分别写出下列数列
的一个递推关系，并求出各个数列的第7项：
(1)1，2，4，7，11，…；
(2)
，2，5，8，11，…；
(3)1，
，4，
，16，…．
的一个递推关系，并求出各个数列的第7项：(1)1，2，4，7，11，…；
(2)
，2，5，8，11，…；(3)1，
，4，，16，…．
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人教B版（2019）选择性必修第三册课本例题5.1.2 数列中的递推（已下线）5.1.2 数列的递推（2知识点+6题型+强化训练）-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（人教B版2019选择性必修第三册）（已下线）4.1 数列的概念（8大题型）精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练（人教A版选择性必修第二册）
更新时间：2023-09-17 14:40:41
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【推荐1】根据下面的图形及相应的点数，写出点数构成的数列的一个通项公式，并在横线上和括号中分别填上第
项的图形和点数．
(1)
(2)
(3)
项的图形和点数．(1)
(2)
(3)
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【推荐2】1. 观察下列各式：
…………
请写出第4个、第5个等式，并归纳出第
个等式．
…………
请写出第4个、第5个等式，并归纳出第
个等式．
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，Sn为数列
【推荐1】在平面上画条直线，假设任何两条直线都相交，且任何3条直线都不共点．设这条直线将平面分成了
个部分．
(1)写出数列的一个递推公式；
(2)写出数列的一个通项公式．
条直线，假设任何两条直线都相交，且任何3条直线都不共点．设这条直线将平面分成了个部分．(1)写出数列
的一个递推公式；(2)写出数列
的一个通项公式．
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【推荐2】2500多年前的古希腊毕达哥拉斯学派在研究数时，喜欢把数描述成沙滩上的小石子．他们发现1，3，6，10，15，…这些数量的石子，都可以排成三角形（如图），并称这样的数为“三角形数”，记图中小圆的个数依次构成数列，试写出数列的一个递推关系．
，试写出数列的一个递推关系．
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