四川省广元市剑阁县2021-2022学年八年级下学期期末语文试题
四川
八年级
期末
2023-02-12
104次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
时间过得真快,回望我们这学期的语文学习之旅,是鲁迅先生带我们走进赵庄看社戏,那宛转悠扬的横笛,使我们的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦
沉
(1)(zào)
(4)(jué)
2.给语段中加点的字选择正确的读音。
(1)蕴
(3)辟
(5)浸
3.文中画横线的词语在下列语句中使用恰当的一项是( )
A.面对不同的文化需求,三星堆博物馆举办的“国云展”“为文物代言”等活动, |
B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人 |
C.这次谈判双方 |
D.载誉归来的他在演讲中侃侃而谈、 |
A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要我们在课堂外、在生活中学语文。 |
B.我们之所以要在课堂外、在生活中学语文,因为要在课堂上、在教科书中学语文。 |
C.我们不仅要在课堂外、在生活中学语文,还要在课堂上、在教科书中学语文。 |
D.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 |
二、选择题 添加题型下试题
A.剑门险隘变通途 | B.千秋细雨放翁来 |
C.一门正气壮河山 | D.山关高阔壮英风 |
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。
A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 |
B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 |
C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 |
D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 |
三、现代文阅读 添加题型下试题
冬日壶口
(1)①呵,冬日壶口,别有一番绮丽景!
(2)呼啸的北风,裹着黄土细沙,不停地刮蚀着河岸两边险峻的悬崖峭壁,也在不厌其烦地为人义务妆扮各式各样的奇特发型。灰蒙蒙的天空,几只苍鹰盘旋,似乎在变换着不同视角观赏眼下的奇景。
(3)黄河一改夏日的恣肆狂放,没有了“千里黄河一壶收”的雄伟壮观,“大河上下,顿失滔滔”。放眼望去,北国风光,一片银装玉砌的冰雪世界。②仿佛置身于冰冻的南极,不!是把壶口黄河运到了南极吧?
(4)冬日壶口,冰与雪成为世界的主宰。③你瞧,那冰由微不足道变成了河床的至尊。十里龙糟完全被厚重的坚冰覆盖,且不断地生长、凸起而发生龟裂。宛如一条周身布满鳞片、吃饱喝足的巨龙横卧在峡谷中央,等待春天的召唤。那龙槽较为狭窄,上游下来的冰凌便在这里积聚,壶口下游约50米处形成了冰桥。半月形的冰桥,最厚处4米左右,最薄处约有2米。
(5)导游说,每逢农历小雪、大雪时节,上游漂流下来的大小冰块,落入壶口低四处,日日堆积,冰峰冻结,冰桥天然合成,人履冰桥,如走坦途,人称“壶口叉桥”。
(6)看!汹涌奔流的黄河之水,青中泛黄,如美酒,似碧玉,伴着呼啸的寒风吹起的乐曲,携着大大小小的冰凌,义无反顾地扑向壶底,钻进龙槽下被冰雪覆盖得严严实实的暗洞里,发出一阵阵轰鸣声。壶口下游的河道好似完全断流了,但仔细观察发现,龙槽尾部经过冰洞洗礼的黄河水,像是脱缰之野马,呼啸着一滴而出,向着远方奔流而去。
(7)壶口上游来水虽不多,但瀑流依然比较壮观、奔涌的河水犹如野马之套缰,极力挣扎,狂暴嘶鸣,跌入壶口,仿佛使出浑身解数,万钓之力骤然化为轰然的倾泻,飞溅出千朵万朵雪浪花,还有丝丝缕缕的雾气。
(8)河岸两侧是大小不一的冰雕艺术品,微弱的阳光映在上面,就像一块块晶莹透亮的美玉,泛着美妙神奇的光芒,再看河床内壁,冰帘垂挂无数,精致有序,分外诱人。
(9)久久伫立在壶口瀑布周边被坚冰覆盖的岩石上,观看被雌化了的温驯许多的瀑流,欣赏龙槽两边悬崖上的冰雕、冰柱和冰挂,奇形怪状,件件都是奇珍异宝!与壶口的瀑流、彩虹、雪地相映成趣,美不胜收。④看得久了,定会产生一种错觉,恍若来到奇妙无比的艺术殿堂。
(10)冬日壶口啊,你竟如此粗犷而严峻,原始而古朴,足以使人陶醉,足以净化心灵;你像是一座魔幻城堡,别具风情,意境优美,情调高雅,不禁使人惊呼:天下奇观之绝版也!
7.对文中加横线句子的理解,不正确的一项是( )A.第①句:总写作者初到黄河壶口时的总体感受,“别有”一词预示冬日壶口将另有一番与其他季节不同的景致,制造悬念,增强文章的吸引力。 |
B.第②句:将冬日壶口与冰天雪地的南极作比较,强调冬日壶口就是一个冰雪世界,为下文即将出现的冬日壶口的各种景色设置了一个大背景。 |
C.第③句:写冬天时节,黄河壶口到处是冰雪,连河床也充满了冰块,在这个冰天雪地的世界里,作者觉得连平时最微不足道的冰也变成了最高高在上、最傲慢自大的东西。 |
D.第④句:写龙槽两边悬崖上的冰雕、冰柱和冰挂与壶口的瀑流、彩虹、雪地相映成趣,景色万千,像奇妙无比的艺术殿堂,这是作者的幻觉,赞美之情油然而生。 |
A.本文的标题“冬日壶口”,由表季节的词和表地点的词组成,很平实,很简洁,高度准确地概括了这篇游记的内容,也预示了所描写的景物的特点。 |
B.第五段写导游的说话,目的是补充介绍壶口下游约50米处冰桥形成的原因,这样写,丰富了这篇游记的内容,增强了文章的可读性。 |
C.文章情景交融,热情赞美了冬日壶口的壮美景色,强烈表达了作者对黄河壶口乃至祖国河山无比热爱的思想感情。 |
D.本文与课文《壶口瀑布》都是写黄河壶口的游记散文,都写到黄河,都写到壶口,都写到瀑布,可见两者的写作重点都是一样的。 |
【知识点】 散文
四、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。
(选自《桃花源记》)
【乙】
陶潜,字元亮,少怀高尚博学善属文颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
(节选自《晋书》)
【注释】①适:满足;②融然:和悦快乐的样子;③畜:同“蓄”;④弦徽:琴弦与琴徽。
9.解释下列加点字的意思。
(1)渔人甚
(2)阡陌
(3)有良田、美池、桑竹之
(4)颖脱不
(5)亦雅咏不
10.下列加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.仿佛 | B. |
C. | D.忘 |
A.少怀/高尚博学/善属文颖脱不羁。 | B.少/怀高尚博学/善属文颖脱不羁。 |
C.少怀高尚/博学善属文颖/脱不羁。 | D.少怀高尚/博学善属文/颖脱不羁。 |
(1)黄发垂髻,并怡然自乐。
(2)其亲朋或载酒看而往,潜亦无所辞焉。
13.从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但和朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?
【知识点】 陶渊明(365-427) 人物传记类 小说类
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
峡口①送友人
唐·司空曙
峡口花飞欲尽春,天涯去住②泪沾巾。
来时万里同为客,今日翻成送故人。
【注释】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。
14.“峡口花飞欲尽春”这一句在全诗中有哪些作用?
15.本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》表达的情感有何异同?
【知识点】 诗