已知公差不为零的等差数列的前项和为,且成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,证明:.
23-24高三上·吉林白城·阶段练习 查看更多[3]
更新时间:2023-12-11 20:23:18
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【推荐1】把正奇数数列中的数按上小下大、左小右大的原则排成如图的三角形数表:设是位于这个三角形数表中从上往下数第行、从左往右数第个数.
(1)求;
(2)若,求,的值;
(3)已知函数,若记三角形数表中从上往下数第行各数的和为,求数列的前项和.
(1)求;
(2)若,求,的值;
(3)已知函数,若记三角形数表中从上往下数第行各数的和为,求数列的前项和.
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【推荐2】已知数列是等差数列,其前项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
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【推荐1】已知等差数列的公差,且,成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列前项和为,且,证明:.
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【推荐2】在公差不为0的等差数列中,成等比数列.
(1)已知数列的前10项和为45,求数列的通项公式;
(2)若,且数列的前项和为,若,求数列的公差.
(1)已知数列的前10项和为45,求数列的通项公式;
(2)若,且数列的前项和为,若,求数列的公差.
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【推荐1】用部分自然数构造如图的数表:用表示第行第个数(),使得
每行中的其他各数分别等于其“肩膀”上的两个数之和,.设第()行的第二个数为.
(1)写出第7行的第三个数;
(2)写出与的关系并求;
(3)设 证明:
每行中的其他各数分别等于其“肩膀”上的两个数之和,.设第()行的第二个数为.
(1)写出第7行的第三个数;
(2)写出与的关系并求;
(3)设 证明:
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【推荐2】已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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【推荐1】已知数列的前项和为,,是与1的等差中项.
(1)证明数列是等比数列,并求其通项公式;
(2)若为与的等比中项,数列的前项和为,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)证明数列是等比数列,并求其通项公式;
(2)若为与的等比中项,数列的前项和为,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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【推荐2】设各项均为正数的数列的前n项和为,已知,数列是公差为d的等差数列.
(1)求数列的通项公式(用表示);
(2)设c为实数,对满足且的任意正整数,不等式都成立.求证:c的最大值为.
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