某化学小组探究酸性条件下NO3-、SO42-、Fe3+三种微粒的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。(忽略氧气对反应的影响)
实验记录如下:
请回答下列问题:
(1)配制FeCl3溶液时,常常加入盐酸,目的是(用化学用语和简单文字叙述 ):________ 。
(2)资料表明,Fe3+能与SO2结合形成深红棕色物质Fe(SO2)63+,反应方程式为: Fe3+ + 6SO2 Fe(SO2)63+。请用化学平衡移动原理解释实验I中溶液颜色变化的原因________ 。
(3)实验II中发生反应的离子方程式是__________________ 。
(4)实验III中,浅绿色溶液变为黄色的原因是__________________ (用离子方程式表示)。
(5)实验IV中液面上方有少量红棕色气体生成,发生反应的化学方程式是______________ 。
(6)综合上述实验得出的结论是:在酸性条件下,氧化性强弱是:NO3->Fe3+>SO42-。请从微粒变化的角度解释________ 。
实验记录如下:
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 |
I | 向A装置中通入一段时间的SO2气体。 | A中黄色溶液迅速变成深红棕色,最终变为浅绿色。 |
II | 取出少量A装置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。 | 加入KSCN溶液后溶液不变色,再加入BaCl2溶液产生白色沉淀。 |
III | 打开活塞a,将 | A中浅绿色溶液最终变为黄色。 |
IV | 取出少量A装置中的溶液,加入KSCN溶液;向A装置中注入空气。 | 溶液变为红色;液面上方有少量红棕色气体生成。 |
(1)配制FeCl3溶液时,常常加入盐酸,目的是(
(2)资料表明,Fe3+能与SO2结合形成深红棕色物质Fe(SO2)63+,反应方程式为: Fe3+ + 6SO2 Fe(SO2)63+。请用化学平衡移动原理解释实验I中溶液颜色变化的原因
(3)实验II中发生反应的离子方程式是
(4)实验III中,浅绿色溶液变为黄色的原因是
(5)实验IV中液面上方有少量红棕色气体生成,发生反应的化学方程式是
(6)综合上述实验得出的结论是:在酸性条件下,氧化性强弱是:NO3->Fe3+>SO42-。请从微粒变化的角度解释
更新时间:2019-07-16 19:48:41
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相似题推荐
【推荐1】为验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器和 A中加热装置已略)。
实验过程:
①检查装置气密性后,在各仪器中添加相应试剂。
②打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中,继续通入N2,然后关闭K1、K3、K4。
③打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,加热A。
④当B中溶液变黄时,停止加热,夹紧弹簧夹K2。
⑤打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验其中的离子。
⑥打开弹簧夹K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后夹紧弹簧夹K3。
⑦更换试管D,重复过程⑤,检验B溶液中的离子。
试回答下列问题:
(1)检验装置A气密性的具体操作是_______________________ 。
(2)C中发生反应的化学方程式为______________________________ 。
(3)B中的棉花通常会浸润____ 试剂;实验②中通入N2的作用是__________ 。
(4)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,他们的检测结果一定能够证明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是________ (填“甲”、“乙”或“丙”)。
(5)进行实验过程⑥时,B中溶液颜色由黄色逐渐变为红棕色,停止通气,放置一段时间后溶液颜色变为浅绿色。
查阅资料:Fe2+(aq)+SO(aq)FeSO3(s)(墨绿色)
提出假设:FeCl3与 SO2的反应经历了中间产物FeSO3,溶液的红棕色是FeSO3(墨绿色)与FeCl3(黄色)的混合色。某同学设计如下实验,证实该假设成立:
① 溶液E和F分别为__________ 、__________ 。
② 请用化学平衡原理解释步骤3中红棕色溶液颜色变为浅绿色的原因____________ 。
实验过程:
①检查装置气密性后,在各仪器中添加相应试剂。
②打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中,继续通入N2,然后关闭K1、K3、K4。
③打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,加热A。
④当B中溶液变黄时,停止加热,夹紧弹簧夹K2。
⑤打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验其中的离子。
⑥打开弹簧夹K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后夹紧弹簧夹K3。
⑦更换试管D,重复过程⑤,检验B溶液中的离子。
试回答下列问题:
(1)检验装置A气密性的具体操作是
(2)C中发生反应的化学方程式为
(3)B中的棉花通常会浸润
(4)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,他们的检测结果一定能够证明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
过程⑤ B溶液中含有的离子 | 过程⑦ B溶液中含有的离子 | |
甲 | 有Fe3+无Fe2+ | 有SO |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO |
丙 | 有Fe3+无Fe2+ | 有Fe2+ |
查阅资料:Fe2+(aq)+SO(aq)FeSO3(s)(墨绿色)
提出假设:FeCl3与 SO2的反应经历了中间产物FeSO3,溶液的红棕色是FeSO3(墨绿色)与FeCl3(黄色)的混合色。某同学设计如下实验,证实该假设成立:
① 溶液E和F分别为
② 请用化学平衡原理解释步骤3中红棕色溶液颜色变为浅绿色的原因
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(0.4)
解题方法
【推荐2】某实验小组学生为探究氧化性:,设计下列实验方案。
【查阅资料】电极电势如下表:(已知:电极电势越高,氧化性越强)
回答下列问题:
(1)利用和氯水,设计实验证明氧化性:,实验如图所示,实验过程中,能证明氧化性:的现象是_____ ,有关反应的离子方程式为_____ 。
(2)利用的溶液和的溶液,不用任何试剂证明氧化性:,溶液和碘水颜色相近,设计的实验装置如图,实验过程中,电流计指针偏转,说明反应发生。
①通过外电路中电流方向:_____ (用和表示),可证明氧化性:。
②也可通过甲池中颜色变化证明,甲池中颜色变化为_____ 。
(3)有同学认为还可以通过电解反应来证明氧化性:,为此设计了如下实验:利用惰性电极电解的溶液,探究外界条件对电极反应产物的影响,实验数据如下表所示:
①实验1中,阳极反应式是_____ ,阴极反应式为_____ 。
②实验1、3调节溶液的宜选用_____ (填“硝酸”或“硫酸”)。
③由实验1、2的现象可得出的结论为_____ ;由实验1、3可得出的结论为_____ 。
【查阅资料】电极电势如下表:(已知:电极电势越高,氧化性越强)
氧化还原电对(氧化型/还原型) | 电极反应式(氧化型还原型) | 电极电势 |
/ | ||
/ | ||
/ |
(1)利用和氯水,设计实验证明氧化性:,实验如图所示,实验过程中,能证明氧化性:的现象是
(2)利用的溶液和的溶液,不用任何试剂证明氧化性:,溶液和碘水颜色相近,设计的实验装置如图,实验过程中,电流计指针偏转,说明反应发生。
①通过外电路中电流方向:
②也可通过甲池中颜色变化证明,甲池中颜色变化为
(3)有同学认为还可以通过电解反应来证明氧化性:,为此设计了如下实验:利用惰性电极电解的溶液,探究外界条件对电极反应产物的影响,实验数据如下表所示:
实验 | 电压 | 阳极现象 | 阴极现象 | |
实验1 | 1.5 | 5.5 | 滴加淀粉溶液显蓝色,滴加溶液不显红色 | 无气泡,银白色金属析出 |
实验2 | 3.0 | 5.5 | 滴加淀粉溶液显蓝色,滴加溶液显浅红色 | 无气泡,银白色金属析出 |
实验3 | 1.5 | 滴加淀粉溶液显蓝色,滴加溶液不显红色 | 较多气泡,极少量金属析出 |
②实验1、3调节溶液的宜选用
③由实验1、2的现象可得出的结论为
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【推荐3】I.下表是某儿童在哈尔滨市医疗机构临床检验结果报告单的部分数据:
根据上表的数据,回答下列问题。
(1)该儿童_______ 元素含量偏低(填元素名称)。
(2)报告单中“”是_______ (填“质量”、“体积”或“浓度”)的单位。
(3)检测儿童的血液中钙的含量,参考指标常以两种计量单位表示,即“mmol/L”和“mg/dL”(1L=10dL)。以“mmol/L”表示时,钙的正常含量参考范围是1.55~2.10mmol/L。如果以“mg/dL”表示,钙的正常含量参考范围是_______ mg/dL。
II.验证氧化性,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已省略,气密性已检验)。
实验过程:
①打开止水夹,通入一段时间,再将T型导管插入B中,继续通入,然后关闭,,。
②打开活塞a,滴加⼀定量的浓盐酸,给A加热。
③当B中溶液变黄时,停止加热,关闭。
④打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验其中的离子。
⑤打开和活塞c,加入70%的硫酸溶液,一段时间后关闭。
⑥更换试管D,重复过程④,检验B中溶液的离子。
(4)过程①的目的是_______ 。
(5)实验室在保存溶液时为了防止溶液变质,经常向其中加入铁粉的原因是_______ ;绿色氧化剂氧化溶液反应的离子方程式为_______ 。
(6)若向过程③B中的黄色溶液中通入气体,会观察到有淡黄色沉淀生成,写出该反应的离子方程式:_______ 。
(7)若将C中制取的通入硫酸酸化的高锰酸钾溶液可使溶液褪色,其反应的离子方程式为_______ 。
(8)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,结论如下表所示。他们的检测结果一定 能够证明氧化性的是_______ (填“甲”“乙”或“丙”)。
分析项目 | 检测结果 | 单位 | 参考范围 | |
1 | 锌(Zn) | 115.92 | 66-120 | |
2 | 铁(Fe) | 6.95 | 7.52-11.82 | |
3 | 钙(Ca) | 1.78 | 1.55-2.10 |
(1)该儿童
(2)报告单中“”是
(3)检测儿童的血液中钙的含量,参考指标常以两种计量单位表示,即“mmol/L”和“mg/dL”(1L=10dL)。以“mmol/L”表示时,钙的正常含量参考范围是1.55~2.10mmol/L。如果以“mg/dL”表示,钙的正常含量参考范围是
II.验证氧化性,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已省略,气密性已检验)。
实验过程:
①打开止水夹,通入一段时间,再将T型导管插入B中,继续通入,然后关闭,,。
②打开活塞a,滴加⼀定量的浓盐酸,给A加热。
③当B中溶液变黄时,停止加热,关闭。
④打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验其中的离子。
⑤打开和活塞c,加入70%的硫酸溶液,一段时间后关闭。
⑥更换试管D,重复过程④,检验B中溶液的离子。
(4)过程①的目的是
(5)实验室在保存溶液时为了防止溶液变质,经常向其中加入铁粉的原因是
(6)若向过程③B中的黄色溶液中通入气体,会观察到有淡黄色沉淀生成,写出该反应的离子方程式:
(7)若将C中制取的通入硫酸酸化的高锰酸钾溶液可使溶液褪色,其反应的离子方程式为
(8)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,结论如下表所示。他们的检测结果
过程④,B溶液中含有的离子 | 过程⑥,B溶液中含有的离子 | |
甲 | 有无 | 有 |
乙 | 既有又有 | 有 |
丙 | 有无 | 有 |
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【推荐1】三氧化二钴是重要的化工原料。以含钴废料(主要成分为,含有少量、、)为原料制备的流程如下图:
已知:“滤液1”中含有的阳离子有、、、。
(1)“滤渣1”的主要成分是___________ (写化学式)。
(2)“酸浸”时,为了提高钴的浸出率可采取的措施有(写出两种)___________ 。可将还原为,离子方程式是___________ 。
(3)在工艺流程中,已知,调节pH值,要使完全沉淀(离子沉淀完全浓度,,请问需要调节pH值为___________ 。
(4)加有机萃取剂的目的是为了除去___________ (填离子符号)。
(5)由“滤液2”可得到的主要副产品是___________ (写化学式)。
(6)“沉钴”过程中,生成的离子方程式___________ 。
已知:“滤液1”中含有的阳离子有、、、。
(1)“滤渣1”的主要成分是
(2)“酸浸”时,为了提高钴的浸出率可采取的措施有(写出两种)
(3)在工艺流程中,已知,调节pH值,要使完全沉淀(离子沉淀完全浓度,,请问需要调节pH值为
(4)加有机萃取剂的目的是为了除去
(5)由“滤液2”可得到的主要副产品是
(6)“沉钴”过程中,生成的离子方程式
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(0.4)
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【推荐2】砷为VA族元素,金属冶炼过程产生的含砷有毒废弃物需处理与检测。
I.冶炼废水中砷元素主要以亚砷酸(H3AsO3)形式存在,可用化学沉降法处理酸性高浓度含砷废水,其工艺流程如下:
已知:①As2S3与过量的S2-存在以下反应:As2S3(s)+3S2-(aq) 2 AsS (aq);
②亚砷酸盐的溶解性大于相应砷酸盐。
(1)亚砷酸中砷元素的化合价为_______ ;砷酸的第一步电离方程式为_______ 。
(2)“一级沉砷”中FeSO4的作用是_______ ;“二级沉砷”中H2O2与含砷物质反应的化学方程式为_______ 。
(3)沉淀X为_______ (填化学式)。
Ⅱ.冶炼废渣中的砷元素主要以As2S3的形式存在,可用古氏试砷法半定量检测(As的最低检出限为3.0×10-6g)。
步骤1:取10g废渣样品,粉碎后与锌粉混合,加入H2SO4共热,生成AsH3气体。
步骤2:将AsH3气体通入AgNO3溶液中,生成银镜和As2O3。
步骤3:取1g废渣样品,重复上述实验,未见银镜生成。
(4)AsH3的电子式为_______ .
(5)步骤2的离子方程式为_______ 。
(6)固体废弃物的排放标准中,砷元素不得高于4.0×10-5g·kg-1,则该排放的废渣中砷元素的含量_______ (填“符合”、“不符合”)排放标准。
I.冶炼废水中砷元素主要以亚砷酸(H3AsO3)形式存在,可用化学沉降法处理酸性高浓度含砷废水,其工艺流程如下:
已知:①As2S3与过量的S2-存在以下反应:As2S3(s)+3S2-(aq) 2 AsS (aq);
②亚砷酸盐的溶解性大于相应砷酸盐。
(1)亚砷酸中砷元素的化合价为
(2)“一级沉砷”中FeSO4的作用是
(3)沉淀X为
Ⅱ.冶炼废渣中的砷元素主要以As2S3的形式存在,可用古氏试砷法半定量检测(As的最低检出限为3.0×10-6g)。
步骤1:取10g废渣样品,粉碎后与锌粉混合,加入H2SO4共热,生成AsH3气体。
步骤2:将AsH3气体通入AgNO3溶液中,生成银镜和As2O3。
步骤3:取1g废渣样品,重复上述实验,未见银镜生成。
(4)AsH3的电子式为
(5)步骤2的离子方程式为
(6)固体废弃物的排放标准中,砷元素不得高于4.0×10-5g·kg-1,则该排放的废渣中砷元素的含量
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【推荐3】铜氨溶液在纤维工业有广泛应用。实验室模拟用废弃辉铜矿渣(主要含Cu2S,还含有少量FeS、SiO2)为原料制备Cu(NH3)的流程如图:
已知:常温下,Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20,Cu2++4NH3Cu(NH3) K=1×1013
回答下列问题:
(1)实验前将矿渣粉碎的目的是________ ,方案I中试剂①是________ 。
(2)方案II中,“过滤2”所得滤渣的主要成分除S外,还有________ (填化学式)。Cu2S和硫酸铁溶液反应的离子方程式是________ 。
(3)“除铁”前,“氧化”的目的是________ ,试剂②最好选用________ (填化学式)。如何证明铁元素被完全除尽?________ 。
(4)从环保角度看,两种方案更优的是________ 。
(5)常温下,向CuSO4溶液中加入浓氨水,生成Cu(OH)2沉淀,继续加入浓氨水,沉淀溶解生成Cu(NH3)。沉淀开始溶解时溶液的pH为10,则=________ 。
已知:常温下,Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20,Cu2++4NH3Cu(NH3) K=1×1013
回答下列问题:
(1)实验前将矿渣粉碎的目的是
(2)方案II中,“过滤2”所得滤渣的主要成分除S外,还有
(3)“除铁”前,“氧化”的目的是
(4)从环保角度看,两种方案更优的是
(5)常温下,向CuSO4溶液中加入浓氨水,生成Cu(OH)2沉淀,继续加入浓氨水,沉淀溶解生成Cu(NH3)。沉淀开始溶解时溶液的pH为10,则=
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【推荐1】碱式碳酸锰[Mn2(OH)2CO3]是一种不溶于水的固体,是制造其他含锰化合物的原料。工业上以方锰矿(主要成分为 MnO,还含有少量的 Fe3O4、Al2O3、CaO、SiO2)为原料制备碱式碳酸锰。25℃时,相关物质的 Ksp如下表:
回答下列问题:
(1)“酸浸”时,滤渣I的成分是___________ (填化学式)。
(2)“氧化”时,该反应的离子方程式为___________ 。
(3)“除杂”时,使用氨水的目的是将 Fe3+和Al3+转化为沉淀而除去,则应调节溶液的pH≥______ ;若 A13+沉淀完全时,则溶液中 Fe3+的物质的量浓度为___________ mol·L-1(通常认为溶液中的离子浓度≤1×10-5mol·L-1沉淀完全)
(4)“离子交换”和“洗脱”时,发生反应:Mn2+ +2HR MnR2 +2H+(HR 是氢型交换树脂)。洗脱为了提高“洗脱”效率,淋洗液应为___________ (填“硫酸”、“氢氧化钠溶液”或“蒸馏水”)。
(5)“沉锰”时,反应的离子方程式为___________ ,过滤、洗涤、干燥,得到Mn2(OH)2CO3,检验沉淀是否洗涤干净的操作是___________ 。
(6)为测定产品中锰的含量,取 a g 样品于烧杯中,加水溶解,加入足量的稀硫酸溶解,滴加过量的 0.1000 mol·L-1(NH4)2S2O8溶液将锰元素转化为 MnO,充分反应后加热一段时间,冷却将烧杯中的溶液全部转移至 250mL 容量瓶中。取 25.00mL 于锥形瓶中,用0.1000mol·L-1FeSO4标准溶液滴定,达滴定终点时,消耗 FeSO4溶液的体积为 V mL。
①滴定终点的现象是___________ 。
②该产品中锰的质量分数为___________ 。(用含 a、V 的式子表示)。
物质 | Mn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Ca(OH)2 |
Ksp | 2×10-13 | 5×10-17 | 3×10-39 | 1×10-32 | 6×10-6 |
(1)“酸浸”时,滤渣I的成分是
(2)“氧化”时,该反应的离子方程式为
(3)“除杂”时,使用氨水的目的是将 Fe3+和Al3+转化为沉淀而除去,则应调节溶液的pH≥
(4)“离子交换”和“洗脱”时,发生反应:Mn2+ +2HR MnR2 +2H+(HR 是氢型交换树脂)。洗脱为了提高“洗脱”效率,淋洗液应为
(5)“沉锰”时,反应的离子方程式为
(6)为测定产品中锰的含量,取 a g 样品于烧杯中,加水溶解,加入足量的稀硫酸溶解,滴加过量的 0.1000 mol·L-1(NH4)2S2O8溶液将锰元素转化为 MnO,充分反应后加热一段时间,冷却将烧杯中的溶液全部转移至 250mL 容量瓶中。取 25.00mL 于锥形瓶中,用0.1000mol·L-1FeSO4标准溶液滴定,达滴定终点时,消耗 FeSO4溶液的体积为 V mL。
①滴定终点的现象是
②该产品中锰的质量分数为
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【推荐2】用工业FeCl3粗品(含Ca、Mn、Cu等杂质离子)制取高纯铁红,实验室常用萃取剂X(甲基异丁基甲酮)萃取法制取高纯铁红的主要实验步骤如下:
已知:HCl(浓)+FeCl3 HFeCl4
试回答下列问题:
(1)用萃取剂X萃取,该步骤中:
①Ca、Mn、Cu等杂质离子几乎都在_______________ (填“水”或“有机”)相。
②若实验时共用萃取剂X 120 mL,萃取率最高的方法是___________ (填字母)。
a.一次性萃取,120 mL
b.分2次萃取,每次60 mL
c.分3次萃取,每次40 mL
(2)用高纯水反萃取,萃取后水相中铁的存在形式是__________ (写化学式);反萃取能发生的原因是_____ 。
(3)所得草酸铁沉淀需用冰水洗涤,其目的是_________________ 。
(4)测定产品中铁的含量需经酸溶、还原为Fe2+,然后在酸性条件下用标准K2Cr2O7溶液滴定,已知铬的还原产物为Cr3+,写出该滴定反应的离子方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目________ 。
已知:HCl(浓)+FeCl3 HFeCl4
试回答下列问题:
(1)用萃取剂X萃取,该步骤中:
①Ca、Mn、Cu等杂质离子几乎都在
②若实验时共用萃取剂X 120 mL,萃取率最高的方法是
a.一次性萃取,120 mL
b.分2次萃取,每次60 mL
c.分3次萃取,每次40 mL
(2)用高纯水反萃取,萃取后水相中铁的存在形式是
(3)所得草酸铁沉淀需用冰水洗涤,其目的是
(4)测定产品中铁的含量需经酸溶、还原为Fe2+,然后在酸性条件下用标准K2Cr2O7溶液滴定,已知铬的还原产物为Cr3+,写出该滴定反应的离子方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目
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解答题-原理综合题
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(0.4)
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【推荐3】(亚磷酸)主要用作制造塑料稳定剂的原料。
(1)已知。属于_______ (填“一”“二”或“三”)元酸,属于_______ (填“正盐”或“酸式盐”)。
(2)25℃,亚磷酸溶液中的、、的物质的量分数随的变化如图所示。已知:。
①的溶液的pH为2,的电离平衡常数约为_______ (的后续电离和水的电离忽略不计)。
②图像中C点,那C点对应的_______ 。
③A、B、C三点水的电离程度由大到小的顺序为_______ 。
④浓度均为的和的溶液混合,加水稀释10倍后的溶液中将_______ (填“增大”“不变”或“减小”)。
(3)亚磷酸可用电解溶液来制得,装置如图所示:
①阴极室的电极反应式为_______ 。
②产品室中发生反应生成产品的总的离子方程式为_______ 。
(1)已知。属于
(2)25℃,亚磷酸溶液中的、、的物质的量分数随的变化如图所示。已知:。
①的溶液的pH为2,的电离平衡常数约为
②图像中C点,那C点对应的
③A、B、C三点水的电离程度由大到小的顺序为
④浓度均为的和的溶液混合,加水稀释10倍后的溶液中将
(3)亚磷酸可用电解溶液来制得,装置如图所示:
①阴极室的电极反应式为
②产品室中发生反应生成产品的总的离子方程式为
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解答题-工业流程题
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(0.4)
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解题方法
【推荐1】某同学在实验室模拟工业制备H2SO4,再用制得的浓H2SO4制备C2H4气体,并设计实验检验气体产物。
Ⅰ.制备H2SO4的重要一步是制SO3(熔点:16.8℃,沸点:44.8℃)
某同学在实验室中根据,设计如图1所示实验装置来制备SO3固体。回答下列问题:(1)①仪器G的名称______ ;A装置中加入Na2SO3固体的同时,还需加几滴水,然后再滴加浓硫酸。加几滴水的作用是____________________ 。
②装置D盛放的是______ 溶液,其作用是____________________ 。
③实验开始时的操作顺序为______ 。(选填“a”或“b”)
a.先点燃E处的酒精灯后将混合气体通入E。
b.先将混合气体通入E后点燃E处的酒精灯。
Ⅱ.制取乙烯
图2是实验室制乙烯的发生装置,根据图示回答下列问题:(2)实验室制乙烯的化学方程式为____________________ 。操作中应迅速升温至______ ℃。
(3)反应前在②中放入几块碎瓷片的目的是____________________ 。
Ⅲ.检验产物
(4)为检验上述实验收集到的产物,该小组同学进行了如下实验并得出相应结论。
实验①~③中的结论不合理的是______ (填序号),原因是____________________ 。
Ⅰ.制备H2SO4的重要一步是制SO3(熔点:16.8℃,沸点:44.8℃)
某同学在实验室中根据,设计如图1所示实验装置来制备SO3固体。回答下列问题:(1)①仪器G的名称
②装置D盛放的是
③实验开始时的操作顺序为
a.先点燃E处的酒精灯后将混合气体通入E。
b.先将混合气体通入E后点燃E处的酒精灯。
Ⅱ.制取乙烯
图2是实验室制乙烯的发生装置,根据图示回答下列问题:(2)实验室制乙烯的化学方程式为
(3)反应前在②中放入几块碎瓷片的目的是
Ⅲ.检验产物
(4)为检验上述实验收集到的产物,该小组同学进行了如下实验并得出相应结论。
实验序号 | 检验试剂和反应条件 | 现象 | 结论 |
① | 酸性KMnO4溶液 | 紫红色褪去 | 产物含有乙烯 |
② | 澄清溶液 | 变浑浊 | 产物含有CO2 |
③ | 通过品红溶液 | 红色褪去 | 产物含有SO2 |
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解答题-实验探究题
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(0.4)
解题方法
【推荐2】甲、乙两化学活动小组对中学化学教材中“氨的催化氧化”进行了实验探究。
(1)甲小组设计了如下图所示的实验装置(固定装置已略去)。
①若装置A中使用的药品是NH4HCO3固体,则A需要的仪器有试管、导管、橡胶塞和_______ (填选项序号)。
a.锥形瓶 b.酒精灯 c.烧瓶 d.蒸发皿
②装置B的作用是___________________ ;装置D的作用是___________________ 。
③装置C中发生反应的化学方程式为________________________________ 。
④若A、B中药品足量,则可以观察到装置F中的实验现象是_____________________________ 。
⑤该装置存在的主要缺陷是___________________________________________________ 。
(2)乙小组认为可将甲小组的装置中A、B部分换成如图所示装置(其余部分相同)进行实验。
①烧瓶中加入的是过氧化钠固体,则分液漏斗中加入的最佳试剂是___________ ,U形管中加入的试剂是___________ 。
②此装置能产生大量氨气的原因是___________________________________________ 。
(1)甲小组设计了如下图所示的实验装置(固定装置已略去)。
①若装置A中使用的药品是NH4HCO3固体,则A需要的仪器有试管、导管、橡胶塞和
a.锥形瓶 b.酒精灯 c.烧瓶 d.蒸发皿
②装置B的作用是
③装置C中发生反应的化学方程式为
④若A、B中药品足量,则可以观察到装置F中的实验现象是
⑤该装置存在的主要缺陷是
(2)乙小组认为可将甲小组的装置中A、B部分换成如图所示装置(其余部分相同)进行实验。
①烧瓶中加入的是过氧化钠固体,则分液漏斗中加入的最佳试剂是
②此装置能产生大量氨气的原因是
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解答题-实验探究题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】某研究小组探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反应,其反应装置如图所示:
已知:l.0mol·L﹣1的Fe(NO3)3溶液的pH=l,请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式是___________ 。
(2)为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前进行的操作是_______________ 。
(3)装置B中产生了白色沉淀,其成分是___________ , 分析B中产生白色沉淀的原因:
猜想1:SO2与Fe3+反应; 猜想2:在酸性条件下SO2与NO3﹣反应; 猜想3:…
(4)甲同学从装置B中取出适量反应后的溶液,能使KMnO4溶液褪色。
【得出结论】:猜想1成立.其结论正确吗?____ (填“是”或“否”)。若不正确,理由是____________________________________ (用离子方程式表示)。
(5)乙同学设计实验验证猜想2,只需将装置B中的Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列溶液,在相同条件下进行实验。应选择的试剂是____________ (填序号)。
a.0.1mol/L稀硝酸 b.1.5mol/LFe(NO3)2溶液
c.6.0mol/LNaNO3和0.2mol/L盐酸等体积混合的溶液
d.3.0mol/LNaNO3和0.1mol/L硫酸等体积混合的溶液
(6)在实际操作中,当SO2通入Fe(NO3)3溶液时观察到的现象;溶液由黄色变为浅绿色,接着又变为黄色,请用相关离子方程式表示其过程:_______________ 、______________________ 。
已知:l.0mol·L﹣1的Fe(NO3)3溶液的pH=l,请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式是
(2)为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前进行的操作是
(3)装置B中产生了白色沉淀,其成分是
猜想1:SO2与Fe3+反应; 猜想2:在酸性条件下SO2与NO3﹣反应; 猜想3:…
(4)甲同学从装置B中取出适量反应后的溶液,能使KMnO4溶液褪色。
【得出结论】:猜想1成立.其结论正确吗?
(5)乙同学设计实验验证猜想2,只需将装置B中的Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列溶液,在相同条件下进行实验。应选择的试剂是
a.0.1mol/L稀硝酸 b.1.5mol/LFe(NO3)2溶液
c.6.0mol/LNaNO3和0.2mol/L盐酸等体积混合的溶液
d.3.0mol/LNaNO3和0.1mol/L硫酸等体积混合的溶液
(6)在实际操作中,当SO2通入Fe(NO3)3溶液时观察到的现象;溶液由黄色变为浅绿色,接着又变为黄色,请用相关离子方程式表示其过程:
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