45.6%。但是卫星互联网与现有地面移动数据网络之间缺乏顶层设计,难以共建共治,“两张皮”的物理隔离桎梏亟待破除。一方面,在沙漠、海洋、高空等低密度用户接入地域,卫星互联网能够为科考队员、远洋渔民和航空乘客等特定群体提供泛在化的移动通信服务,打造边远地区的“卫星+互联网”运营模式。另一方面,5G网络在城市、乡镇、村屯等人群密集区域被广泛部署,凭借低资费、大带宽与小体积等商用优势,已经成为各地移动通信“新基建”的重中之重。因此,加强卫星互联网与5G“新基建”的融合运营,可谓大势所趋。

(摘编自臧超、刘畅《各新基建协同作用,助卫星互联网加速发展》)

材料二:

近年来,大数据、人工智能、低轨卫星互联网、量子计算等前沿数字技术在促进生产力发展的同时,也给国家治理带来了严峻挑战。前沿数字技术变革一方面正在完善国家治理体系并赋能国家治理,另一方面却不仅“耗散”了传统治理结构及其相关制度安排,而且给相关立法、公共政策以及社会伦理等提出了新命题。如何充分发挥前沿数字技术在赋能国家治理、创造国民福利盈余等方面的积极作用,科学规避冲击,是新时代国家治理的新命题、新要求。

作为数字经济发展和繁荣的核心要素,数据为经济社会的数字化转型和公共服务效率提升提供了引擎,但其破坏作用也不可小觑。隐私泄露和个人信息滥用事件频发,跨境数据流动和各国数据监管政策之间的冲突也此起彼伏。同时,人工智能正在强劲触发并推动新一轮科技革命和产业变革,给国际竞争、科技伦理、法律规则带来严峻挑战。除此之外,低轨卫星互联网等新技术的应用加大了网络信息监管的复杂性和不确定性。

以美国星链计划以及柯伊伯星座计划等为代表的低轨卫星互联网竞争已经拉开序幕。由于近地轨道频率资源奉行“先到先得”原则,加之低轨卫星间链路以及落地的信关站可以穿透网络空间的监管边界,低轨卫星互联网星座商业化发展的不断加速,不仅可能使追赶者失去在低轨卫星互联网领域的话语权,而且也会给国家主权带来新的挑战。

前沿数字技术是一把“双刃剑”,既可能赋能国家治理,也可能耗散国家治理。从经济增长和生产率增长的角度来看,我们必须对数字技术促进经济增长的积极效应严肃地加以甄别并因势利导,必须通过增加互补性投资来改变整个社会的资源配置,以便防止数字技术耗散经济增长所导致的“挤出效应”的出现。我们必须注意到,技术创新、需求变化和制度变革是密切互动的过程,前沿数字技术与国家治理之间的互动会决定未来国家治理结构及相应制度安排。未雨绸缪,防患于未然,需要我们加强其赋能的一面,限制其耗散的一面。因此,从现实出发,特别是由于大数据、云计算、人工智能、区块链、低轨卫星互联网、量子计算等前沿数字技术仍处于发轫期,我们必须从国家治理制度设计的高度出发,将前沿数字技术创新和发展导入赋能国家治理的轨道。

(摘编自孙宇《校准前沿数字技术赋能国家治理的“仪表盘”》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     
A.近年来,我国已经在各种卫星应用领域取得了一系列重大成果,这对我国卫星互联网的建设和高质量发展起到了积极作用。
B.发展卫星互联网,需要在空间段原材料、地面段通信网络间融合运营、用户段数据共享等方面发挥协同集群作用,形成行业合力。
C.只要加强复合陶瓷等上游原材料的供给支撑、提高高转换效率电池等高性能元器件的供应能力,就扫清了我国卫星互联网发展的障碍。
D.地面运营服务业在产业链市场中占比最大,因而是整个卫星互联网的中枢环节,但卫星互联网与现有地面移动数据网络之间互联互通亟待加强。
2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(     
A.卫星互联网之所以使用低轨卫星组网,是因为低轨卫星具有系统规模大、通信容量高、传输延时小的突出优点。
B.把卫星互联网纳入“新基建”范围,对火箭发射运载周边市场、空间段测控运载研究、卫星互联网产业发展等都是个好消息。
C.国外在低轨卫星互联网竞争中已取得先发优势,这将会给我国网络空间的监管边界制造难题,给国家主权带来新的挑战。
D.我国要防患于未然,抢抓前沿数字技术处于发轫期的机遇,将前沿数字技术创新和发展导入赋能国家治理的轨道。
3.下列各项中,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是(     
A.剑桥分析公司通过分析Facebook用户数据精准确定用户心理特征和政治倾向,以此帮助客户制定有效的竞选策略,投放政治广告,影响选民投票。
B.“深度伪造”技术被恶意用于炮制政治谣言、捏造虚假信息,使其借互联网、社交网络扩散,从而操纵选举、制造并加剧社会分裂。
C.不法分子打着“区块链”的幌子,从事营销传销、金融欺诈等非法行为,诱骗网民参与投资,严重破坏了经济金融秩序。
D.量子计算、量子通信在理论上具备无条件的安全性,能突破现行计算构架的算力瓶颈,从而开辟新的计算时代和通信时代。
4.材料一使用了哪些论证方法?请简要说明。
5.有人认为,在对待卫星互联网的态度上,材料一和材料二完全不同。你是否认同?请结合材料谈谈你的看法。
现代文阅读-文学类-单文本 | 较难(0.4)
名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

   

王宇

①马棚里来了新的入驻者,骡子。

②马棚里原来的那匹马走了。

③有人说:那匹马因为跑得快,被新主人相中,去赛马场效力了。有人说:那匹马天生好看,被新主人相中,去马戏团了。有人说:那匹马太贪吃,爱炫耀,又不爱干活儿,被主人送屠宰场了。总之,那匹马再也没有回来,这是不争的实事。

④骡子住进马棚,兴奋不已。这环境,这待遇,这享受,比以前好多了。尤其是它独享着那个硕大的马槽,谁也不和它抢食,而且人们抢着给它喂草料。这日子过得惬意极了。想一想,自己曾经过的是什么日子。每天与马和毛驴在一块草地上吃草,今天马看见不顺眼,就飞奔过来,照着它脖子咬几口,嘴里骂道:“你这杂种,滚远点儿。”明天驴看见不顺眼,就撅着屁股,给它几蹄子,嘴里骂道:“你这杂种, 快快离开这块草地。”骡子忍着疼,不敢吱声,很委屈,也很纠结。怎么自己长得又像马又像驴,可又什么也不是?

⑤住进马棚里的骡子,很向往马过的日子。虽然被主人骑着,但是高高地仰着头。在众目睽睽之下,能得到人们的赞美,甚至还有闪光灯的特写,登上报纸的头版头条。相比之下,毛驴过的是什么日子,默默无闻,不是拉磨就是驮东西,整天不辞辛苦地为主人干活儿,又苦又累,还得不到主人的夸奖,更不用说别人的赞誉了。

⑥住进马棚后,每天除了吃东西要低头外,其余时间,总是把头仰得高高的,学着马的步伐,有节奏地走路。得空儿就去美发中心,把尾巴稀疏而灰暗的杂毛煸染得黑而广亮,蓬松如马尾。把短而直的鬃毛尽量拉长,烫成波浪状,形如马鬃。乍一看,这骡子还真有点儿像马了。它很期待主人能对它另眼相看。

⑦主人欣赏骡子的力量比驴大,脾气没有驴那么倔,模样比驴好看,但又没有马那么娇气,而且比马低调而适用。没想到新来的骡子把自己整成个马的样子,心里真有点儿不舒服。主人动了念头,想把骡子再次放归草地,心里埋怨那个饲养员,这骡子根本就不是当初推荐时所说的那样:埋头苦干,任劳任怨,脑瓜绝顶聪明,急他人之所急,想他人之所想。

⑧主人在马棚前来回地踱步,若有所思地看着骡子吃草。骡子嚼着新鲜的青草,却读不懂主人的心思,但它从主人的眼神里感到一丝丝的不安。骡子想,自己住的是马棚,吃的是精饲料,却没干出什么给主人露脸的事情,心里也很愧疚。于是,骡子想在主人的面前好好表现一番。

⑨主人来了,原本是想让骡子去驮东西的。可是,骡子走出马棚,驮起主人,高扬着头,一声长嘶,奋起四蹄,狂奔起来。主人在骡子身上骑着,飘飘忽忽。没走多远,骡子突感身体不适,虽咬牙坚持,但无济于事,最终轰然倒下,猝死。

⑥主人从骡背上摔下来,灰头土脸的,半晌,才从地上爬起来。他拍拍衣衫的土,看着死去的骡子,颇有些伤感。

⑪尽管浑身疼痛不已,但主人还是觉得,骡子活得挺不容易。

⑫主人决定写一讣告,以告慰死去的骡子。提起笔来却难以下笔。一匹骡子……不合适,“匹”是马的专用词;一头骡子……也不适合,“头”是驴的专用词。实在没办法,索性写到:某骡子兢兢业业,勤勤恳恳,过度劳累,不幸倒在工作岗位上,实在骡之楷模也,云云。

⑬出殡那天,天阴沉沉的。曾经同在一块草地上吃草的马和毛驴都来了。哀乐声中,毛驴张开大嘴,引颈长鸣,一声连着一声,高亢有力,似对骡子离去的惋惜,又像宣泄心头的幽怨,也或许是对明天充满期待。

⑭主人听着,心潮澎湃,不禁低下了头。

⑮马棚总不能这么空着,新的入驻者,应该很快就要来了。

6.下列对文本内容的分析与概括,不正确的一项是(     )
A.“这环境,这待遇,这享受,比以前好多了”,作者连用几个短句,形象地表现了骡子对现有境遇的兴奋之情。
B.作者极力写以前马驴对待骡子的态度,主要目的是为了突出骡子对环境和待遇得到改善后的满足。
C.入住马棚后,骡子的实际表现与饲养员的评价存在鲜明的反差,由此可以看出饲养员欺骗了马棚的主人。
D.“高扬着头,一声长嘶,奋起四蹄,狂奔起来”等句,既写出了骡子的逞强,又暗示了它猝死的结局。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
A.小说开头便呈现一种错位——马棚里的新入驻者却是骡子,这样写赋予之后的情节以生发的动力。
B.第⑥段运用神情、行为和外貌描写,表现了骡子对美的热爱和追求以及渴望得到主人赏识的迫切之情。
C.小说写出殡那天,毛驴张开大嘴,引颈长鸣,至于它为何长鸣,作者并未明示,这样处理耐人寻味。
D.小说采用第三人称进行叙述,以全知的视角,描写了骡子和主人的言行心理,冷静客观而又意蕴深长。
8.小说中塑造了一个可怜又可恨的骡子形象,请简要分析骡子的可恨之处。
9.虚幻性与讽喻性是寓言体小说的两个显著特征,请结合文本简要谈谈你对这两个特征的理解。

二、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文言文,完成小题。

薛渊,河东汾阴人也。宋徐州刺史安都从子。本名道渊,避太祖偏讳改。安都以彭城降虏,亲族皆入北。太祖镇淮阴,渊遁来南,委身自结。果干有气力,太祖使领部曲,备卫帐内,从征伐。

袁梁据石头,豫章王旋夜登西门遥呼渊,渊惊起,率军赴难,先至石头焚门攻战。事平。城门开,渊方得入见太祖,且喜且泣。

虏遣伪将薛道摽寇寿春,太祖以道操渊之亲近,敕齐郡太守刘怀慰曰:闻道摽分明来其儿妇并在都与诸弟无复同生者凡此类无为不多方误之纵不全信足使豺狼疑惑。令为渊书与道摽,示购之之意,虏得书,果追道摽,遣他将代之

初,渊南奔,母索氏不得自拔,改嫁长安杨氏。渊私遣购赎,梁州刺史崔慧景报渊云:索在界首,遣信拘引,已得拔难。渊表求解职至界上迎之,见许。渊母南归事竟无实。永明元年,渊上表解职送貂蝉。诏曰:远隔殊方,声问难审。渊忧迫之深,固辞朝列。昔东关旧典,犹通婚宦;况母出有差,音息时至,依附前例,不容申许,便可断表,速还章服。后虏使至,上为渊致与母书。

车驾幸安乐寺,渊从驾乘虏桥。先是救羌虏桥不得入仗,为有司所奏,免官,见原。七年,以疾解职。归家,不能乘车,去车脚,使人舆之而去,为有司所纠,见原。八年,为右将军、大司马,领军讨巴东王子响。子响军主刘超之被捕急,以眠褥杂物十余种赂渊自逃,渊匿之军中,为有司所奏,诏原。

世祖,朝廷虑虏南寇,假渊节,军主、本官如故。延兴元年,进号平北将军,未拜,卒。

(节选自《南齐书•卷三十•列传第十一》)


【注】①太祖,此指南齐开国皇帝萧道成。②虏,中国古代对北方外族的贬称,文中指北魏。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.闻道摽分明来/其儿妇并在/都与诸弟无复同生者/凡此类无为不多/方误之/纵不全信/足使豺狼疑惑
B.闻道摽分明来/其儿妇并在/都与诸弟无复/同生者凡此类/无为不多方误之/纵不全信/足使豺狼疑惑
C.闻道摽分明来/其儿妇并在都/与诸弟无复同生者/凡此类/无为不多方误之/纵不全信/足使豺狼疑惑
D.闻道摽分明来/其儿妇并在都/与诸弟无复/同生者凡此类无为不多/方误之/纵不全信/足使豺狼疑惑
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.从子,旧指伯父、叔父之孙,或血缘更远的子侄辈;唐宋时始称亲兄弟之子为从子。
B.偏讳,古代遇君主或尊长之名有两个字的,单举其中的一个字,也要避讳,称偏讳。
C.貂蝉,指貂尾和附蝉,是古代侍中、常侍等贵近之臣的冠饰,后为达官贵人的代称。
D.崩,周代称诸侯之死为崩,后世有爵位的大官之死亦称;后专用以指称皇帝之死。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.薛渊果断干练,深得重用。薛渊接受招抚,从北方潜逃来到南方,得到齐太祖赏识,受命带领部属在帐内警戒保卫,随同征战。
B.薛渊骁勇善战,立下军功。袁粲发难,薛渊夜中听到豫章王呼叫,领兵抢先赶至石头城下,焚烧城门,奋力攻战,平定了事态。
C.薛渊多方寻母,孝心可嘉。南投后,薛渊通过多种渠道想与母亲团聚而不得;后魏使到齐,皇上将他给母亲的信交由魏使带去。
D.薛渊行为不当,屡犯过错。薛渊随驾过乘虏桥,坏了仪卫不能入的规矩;回家,不能乘车,就去掉车轮,让人用车厢抬着他走。
13.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)令为渊书与道摽,示购之之意,虏得书,果追道摽,遣他将代之。
(2)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
(3)辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
2021-07-13更新 | 59次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高一6月月考语文试题

三、古代诗歌阅读 添加题型下试题

古代诗歌阅读 | 较难(0.4)
名校
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人

杜牧

六朝文物草连空,天淡云闲今古同。

鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。

深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。

惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东。


[注]①此诗写于唐文宗开成年间,杜牧任宣州(今安徽宣城)团练判官时。②范蠡,春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差,功成后乘扁舟归隐于五湖一带。
14.下列对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是(     
A.首联勾连古今,写登楼所见之景:放眼天际,惟见草色连空。诗人眼中风景如故,但六朝繁华已为陈迹。
B.颔联人歌人哭,并非一时之景。“歌哭”言喜庆丧吊,代表了人由生到死的过程,反映了宛溪两岸的人们就是这样世世代代聚居在水边。
C.颈联描绘两种景象:一阴一晴;前句明丽,后句朦胧。汇集复合起来,从而融合成一个对宣城、对宛溪的综合而长久性的印象。
D.尾联诗人的心头浮动着对范蠡的怀念,无由相会,只见五湖方向,一片参差烟树而已。全诗笔意挥洒自如,含蓄有致。
15.请结合诗句内容简要分析这首诗所表达思想感情。

四、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写-情境默写 | 容易(0.94)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《阿房宫赋》中,杜牧斥责秦朝统治者对百姓毫无限度的搜刮,并挥霍无度的句子是“______________________
(2)《谏逐客书》中通过“粟多”“人众”“士勇”之理,以泰山、河海两个比喻作陪衬,启迪秦王认识怎样才能“成其大”“就其深”的句子是“______________________;“______________________”,说明“王者不却众庶,故能明其德”的道理,进一步说明纳客的重要性,进而使秦王反思逐客之过。
2021-07-13更新 | 50次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高一6月月考语文试题

五、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
名校
阅读下面的文字,完成下面小题。

一群红上衣红裤子的人,就像一个模子里倒出来,一样的耀眼炫红。后面的拥着大鼓,前面的手拿铜镲。(      );铜镲闪间,似高天亮起的闪电。①雷,闪,雷,闪,雷闪、雷闪、雷闪!一只只甩起的重头鼓槌,一片片拍天的金黄镲片……

鼓槌和花镲变换起花样,一两百人的阵容,起伏推涌,推涌起伏。让人想到一次次洪峰冲击,一座座堤坝高垒,一排排人墙坚持。③领舞的女子忍不住,从高台上跳下, 跳入这波涛中,波涛更加亢奋了。从小就见识过漫漫大水、以前担惊受怕的这群汉子、这群婆娘,把自己变成了涛,化作了浪。大雁列阵而过,台风要来了,后面还有霜雪,还有冰凌。(      ),他们站在这坚固的黄河大堤上,看着滔滔涌涌的黄浪,就像看着十万亩小麦浩荡的景象。威风锣鼓仍然在响,众志所趋的气势,和黄河,和野荷,和苇丛,和如林的抽油机涌在一起。女声的尖嗓,男声的粗吼,同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发,是放浪的欢畅。你看呐,随着鼓、随着镲、随着吼叫,他们匍匐又起来,跳起再蹲下;他们往左边歪,他们往右边歪;他们不停地起伏,不停地斜歪,不停地狂喊,直搅得这一片天地山海轰鸣,烟尘蒸腾!④入海口一片苍茫,从天上飞驰而下的黄河,浩浩汤汤,又流到了天上

17.下列对文中画横线句子的赏析,不正确的一项是(     
A.①句一连串独词成句,表现出大鼓和铜镲击打由缓到快的节奏变化,状难以描摹的事物如在眼前。
B.②句运用顶针和排比,形象地表现了人阵的连绵起伏,也活现出洪峰来临的力度和抗击洪峰的坚韧。
C.③句运用比喻和拟人,将个体和群体的描写结合起来,把舞蹈阵势的激昂情绪表现得淋漓尽致。
D.④句运用夸张和拟人,表现出因黄河入海口地势开阔,远望水天相接,好像黄河又流向天上的场景。
18.文中画波浪线的句子可改写成:“他们起来再蹲下,左倒右歪,不停地起伏、斜歪、狂喊,这一片天地山海呈现轰鸣、烟尘蒸腾的景象!”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
19.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2020-05-11更新 | 759次组卷 | 16卷引用:山东省潍坊市五县市2019-2020学年高二下学期期中语文试题
语言文字运用-语言表达 | 适中(0.65)
20. 某先生同事的女儿考上了重点大学,他因有事不能参加贺宴,特编写了一条微信给同事,此微信有四处表达不得体,请找出并作修改。

在高考成绩揭晓之际,惊悉令爱在今年高考中蟾宫折桂,考取名校,谨示衷心祝贺,因俗务缠身,不能拨冗前往贵府出席贺宴,特惠赠霍金《时间简史》,祝她学习进步,万事如意,还望笑纳,下次有时间,一定莅临府上,当面致贺!

六、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
21. 阅读下面文段,根据要求完成任务。
贾雨村是《红楼梦》中一个贯穿全文的人物,他与贾府的联系体现在哪些重要情节上?
2021-07-17更新 | 72次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高一6月月考语文试题

七、作文 添加题型下试题

作文-材料作文 | 适中(0.65)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:近日某剧组到南京大学取景拍摄。有当红明星也参与其中。可是让拍摄团队没想明白的是,以前剧组到了哪里都是人山人海,可到了南大,连个围观的粉丝都没有。面对记者采访,一南大学生说,他拍他的戏,我读我的书,读书学习是学生的天职。

材料二:2021年,北京上半年征兵工作圆满结束。30名清华、北大在校学生响应祖国号召,走出校园,携笔从戎。面对学生应该以学业为重的质疑,他们认为大学生仅有文化还不够,更应有信仰,新一代年轻人既能坐稳学业的冷板凳,又能义无反顾投身到祖国需要的广阔天地,绽放绚丽的青春光芒。


作为青年学子,学长们的选择带给你怎样的感受与思考呢?综合以上材料,请写一篇面向师生的演讲稿,要求:自选角度,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
2021-07-17更新 | 88次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高一6月月考语文试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、语言文字应用、名著阅读、写作

试卷题型(共 9题)

题型
数量
现代文阅读
2
文言文阅读
1
古代诗歌阅读
1
名篇名句默写
1
语言文字运用
2
名著阅读
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
阅读与鉴赏
2
作家作品
3
名句名篇默写
4
语言文字应用
5
名著阅读
6
写作

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、现代文阅读
1-50.65学术论文  筛选并整合文中信息  分析论点、论据、论证方法  分析概括作者的观点态度非连续性文本
6-90.4其他小说  鉴赏作品中的艺术形象  分析体裁特征和表现手法文学类-单文本
二、文言文阅读
10-130.65《南齐书》  史传文
三、古代诗歌阅读
14-150.4杜牧(803-853)  分析、理解古诗内容  评价作者的情感、观点态度
四、名篇名句默写
160.94名句名篇默写情境默写
五、语言文字运用
17-190.65修辞手法  情境补写  连贯语言表达
200.65谦敬误用  特定场合用语语言表达
六、名著阅读
210.65《红楼梦》  名著阅读  把握名著相关情节、内容
七、作文
220.65任务驱动型作文材料作文
共计 平均难度:一般