(1)【活动一:设计科技展厅】科幻小说是基于科学展开想象的,包含丰富的科学知识。学校科技展厅设有地理、生物、物理、化学展区,你认为《海底两万里》应放在哪个展区?请仿照示例,写一写。
示例:放在生物展区,因为书中写了巨型章鱼、鲸鱼、珊瑚等大量海洋生物。
放在(2)【活动二:参加科技比赛】你将参加“运用电脑软件制作成语动画视频”比赛。请结合给出的成语在备选人物中选择一个恰当的人物作为动画角色,绘制场景,并配上动画解说。解说词要求:结合所选人物的相关故事情节,阐述成语涵义。(3)【活动三:参加科技辩论】社会在发展,科技在进步。科技发展给我们带来了益处,但同时也给我们带来了一些弊端。围绕“科技发展是利大还是弊大”这一辩题,同学们展开了激烈地辩论,以下是正方的辩词,请你作为反方进行展开辩论。要求,观点明确,有理有据,80字以内。
正方:科技发展利大于弊。科技发展助力出行,飞机高铁提高了人们出行的速度;科技发展助力医疗,让身患重病的人重新过上幸福生活。可以说,科技发展使人类有了崭新又美好的生活。
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快放暑假了。八年级语文老师准备在假期组织学生开展“跟着书本去旅行”活动。但是,有些同学认为,马上要升入毕业班,出去旅行是浪费时间。
1.对于上述情况,语文老师请你代进行一次三分钟演讲。下列不属于演讲稿必备要素的有( )
A.内容要有针对性 | B.要明确表达观点 | C.注意演讲的技巧 |
D.一定要有背景音乐 | E.语言要通俗易懂 | F.现场要进行互动 |
我选择的路线是(填写字母)
A.北线:上海出发,途径南京、泰山,最终到北京
B.西线:上海出发,途径开封、洛阳,最终到西安。
C.南线:上海出发,途径杭州、贵阳,最终到昆明。
3.同学们准备到浦东机场集结出发。这天,前往机场的路上,看到车窗两边的风景,小敏忍不住和同伴说道:“我看到通往机场的指示牌了!路旁开放着许多茉莉花,伸展着腰身,尽情地释放着自己的漂亮!”请联系当时的特定情境,发挥想象,以小方的身份,再仿写两三句话。
小方说:
4.傅雷在《傅雷家书》中写道:“对于新感受的东西不要让它浮在感受的表面:而要仔细分析,究竟新感受的东西,和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。”旅行结束后,请你联系这次经历或者阅读经历,说说你对这段话的理解。
材料一:享有“北上海”美誉的海门,位于长江之畔、黄海之滨,与我国第三大岛崇明岛隔江相望,拥有长江第一渡——海太汽渡,向西不远处是正在建设中的苏通大桥。
材料二:清末状元张謇是海门永远的骄傲。他不仅从家乡出发走上了实业救国的道路,更把他睿智的目光和开拓的精神留给了海门人民。政治家季方、诗人卞之琳、画家王个簃等都是海门人民的杰出代表。
材料三:海门人民用勤劳的双手把家乡建设成了“国家级卫生城市”、“全国综合实力百强县(市)”。
介绍:
(2)请用一句话概括下列新闻的主要内容(不超过18个字)
本报讯 为提高中学生口语表达能力,5月28、29日,西宁市教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届西宁市中学生英语口语能力演讲比赛”。
这次比赛先由西宁地区各中学进行预选赛,各校推荐优秀学生参赛。被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。比赛采用已备演讲和现场问答的形式。评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成,他们现场评分,共评出九名一等奖。这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平,而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。
(《西宁晚报》2018年6月2日)
主要内容:
(3)结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。
有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能让我们明白许多做人的道理。读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《
语文老师组织全班同学参加“鸟”专题实践活动,你积极参与其中:
(1)班委会决定出一期 “人与鸟”为主题的黑板报,作为编辑的你要收集一些资料,请写出一句有关雁的诗句,并说说它在古诗词中的文化内涵。
诗句:
文化内涵:
(2)请仿照例句内容的写法,为“海燕”写几句简短的话。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
海燕:
(3)随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险性似乎越来越近了,我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。综合实践活动课上,小杨同学说:“干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染。”对于这种错误的观点,你该如何劝说他?
(1)任务一:校团委面向全体学生征集给全民偶像的礼赞词。请仿照划线句子,为徐梦桃补全礼赞词。
【钱七虎事迹】我国防护工程学家,六十多年里,参与许多重大国防工程,牵头制定我国首部城市人防防护等级标准,创建我国防护工程人才培养体系,攻克核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。他还资助了584位困难学生,将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。
【礼赞词】潜心钻研,国之重器。你用初心守护信仰,用双手筑起一道道安全的长城,“无私奉献”是对你一生最好的诠释。
【徐梦桃事迹】中国自由式滑雪空中技巧女队队员。北京冬奥会之前,她已取得27次世界杯冠军,拥有世界第一难度动作,总积分排名世界第一。伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。31岁的徐梦桃带着钢钉出征冬奥会,凭借完美一跳以女子决赛最高分108.61分夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。
【礼赞词】(2)任务二:校团委有幸邀请到徐梦桃与我校小记者站进行视频采访,请你负责设计两个采访问题。
①
(3)任务三:请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。
偶像伴我成长 | ||
偶像 | 特质 | 名著内容 |
简爱 | 精神独立,热忱刚烈 | ① |
尼摩船长 | 博学机智,勇敢正义 | ② |
B.我很了解,为捕杀而捕杀是人类的一种特权,但我不允许这种残酷无情的消遣方式。
C.我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。
(4)任务四:校团委在学校网站设立了专栏“经典偶像,传递力量”。结合原著内容,从“简爱”和“尼摩船长”中任选一位在网站专栏下跟帖。
我的偶像是:
我崇拜他/她的原因是:
[活动一]观图表,析现状
[活动二]看新闻,知举措
记者从绵阳市政务服务监督管理局获悉,在九九重阳节到来之际,“i绵阳”持续推出敬老、惠老、助老服务,让老年人少跑腿、零跑腿。
在“智慧养老”板块,“i绵阳”推出养老待遇领取资格认证“刷脸”即可办理,认证方式不受地点限制。打开“i绵阳”APP中的电子社保卡,点击“社保待遇资格认证”,再点击“开始认证”即可。
在“贴心养老”板块,电子社保卡长辈版将页面化繁为简、按钮放大,为老年人带来更贴心的服务。老年用户只要打开“i绵阳”APP中的电子社保卡,点击右上角“长辈版”按钮,就能成功切换。
在“健康管理”板块,推出电子检查报告功能,完整记录各项检查、时间、检查项目、结果等重要信息,方便医生诊疗,可查询当天、一个月内、6个月内的检验报告和检查报告。
[活动三]读名著,促成长
生活中,要将“懂老、尊老、敬老、助老”真正落到实处,不仅需要我们将“孝亲敬老”的美德思想融入我们的内心深处,还需要通过不断学习来提升自己。阅读经典,就是提升素质的有效途径。被人们誉为“科学时代预言家”的凡尔纳,其科幻作品《海底两万里》,想象力丰富,思维缜密细腻,情节设置古怪离奇,为我们生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。下面是李兰同学在阅读《海底两万里》时整理的读书笔记。
①在红海,尼德•兰捕食儒艮(人鱼),诺第留斯号穿越阿拉伯隧道到达地中海。
②在大西洋,尼摩船长为帮助长须鲸,与抹香鲸决斗。
③在印度洋,尼摩船长为救在海底采珠场采珍珠的人,与鲨鱼勇敢搏斗。
④在南极海,被困冰山时,尼摩船长率领大家轮流掘冰,最终摆脱危险。
⑤在太平洋,尼摩船长带领团队游览了海底平原、海底森林,并在海底打猎。
(1)根据[活动一]中的统计图,概括我国老年人口的变化趋势。不超过25个字。
(2)请用一句话概括[活动二]中的新闻内容。不超过30个字。
(3)[活动三]中,李兰同学记录的故事发生的顺序有误。根据《海底两万里》原著,下列选项中对故事发生的先后顺序,排序正确的一项是( )
A.⑤③①②④ | B.①④②⑤③ |
C.③①⑤④② | D.④②①③⑤ |
(1)【活动一】班上举办“爱国英雄故事会”,很多同学喜欢邓稼先、黄继光、杨利伟、袁隆平、钟南山等英雄,请你从以上英雄人物中选择一位,在班级里分享他的故事。
(2)【活动二】文学作品中有无数的英雄,《海底两万里》的尼摩船长是一位善良的、智慧的、富有正义感的英雄,例如 A
(3)【活动三】爱国英雄故事会、红色经典文学作品对同学们的触动很大。小语说:“今年暑假,我参观了杨家岭、枣园等革命旧址,更深刻地了解延安的革命文化,切身感受到了真正的延安精神。” 许多同学也分享了自己曾参观过博物馆,去过爱国主义教育基地,参加过爱国主义教育研学活动的感受。你如何看待爱国研学活动?请说说你的看法,要求观点明确,理由充分,字数80字以内。
【活动一:忆往昔,明榜样精神内涵】
雷锋七问
如果你是一满水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?
如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?
你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?
我想问你,为未来带来了什么?
在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
1.启智小组的同学阅读了《雷锋日记》一书,开篇第一段就是被称为“雷锋七问”的小短文。你从中读出了雷锋精神怎样的内涵?请以跟帖的形式在活动主页下留言。
皓然:这七问是雷锋叩问初心之作,哪怕是“最小的螺丝钉”也要坚守岗位,我从中读出了他对工作的敬业与尽责。这种宝贵的精神品质,在任何时代都是需要的,永远都不会过时。
我:
【活动二:巧思辨,感榜样精神力量】
2.在“凡人善举 你我一起”学雷锋系列活动中,校辩论社团的同学就“生命的价值在于个人发展还是在于奉献社会。”这一辩题展开了一场辩论赛。请你参照示例帮助反方同学完善立论提纲。
【活动三:读经典,品世情百态画卷】
3.有人说《水浒传》写的是“义”,《儒林外史》写的是“病”。请结合以下漫画内容,并参照《水浒传》的示例,写出你对《儒林外史》的“病”的理解。
示例:《水浒传》写的是“义”:叙写了梁山好汉勇斗贪官的侠义、报效朝廷的忠义。例如宋江等人上梁山前,扶危济困,行侠仗义,后来队伍不断壮大,最后接受招安,志在保家卫国。
《儒林外史》写的是“病”:
汇报组1
①社长小婺建议我们组从历史角度研究汉服。通过研究我们发现:汉服是指汉族的传统民族服饰。汉服自黄帝而始,止于清代,并非人们误以为的“汉朝的衣服”。汉服延续千年,其中以唐、宋为代表。 ②襦裙是唐代妇女的主要服式。妇女上襦下裙,裙腰高系,给人一种俏丽修长的感觉。当时最流行的妇女服装之一是袒胸大袖衫襦,总体表现出袒露宽阔的特点。裙上可绣花、作画,可镶金、穿珠,色彩之艳,式样之多,装饰之精令人眼花缭乱。当时妇女的服饰从不同方面展现了盛唐的开放气象与高度的物质文明。 ③到了宋代,妇女服饰以窄为美,襦衣窄小,袖端细长,衣服前襟左右相交,表现出小家碧玉之感。同时锦罗加以刺绣,贵族以紫红色为主。由于宋朝常年处于内忧外患之中,又因程朱理学禁锢人的思想,这时期的服饰崇尚简朴、严谨、含蓄。 |
汇报组2
社长小婺启发我们探究文学中的汉服。我们组发现历代文学作品都十分注重人物服饰的描写,尤其是倾向于反映世俗生活的明清小说,如《红接梦》《儒林外史》等。服饰的改变有助于读者发现人物的境遇、身份的变化。在小婺社长的推荐下,我们在《儒林外史》中有了以下发现:
|
汇报组3
多亏社长的提醒,我们组研究了汉服的现状。随着“汉服热”的升温和互联网平台的助推,大众对汉服的认知度和包容度越来越高,更多的汉服文化爱好者穿上汉服,走上街头。年轻人为什么喜欢汉服?针对这个问题,该小组同学对100名15—30周岁的青年做调查问卷,结果如下: 随着社会理念的转变和营销宣传方式的变迁,现代汉服传承发展的方式也有所创新,如社长之前组织的短视频拍摄、花朝节穿汉服出游等社团活动,还带领社员制作了宣传海报,向公众展现了汉服之美。 |
1.下列选项中不正确的一项是( )
A.在宋代的宫廷宴会中可以看到身穿紫红色衣服的妇女。 |
B.我们可以通过短视频拍摄、花朝节穿汉服出游等方式传承和发展汉服文化。 |
C.诗句“窄袖轻罗,暗露双金钏”描绘的是唐代妇女服饰。 |
D.国人文化认同,文化自信的提高是年轻人喜欢汉服的重要原因。 |
3.根据汇报组1的汇报内容,请你判断下图汉服属于哪个朝代,并说明理由。
这是属于 |
4.金华市的汉服协会要评选“十佳”汉服社社长,子衿汉服社社长小婺也想报名。请根据上述小婺设计的活动,参照下面的评价量表,帮他拟写一段竞选自荐词。
要求:(1)条理清晰,表达得体,语言有说服力。(2)字数不少于120字。
“十佳”汉服社社长评价量表 | |
评价项目 | 具体内容 |
一 | 能引导社员从多角度对汉服形成认知 |
二 | 能引经据典,用实例深化对研究内容的理解。 |
三 | 进行合理有效的宣传。 |
戏曲角色 | 特征 | 人物 | 相关经历 | 相关诗文 | |
生 | 老生 | 男性,中年以上。又叫胡子生、须生 | 诸葛亮 | 草船借箭/火烧赤壁/积劳成疾命陨五丈原 | ④______,奉命于危难之间。(《出师表》) |
小生 | 男性,年轻俊美青少年 | 周瑜 | 赤壁之战 | ⑤______,______。杜牧《赤壁》) | |
武生 | 男性,擅长武艺 | ①______ | 醉打蒋门神 | / | |
旦 | 老旦花旦 | 老年女性,中、青年女性 | / | / | / |
正旦 | 女性,端庄严肃正派的人物,大多贤妻良母或贞节烈女之类,又叫青衣。 | 李清照 | “靖康之变”后,国破家亡,诗人带着丈夫的嘱托与未尽之愿,仓皇南渡。 | ⑥______,学诗谩有惊人句。(《渔家傲》) | |
武旦 | 女性,有武艺 | 木兰 | ③______ | ⑦______,送儿还故乡。(《木兰诗》) | |
净 | 男性,性格、品质或相貌不同于一般,有突出特征 | ②______ | 把一乘牛车载了母亲,戴着高帽,穿着阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,走在乡村路上。 | / | |
丑 | 戏曲角色,又称小花脸 | / | / | / | |
传统文化总在反思与革新中发展传承。我们为人也一样,正如《论语》中所说,我们应该时时想着“⑧______:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” |
(2)②处人物______,是作者吴敬梓在《儒林外史》中塑造的理想形象,在对待功名利禄方面,他具有怎样的性格特点?请
②处人物
(3)在③处填写相应人物的有关经历
人物经历:
(4)在④——③处填写相应的诗文名句。
(1)辩论协会举办“经典老戏是否过时”的主题辩论赛,你方所持观点为“经典老戏永不过时”:请你根据下面队友搜集到的材料,反驳对方所持的观点。
材料
近年来,话剧《茶馆》等“老作品”每一亮相,总会引来叫好和追捧,甚至形成“一票难求”的文化热点。经典作品之所以耐看,是因为其扎根文化沃土的深度决定了作品的厚度,反映出创作者对人性的体察与感悟。比如,豫剧《朝阳沟》讲述的是当年的知识青年扎根农村的故事。我们今天再看依然会为作品中深藏的家国情怀感动不已。更重要的是,经典作品还饱含生活的温度,以艺术手法说出了老百姓的心声。比如,话剧《天下第一楼》首演于20世纪80年代末,经历三十余年舞台打磨已成当代经典。剧中人物与命运的不懈抗争,拨动着观众的心弦,引导人们思考人生。贴近百姓口味自然有口碑,而真正的经典作品恰是靠百姓口碑流传的,具有现实温度。
(摘编自《光明日报》)
(2)学校邀请戏剧专家到该校的学术报告厅做戏剧知识讲座,请你根据右面的平面示意图,向前来做讲座的专家介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。
(3)活动结束后,小文同学想写一副对联描述自己对戏剧的认识,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。
生旦净丑 谱出 人生苦乐
世态炎凉 演绎 吹拉弹唱
上联:
下联:
论证材料包括事实、数据、引言等。
(1)比较以下几种说法,你认为哪一种说法最有说服力?
A.茶很受欢迎。
B.茶在世界各地的消耗量都很大。
C.茶是世界上仅次于水的第二大消耗饮品。每年茶的消耗量比咖啡、巧克力、软饮料和酒等所有加工饮品的总和还要多。茶叶每年的消耗量超过500万吨。
(2)根据从上一环节中你所得到的启发,将下面说法进行修改,力求有说服力(可查阅资料)。
说法:中国传统文化在全球化中保持着生机和活力。
我的修改:
(3)下列表述都不属于有效的论述材料。请选择其中两条,指出其不当之处。
①一位专家曾经说过:“尽管双语教学越来越受欢迎,却鲜有证据表明在双语环境下的学生学得更好。”
②木星最近端距地球628,743,036千米;最远端距地球928,081,020千米。
③成龙在最近某次采访中提到,国际货币基金组织应该充分考虑当前全球经济水平,依此制定弹性的信用额度标准。
④最近一份研究表明,司机驾驶时使用手机发生交通事故的可能性会增加37%。
⑤我不清楚为什么医生总是警告人们避免过多摄入食盐。我父母和祖父母都喜好食用大量食盐,但照样活得很健康。
⑥某电子游戏公司的发言人称,游戏能够培养孩子的身体协调性,因此大有益处。
(选自斯蒂文·E·卢卡斯《演讲的艺术》)
我选
我选
(1)【精彩活动我宣传】请你运用对偶为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)【活动参与我动员】为动员同学们积极参与,某同学写了一段话,其中有不妥之处,请你帮他修改。
同学们,我们一起走进广袤的小说世界里。(A)在这里陶冶性情,濡养心灵。畅游在悲欢离合的情节里,获得的不只是阅读的快乐,却是真实的生命成长;(B)与小说人物同呼吸共命运,或欣喜,或忧愁,把现实苦恼消解得荡然无存。感受小说的魅力,需要我们设身处地地沉浸阅读,获得心灵的共鸣,深刻的产生人生体验。(C)
①请你将(A)处画线句改成祈使句,使之更有感染力和号召力。
②(B)处画线句中的词语
③(C)处画线句有语病,请你修改。
(3)【展示风采我辩论】同学们就是否要阅读长篇名著小说展开激烈的讨论,请你针对反方观点,代表正方发表自己的看法。
反方:不赞同读长篇名著小说。长篇名著小说的篇幅太长,读起来费时费力,对学习也没什么帮助。
正方: