组卷网 > 高中化学综合库 > 认识化学科学 > 氧化还原反应 > 氧化还原反应综合分析 > 氧化性、还原性强弱的比较
题型:解答题-实验探究题 难度:0.4 引用次数:393 题号:2730071
为验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器和 A中加热装置已略)。
      
实验过程:
①检查装置气密性后,在各仪器中添加相应试剂。
②打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中,继续通入N2,然后关闭K1、K3、K4
③打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,加热A。
④当B中溶液变黄时,停止加热,夹紧弹簧夹K2
⑤打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验其中的离子。
⑥打开弹簧夹K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后夹紧弹簧夹K3
⑦更换试管D,重复过程⑤,检验B溶液中的离子。
试回答下列问题:
(1)检验装置A气密性的具体操作是_______________________
(2)C中发生反应的化学方程式为______________________________
(3)B中的棉花通常会浸润____试剂;实验②中通入N2的作用是__________
(4)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,他们的检测结果一定能够证明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
过程⑤ B溶液中含有的离子过程⑦ B溶液中含有的离子
有Fe3+无Fe2+有SO
既有Fe3+又有Fe2+有SO
有Fe3+无Fe2+ 有Fe2+
(5)进行实验过程⑥时,B中溶液颜色由黄色逐渐变为红棕色,停止通气,放置一段时间后溶液颜色变为浅绿色。
查阅资料:Fe2+(aq)+SO(aq)FeSO3(s)(墨绿色)
提出假设:FeCl3与 SO2的反应经历了中间产物FeSO3,溶液的红棕色是FeSO3(墨绿色)与FeCl3(黄色)的混合色。某同学设计如下实验,证实该假设成立:
   
① 溶液E和F分别为____________________
② 请用化学平衡原理解释步骤3中红棕色溶液颜色变为浅绿色的原因____________

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(1)氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示,则下列化学反应属于区域3的是____(填字母序号)。

A.CuO+H2Cu+H2O
B.2KClO32KCl+3O2
C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
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①氧化性:NaClO3____Cl2(填“>”或“<”)。
②在此反应中,氧化剂是____,氧化产物是____;氧化剂和还原剂的物质的量之比是____;每生成135gClO2转移电子的数目为____
③ClO2在杀菌消毒过程中会产生副产物亚氯酸盐(ClO),需将其转化为Cl-除去。下列试剂中可将ClO转化为Cl-的是____(填字母序号)。
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(3)Cl2是常见的氧化剂,实验室有多种方法可制得Cl2,其反应原理如下:
A.KClO3+6HCl(浓)=KCl+H2O+3Cl2
B.MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2
C._____KMnO4+_____HCl(浓)=_____MnCl2+_____Cl2↑+_____KCl+_____
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2022-05-30更新 | 448次组卷
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实验装置如图(夹持装置略)
序号物质aC中实验现象
通入通入
I得到无色溶液产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化
II5%NaOH溶液产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀
III40%NaOH溶液产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀
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(2)对比实验I、II通入后的实验现象,对于二价锰化合物还原性的认识是_______
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①取III中放置后的1mL悬浊液,加入4mL40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为_______,溶液绿色缓慢加深,原因是_______(填“化学式”)氧化,可证明III的悬浊液中氧化剂过量;
②取II中放置后的1mL悬浊液,加入4mL水,溶液紫色缓慢加深,发生的反应是_______
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2022-12-27更新 | 358次组卷
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质,查阅资料并进行实验。查阅资料如下:
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实验如下:
步骤
现象
ⅰ.向盛有30 mL 0.2 mol·L-1 KI溶液的锥形瓶中依次滴入几滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液
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溶液的蓝色逐渐褪去

请回答:
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Ⅱ.过碳酸钠中含有少量过氧化钠,甲、乙两位同学各称取一定质量的该样品,并用如下图所示仪器测定样品的纯度。仪器的连接顺序:
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2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+O2↑+2H2O。
(1)甲同学想通过实验测得的数据是____________,他选用的装置________(填序号)是没有必要的。
(2)乙同学想通过实验测得的数据是________________。有人认为按他测得的数据计算出的实验结果可能偏高,原因是________________; 为了测得准确的实验数据,请你将乙同学的实验设计进行改进,写出你所选用仪器的连接顺序(每种仪器最多使用一次,也可以不用):________________(填序号)。
2016-12-09更新 | 268次组卷
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