【推荐3】口袋里装有2红，2白共4个形状相同的小球，从中不放回的依次取出两个球，事件“取出的两球同色”，事件“第一次取出的是红球”，事件“第二次取出的是红球”，事件“取出的两球不同色”，下列判断中正确的（       ）

A．与互为对立	B．与互斥
C．与相互独立	D．与相互独立

【推荐1】抛掷甲､乙两颗骰子，若事件：“甲骰子的点数大于4”；事件：“甲､乙两骰子的点数之和大于7”，则下列概率正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

【推荐2】已知甲罐中有四个相同的小球，标号为1，2，3，4， 乙罐中有五个相同的小球，标号为1，2，3，5，6，现从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球，记事件“抽取的两个小球标号之和大于5”，事件“抽取的两个小球标号之积大于8”，则（       ）

A．事件A与事件B是互斥事件	B．事件A与事件B不是对立事件
C．事件发生的概率为	D．事件发生的概率为

【推荐1】一袋中有质地､大小完全相同的3个红球和2个白球，下列结论正确的是（       ）

A．从中一次性任取3个球，恰有1个白球的概率是

B．从中有放回地取球3次，每次任取1个球，恰好有2个白球的概率为

C．从中不放回地取球，每次取1个球，取完白球就停止，记停止时取得的红球的数量为，则

D．从中不放回地取球2次，每次取1个球，则在第1次取到白球的条件下，第2次再取到白球的概率为

【推荐2】一个盒子内装有大小形状完全相同的6个红球，4个白球，则（       ）

A．若从盒中随机有放回任取2个球，颜色相同的概率为

B．若从盒中随机不放回任取2个球，颜色不相同的概率为

C．若从盒中随机有放回任取4个球，其中有白球的概率为

D．若从盒中随机不放回任取2个球，若其中一个球是白球，则另一个也是白球的概率为

【推荐3】一口袋中有大小和质地相同的5个红球和2个白球，则下列结论正确的是（       ）

A．从中任取3球，恰有一个红球的概率是；

B．从中有放回的取球3次，每次任取一球，恰好有两个白球的概率为；

C．从中不放回的取球2次，每次任取1球，若第一次已取到了红球，则第二次再次取到红球的概率为；

D．从中有放回的取球3次，每次任取一球，则至少有一次取到白球的概率为.

【推荐1】为保护学生视力，让学生在学校专心学习，促进学生身心健康发展，教育部于2021年1月15日下发文件《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，即对中小学生的手机使用和管理作出了相关的规定.某中学研究型学习小组调查研究“中学生每日使用手机的时间”，从该校学生中按男女生比例分配样本，采用分层随机抽样选取了100名学生，其中男生60人，女生40人，调查他们每日使用手机的时间，若每日使用手机时间超过40分钟，则认为该生手机成瘾，根据统计数据得到如图所示的等高堆积条形图，用样本估计总体，用频率估计概率，则下列说法正确的有（       ）
   

A．该校男生和女生人数之比为

B．手机是否成瘾一定与学生的性别有关系

C．从该校学生中随机抽取一名学生，则该生手机成瘾的概率

D．从该校学生中抽样到一名手机成瘾的学生，则该生是男生的概率为

【推荐2】设，分别为随机事件A，B的对立事件，已知，，则下列说法正确的是（       ）

A．

B．

C．若A，B是相互独立事件，则

D．若A，B是互斥事件，则

【推荐3】已知随机事件A，B发生的概率分别为，下列说法正确的有（       ）

A．若，则A，B相互独立	B．若A，B相互独立，则
C．若，则	D．若，则