组卷网 > 高中化学综合库 > 认识化学科学 > 氧化还原反应 > 氧化还原反应综合分析 > 氧化还原反应方程式的配平
题型:填空题 难度:0.4 引用次数:340 题号:5412300
NH3、N2H4在工业生产和国防建设中都有广泛应用。回答下列问题:
(1)①N2H4 (g) N2(g)+2H2(g) H1
②N2(g)+3H2(g) ⇌ 2NH3(g) H2
③7N2H4(g) ⇌ 8NH3(g)+3N2(g)+2H2(g) H3
H3=___________(用含H1H2的代数式表示),反应的平衡行数表达式为K=___________
(2)纳米钴的催化作用下,N2H4可分解生成两种气体,其中一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。当反应在不同温度下达到平衡时,混合气体中各组分的体积分数如图所示。
   
该反应的H_____________(填“>”“<”)0,N2H4发生分解反应的化学方程式为________

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【推荐1】以焙烧黄铁矿FeS2(杂质为石英等)产生的红渣为原料制备铵铁蓝Fe(NH4)Fe(CN)6颜料。工艺流程如下:

(1)还原工序中,不生成S单质的反应的化学方程式为_______
(2)沉铁工序产生的白色沉淀Fe(NH4)2Fe(CN)6中Fe的化合价为_______,氧化工序发生反应的离子方程式为_______
2023-02-01更新 | 624次组卷
填空题 | 较难 (0.4)
【推荐2】某兴趣小组设计相关实验方案对Cu2+、Ag+氧化性的强弱进行探究。
已知:①

I.溶液准备
(1)配制溶液,需使用的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、______________________,测得该溶液的pH≈4。
II.通过置换反应比较
(2)向溶液插入铜丝,析出黑色固体,溶液变蓝,说明氧化性写出该反应的化学方程式是___________
Ⅲ.通过分别与同一物质反应进行比较
编号实验操作现象
实验i向1.0mL1.0mol·L-1KI溶液中滴加1.0mL1.0mol·L-1AgNO3溶液产生黄色沉淀,溶液无色
实验ii向1.0mL1.0mol·L-1KI溶液中滴加1.0mL0.5mol·L-1Cu(NO3)2溶液产生白色沉淀A,溶液变黄色
(3)①经检验,实验i中反应后溶液不含I2,则该反应产生的黄色沉淀是___________
②经检验,实验ii中溶液含I2。推测Cu2+做氧化剂,白色沉淀A是CuI。确认白色沉淀A的实验iii如下:

a.检验滤液无I2。溶液呈蓝色说明溶液含有___________(填离子符号)。
b.白色沉淀A与AgNO3溶液反应的离子方程式是___________,说明氧化性
(4)分析“实验i”中Ag+未能氧化I-,而“实验ii”中Cu2+能氧化I-的原因。
①结合K值分析:因___________,Ag+更易与I-发生复分解反应,生成AgI,故Ag+未能氧化I-
②结合实验ii的反应方程式及其特点分析:___________,促进反应向正反应方向进行,故Cu2+能更易氧化I
IV.通过设计原电池装置进行比较
电极均为石墨,KI和AgNO3溶液浓度均为d中是Cu(NO3)2溶液,且b,d中溶液pH≈4;在相同时间内,观察到三组实验的部分现象如下:
编号实验iv实验v实验vi
装置
现象无明显变化a中溶液较快变棕黄色,b中电极上析出银;电流计指针偏转c中溶液较慢变浅黄色;电流计指针偏转
(5)①实验v的现象说明Ag+能氧化Γ,a中溶液呈棕黄色的原因是___________(用电极反应式表示)。
②实验vi的实验现象不足以说明Cu2+氧化了I-。依据是空气中的氧气也有氧化作用,小组同学设计实验并证实该依据,他们的实验方案是___________,现象是c中溶液较慢变浅黄色;电流计指针偏转。
小组同学根据实验v和实验vi,可推断氧化性
2023-10-29更新 | 411次组卷
填空题 | 较难 (0.4)
【推荐3】亚氯酸钠(NaClO2)是一种强氧化性漂白剂,广泛用于纺织、印染和食品工业。它在碱性环境中稳定存在。某同学查阅资料后设计生产NaClO2的主要流程如下。(部分产品未标出)

(1)Ⅰ中发生反应的还原剂是____________、Ⅱ中的氧化剂是________(填化学式)。
(2)Ⅱ中反应的离子方程式是______________________________________
(3)ClO2是一种高效水处理剂,可用亚氯酸钠和稀盐酸为原料制备:5NaClO2+4HCl=5NaCl+4ClO2↑+ 2H2O。
①该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是________
②研究表明:在上述过程中会发生副反应:NaClO2+4HCl=NaCl+2Cl2↑+2H2O,若反应开始时盐酸浓度越大,则气体产物中Cl2的含量越大。请推测其原因是______
2018-10-13更新 | 384次组卷
共计 平均难度:一般