某校对2023年高一下学期期末数学考试成绩(单位:分)进行分析,随机抽取100名学生,将分数按照
,
,
,
,
,
分成6组,制成了如图所示的频率分布直方图,现从
和
的两组中,用分层随机抽样的方法抽取5名学生.
请完成以下问题:
(1)从这5名学生中再随机抽取2名学生进行问卷调查,求抽取的这2名学生至少有1人成绩在
内的概率;
(2)观察抽取的5名学生的成绩,计算出选自
中的样本的均值为55,方差为26,选自
中的样本的均值为85,方差为11,请计算被选的这5名学生成绩的方差.
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请完成以下问题:
(1)从这5名学生中再随机抽取2名学生进行问卷调查,求抽取的这2名学生至少有1人成绩在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/beddaa21c01923f671d5b66eb76a7f63.png)
(2)观察抽取的5名学生的成绩,计算出选自
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更新时间:2023-10-22 08:38:55
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解答题-问答题
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适中
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【推荐1】为了解某地高中生的身高情况,研究小组在该地高中生中随机抽出30名高中生的身高统计成如图所示的茎叶图
单位:
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/14/2570875718647808/2571379073458176/STEM/bea3c6aedc544a5ea5022c67885530e1.png?resizew=240)
若身高在175cm以上
包括
定义为“高个子”,身高在175cm以下
不包括
定义为“非高个子”.
(1)求众数和平均数
(2)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中抽取5人,再从这5人中选2人,那么至少有1人是“高个子”的概率是多少?
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5d56ed2623c78d6eb2de56adb34061d1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/14/2570875718647808/2571379073458176/STEM/bea3c6aedc544a5ea5022c67885530e1.png?resizew=240)
若身高在175cm以上
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4257b1f0ee15e568177eefa0a1d2aaab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4257b1f0ee15e568177eefa0a1d2aaab.png)
(1)求众数和平均数
(2)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中抽取5人,再从这5人中选2人,那么至少有1人是“高个子”的概率是多少?
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解答题-问答题
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【推荐2】某校高中三个年级共有学生
名,各年级男生、女生的人数如下表:
已知在高中学生中随机抽取一名同学时,抽到高三年级女生的概率为
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)现用分层抽样的方法在全校抽取
名学生,则在高二年级应抽取多少名学生?
(Ⅲ)已知
,求高二年级男生比女生多的概率.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1573014232514560/1573014238625792/STEM/a6409015af9c40478304a43d26387fd8.png)
高一年级 | 高二年级 | 高三年级 | |
男生 | ![]() | ![]() | ![]() |
女生 | ![]() | ![]() | ![]() |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1573014232514560/1573014238625792/STEM/22b406b85c7f484f99c0b482580a62d3.png)
(Ⅰ)求
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1573014232514560/1573014238625792/STEM/acc05cc1c8ec4356ae4c130a585badbe.png)
(Ⅱ)现用分层抽样的方法在全校抽取
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1573014232514560/1573014238625792/STEM/0c4a86f610504efd966f6b6f6a2fd8cd.png)
(Ⅲ)已知
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/9/12/1573014232514560/1573014238625792/STEM/ded38a491dfa45b9abbab6b6feb24d1c.png)
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解答题-问答题
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名校
解题方法
【推荐3】某学习APP的注册用户分散在A,B,C三个不同的学习群里,分别有24000人,24000人,36000人,该APP设置了一个名为“七人赛”的积分游戏,规则要求每局游戏从A,B,C三个学习群以分层抽样的方式,在线随机匹配学员共计7人参与游戏.
(1)每局“七人赛”游戏中,应从A,B,C三个学习群分别匹配多少人?
(2)现需要从匹配的7名学员中随机抽取3人进入互动环节,并用X表示进入互动环节的C群人数,求X的分布列与数学期望
.
(1)每局“七人赛”游戏中,应从A,B,C三个学习群分别匹配多少人?
(2)现需要从匹配的7名学员中随机抽取3人进入互动环节,并用X表示进入互动环节的C群人数,求X的分布列与数学期望
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5bf3baba074e8aeb6f3ea117865bbd1b.png)
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解答题-应用题
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适中
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名校
解题方法
【推荐1】某工厂在加大生产量的同时,狠抓质量管理,不定时抽查产品质量.该企业质检人员从所生产的产品中随机抽取了100个,将其质量指标值分成以下六组:
.得到如下频率分布直方图.
(1)求出直方图中m的值;
(2)利用样本估计总体的思想,估计该企业所生产的口罩的质量指标值的平均数和60%分位数(同一组中的数据用该组区间中点值作代表,60%分位数精确到0.01).
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/794d8494070f7670efb3b800310a4e04.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/6/a4c9029c-e24d-4317-aa1f-443b96b411c2.png?resizew=321)
(1)求出直方图中m的值;
(2)利用样本估计总体的思想,估计该企业所生产的口罩的质量指标值的平均数和60%分位数(同一组中的数据用该组区间中点值作代表,60%分位数精确到0.01).
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解答题-证明题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】某高中高一500名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:
,并整理得到频率分布直方图如图所示.
(2)估计测评成绩的第
分位数;
(3)已知样本中分数小于40的学生有5人,其中3名男生;分数小于30的学生有2人,其中1名男生.从样本中分数小于40的学生中随机抽取一人,则“抽到的学生分数小于30”与“抽到的学生是男生”这两个事件是否独立?请证明你的结论.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aafec0fd4d189d0c2a180fa154c5485a.png)
(2)估计测评成绩的第
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2e76496989a451b5e945e3043f4af5ad.png)
(3)已知样本中分数小于40的学生有5人,其中3名男生;分数小于30的学生有2人,其中1名男生.从样本中分数小于40的学生中随机抽取一人,则“抽到的学生分数小于30”与“抽到的学生是男生”这两个事件是否独立?请证明你的结论.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准x(吨),一位居民的月用水量不超过x的部分按平价收费,超出x的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年1000位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照0,0.5,0.5,1…,4,4.5分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/13/4b5bcdfa-4c49-41a9-ab97-59c66b6ef0e9.png?resizew=312)
(1)有人不小心将频率分布直方图的一个数据弄模糊看不清,请根据你所学知识求出模糊的数据;
(2)若该市政府希望使50%的居民每月的用水量不超过标准x(吨),估计x的值(精确到0.01),并说明理由;
(3)现从第7,8,9组被调查人中用分层抽样的方法抽取6人,然后再随机抽取2个人进行问卷调查,求恰好抽取到同一组的概率为多少?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/13/4b5bcdfa-4c49-41a9-ab97-59c66b6ef0e9.png?resizew=312)
(1)有人不小心将频率分布直方图的一个数据弄模糊看不清,请根据你所学知识求出模糊的数据;
(2)若该市政府希望使50%的居民每月的用水量不超过标准x(吨),估计x的值(精确到0.01),并说明理由;
(3)现从第7,8,9组被调查人中用分层抽样的方法抽取6人,然后再随机抽取2个人进行问卷调查,求恰好抽取到同一组的概率为多少?
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐1】某车间生产一批零件,现从中随机抽取10个零件,测量其内径的数据如下(单位:
):
87 87 88 92 95 97 98 99 103 104
设这10个数据的平均值为
,标准差为
.
(1)求
与
.
(2)假设这批零件的内径
(单位:
)服从正态分布
.
①从这批零件中随机抽取5个,设这5个零件中内径大于
的个数为
,求
;
②若该车间又新购一台新设备,安装调试后,试生产了5个零件,测量其内径分别为76,85,93,99,108(单位:
),以原设备生产性能为标准,试问这台设备是否需要进一步调试,说明你的理由.
参考数据:若
,则
,
,取
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efa9fbcfb9595e2f031aa691db4564b.png)
87 87 88 92 95 97 98 99 103 104
设这10个数据的平均值为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1100379a4385b9ce064847bc21760adc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1c0ad7e7853a069537387b5192f73844.png)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1100379a4385b9ce064847bc21760adc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1c0ad7e7853a069537387b5192f73844.png)
(2)假设这批零件的内径
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efa9fbcfb9595e2f031aa691db4564b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/29bcc248a7770a16fa10fc4602d71e0e.png)
①从这批零件中随机抽取5个,设这5个零件中内径大于
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7bc6e5a19c85118036b94314df8da15f.png)
②若该车间又新购一台新设备,安装调试后,试生产了5个零件,测量其内径分别为76,85,93,99,108(单位:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efa9fbcfb9595e2f031aa691db4564b.png)
参考数据:若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1290917c2c835b61384480b335cc1d13.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/279a7c5a0ee2e97f32b3f1a32d4b4b7a.png)
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐2】某英语老师负责甲、乙两个班的英语课,其中甲班有60名学生,乙班有48名学生:为分析他们的英语成绩,该老师计划用分层随机抽样的方法抽取18名学生,统计他们英语考试的分数.
(1)该老师首先在甲班采用随机数法抽取所需要的学生,为此将甲班学生随机编号为01~60,按照以下随机数表,以第2行第21列的数字4为起点,从左到右依次读取数据,每次读取两位随机数,重复的跳过,一行读完之后接下一行左端.求抽出的学生编号的中位数.
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9243 4935 8200 3623 4869 6938 7481
2976 3413 2841 4241 2424 1985 9313 2322
8303 9822 5888 2410 1158 2729 6443 2943
(2)已知甲班的样本平均数为
,方差为
,两班总的样本平均数为
,方差为
.
(i)求乙班的样本平均数
和方差
;
(ii)判断两班学生的英语成绩是否有明显差异.(如果
,则认为两班学生的英语成绩有明显差异,否则不认为有明显差异)
(1)该老师首先在甲班采用随机数法抽取所需要的学生,为此将甲班学生随机编号为01~60,按照以下随机数表,以第2行第21列的数字4为起点,从左到右依次读取数据,每次读取两位随机数,重复的跳过,一行读完之后接下一行左端.求抽出的学生编号的中位数.
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9243 4935 8200 3623 4869 6938 7481
2976 3413 2841 4241 2424 1985 9313 2322
8303 9822 5888 2410 1158 2729 6443 2943
(2)已知甲班的样本平均数为
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/646d0a60ad24a49a0a846ec8bc88bd0c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e5a096f3c8ad365507527650bfec4e49.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0ef6cb72c96096fde6e275032770d702.png)
(i)求乙班的样本平均数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6fc47204d4eaf979b1b1c458525eb22a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ab1295cbd36fdc55a55b549aa2dd5887.png)
(ii)判断两班学生的英语成绩是否有明显差异.(如果
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐3】为迎接2022年9月在杭州举办的第19届亚运会,亚组委志愿者部对所有报名参加志愿者工作的人员进行了首场通用知识培训,并进行了通用知识培训在线测试,不合格者不得被录用,并在所有测试成绩中随机抽取了男、女各50名预录用志愿者的测试成绩(满分100分),将他们的成绩分为4组:[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],整理得到如下频数分布表.
(1)试从均值和方差的角度分析,样本成绩较好的是预录用男志愿者还是预录用女志愿者(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)将频率作为概率,现从所有预录用志愿者成绩在[80,90)的人中随机抽取4人试用,记其中男志愿者的人数为X,求X的数学期望与方差.
成绩分 | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
预录用男志愿者 | 15 | 5 | 15 | 15 |
预录用女志愿者 | 10 | 10 | 20 | 10 |
(2)将频率作为概率,现从所有预录用志愿者成绩在[80,90)的人中随机抽取4人试用,记其中男志愿者的人数为X,求X的数学期望与方差.
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解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】某校近期举行了“2022年新闻时事知识竞赛”,现在随机抽查参赛的200名学生的得分(满分100分),按照
,
,
,
,
,
,
制作成如图所示的频率分布直方图,已知
成等差数列.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/2/1/3165550861590528/3167759348441088/STEM/0d2e8afe1fde4a508ca44ae7665d1f93.png?resizew=297)
(1)求出
的值,并计算参赛得分在
的学生人数;
(2)学校为进一步了解学生对新闻时事获取的途径,准备从得分在
与
的学生中按分层抽样的方法抽出6名学生,然后从中再选出2名学生交流新闻时事获取的途径,求这2人中恰有1人的得分在
内的概率.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/242cfe1efa903a3006579961bea3ddac.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1720e1256b8eb4fa308d77814edaf197.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/627a86a6ccc6968f95c9e26db5c4b80d.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a40cf767fd2a684f2f1ed9216836792.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dc75a0b8f65f09a56afa56ec490ddeff.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/2/1/3165550861590528/3167759348441088/STEM/0d2e8afe1fde4a508ca44ae7665d1f93.png?resizew=297)
(1)求出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/632244ea6931507f8656e1cc3437d392.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8826cd3a88388c3896b1e429fabd437f.png)
(2)学校为进一步了解学生对新闻时事获取的途径,准备从得分在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/242cfe1efa903a3006579961bea3ddac.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/13a0dc3b0349c53d7bf36dfe97958cea.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/242cfe1efa903a3006579961bea3ddac.png)
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解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】新冠肺炎疫情期间,为了减少外出聚集,“线上买菜”受追捧.某电商平台在
地区随机抽取了
位居民进行调研,获得了他们每个人近七天“线上买菜”消费总金额(单位:元),整理得到如图所示频率分布直方图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/25/84f10808-0dd0-41b6-84aa-f12234430812.png?resizew=287)
(1)求
的值;
(2)从“线上买菜”消费总金额不低于
元的被调研居民中,随机抽取
位给予奖品,求这
位“线上买菜”消费总金额均低于
元的概率;
(3)若
地区有
万居民,该平台为了促进消费,拟对消费总金额不到平均水平一半的居民投放每人
元的电子补贴.假设每组中的数据用该组区间的中点值代替,试根据上述频率分布直方图,估计该平台在
地区拟投放的电子补贴总金额.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0efba7147f5b9ced8bc4a72f0a9fb8af.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/25/84f10808-0dd0-41b6-84aa-f12234430812.png?resizew=287)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
(2)从“线上买菜”消费总金额不低于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/821b8672d030c240ff230a0174aa7a3d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/61128ab996360a038e6e64d82fcba004.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/61128ab996360a038e6e64d82fcba004.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98ac61206cb12cf6686bb0facf635010.png)
(3)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0efba7147f5b9ced8bc4a72f0a9fb8af.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d07ae0b4264da6a8812454ffd2f20d94.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某学校研究性学习小组调查学生使用智能手机对学习成绩的影响,询问了30名同学,得到如下的
列联表:
(1)根据以上
列联表判断,能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为使用智能手机对学习成绩有影响?
(2)从使用学习成绩优秀的12名同学中,随机抽取2名同学,求抽到不使用智能手机的人数
的分布列及数学期望.智能手机的20名同学中,按分层抽样的方法选出5名同学,求所抽取的5名同学中“学习成绩优秀”和“学习成绩不优秀”的人数;
(3)从问题(2)中被取的5名同学,再随机抽取3名同学,试求抽取3名同学中恰有2名同学为“学习成绩不优秀”的概率.
参考公式:
,其中
.
参考数据:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c175af9f46a65c426f9adccb676440b6.png)
使用智能手机 | 不使用智能手机 | 总计 | |
学习成绩优秀 | 4 | 8 | 12 |
学习成绩不优秀 | 16 | 2 | 18 |
总计 | 20 | 10 | 30 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e5751df6f9d033ca2e2e0b323d983c8c.png)
(2)从使用学习成绩优秀的12名同学中,随机抽取2名同学,求抽到不使用智能手机的人数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52f0ecc8a38b5d99330413793d157c66.png)
(3)从问题(2)中被取的5名同学,再随机抽取3名同学,试求抽取3名同学中恰有2名同学为“学习成绩不优秀”的概率.
参考公式:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c06ac566d3c4476607612ee722fb002a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8d945a52adbf8a240dfdecc3d81e63e9.png)
参考数据:
![]() | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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