江西省南昌市二十八中教育集团2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
江西
九年级
期末
2022-03-16
484次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、选择题 添加题型下试题
A.我是你额上醺黑的矿灯,照你在历史的 |
B.何大学问遇见一位前清老秀才,就礼 |
C.马帮在万丈绝壁处盘 |
D.狡黠者鄙读书,无知者羡读书,读书时不可存心 |
人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的① ______。因此,不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、②______。人类正是历经③______而甘之如饴,才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致,如诗如画、④_______……
A.①磨砺 ②世故圆滑 ③磨难 ④如痴如醉 |
B.①磨难 ②世故圆滑 ③磨砺 ④如梦如歌 |
C.①磨难 ②成熟稳重 ③磨砺 ④如痴如醉 |
D.①磨砺 ②成熟稳重 ③磨难 ④如梦如歌 |
A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 |
B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。 |
C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。 |
D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。 |
【知识点】 病句辨析与修改
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。
A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 |
B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 |
C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 |
D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 |
A.在好朋友的帮助下,我终于解出了这道题,我不禁眉开眼笑,说:“谢谢你教我,我一下子就懂了!” |
B.有一次,我因为打球骨折,手臂都麻木不仁了,多亏了朋友的帮助,才得以及时治疗。 |
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到困难写信垂询,都能得到很有启发的回复。 |
D.好朋友应该互相支持、肯定,当我内心不确定时,需要朋友随声附和。 |
二、诗歌鉴赏 添加题型下试题
东溪
[宋]梅尧臣
行到东溪①看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫②眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
短短蒲耳③齐似剪,平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
【注释】①东溪:即宛溪,在安徽宣城县。②野凫:野鸭。③蒲耳:初生的菖蒲。
6.下面对诗的理解与赏析不正确的一项是( )
A.这首诗围绕“水”字构思,思路清晰,结构严密,叙写了诗人在东溪的游玩过程,所描绘的景物具有浓郁的山野气息。 |
B.颔联和颈联均是前四字写景、后三字写意,画面感极强,有景有意,而意又饱含在情中,使景、情、意融为一体。 |
C.“发船迟”写出了诗人来到东溪的时间较晚,与“薄暮”一词相互照应。 |
D.“短短”和“平平”两个叠词分别突出了蒲耳和沙石的特征,使其形象更加鲜明,增加了语言的感染力。 |
【知识点】 诗
三、文言文阅读 添加题型下试题
景公与晏子游于少海①,登柏寝②之台而还望其国曰:“美哉!后世将孰有此?”晏子对曰:“其田成氏乎!”景公曰:“寡人有此国也,而曰田成氏有之,何也?”晏子对曰:“夫田氏甚得齐民,其于民也,杀一牛,取一豆肉,馀③之食士。终岁,布帛取二制④焉,馀以
(选自《韩非子·外储说右上》,有删改)
【注释】①少海:地名。②柏寝:春秋齐台名。③馀(yú):剩下。④二制:七丈二尺。⑤泫然:眼泪汪汪。
8.解释文中加点的词。
(1)衣
9.翻译文中画线语句。
(1)君重敛,而田成氏厚施。
(2)则虽有十田成氏,其如君何?
10.通读全文可知,晏子与齐景公对话的主要目的是什么?
【知识点】 议论说理类