下面是证明直角三角形的一个性质的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,完成证明.
性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 已知:如图,在中,,是斜边的中线. 求证:. | |
方法一 证明:如图,延长至点D,使得,连接.
| 方法二 证明:如图,取的中点D,连接.
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22-23八年级下·北京丰台·期末 查看更多[4]
北京市第二十七中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(已下线)专题03平行四边形(试题猜想,易错15个考点60题专练)-2023-2024学年八年级数学下学期期中考点大串讲(人教版)北京市丰台区2022~2023学年八年级下学期期末数学试题北京市东城区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
更新时间:2023-07-05 16:24:57
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求证:EF和GH互相平分.
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观察猜想
(1)线段与 “等垂线段”(填“是”或“不是”)
猜想论证
(2)绕点按逆时针方向旋转到图2所示的位置,连接,,试判断与是否为“等垂线段”,并说明理由.
拓展延伸
(3)把绕点在平面内自由旋转,若,,请直接写出与的积的最大值.
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(1)求证:四边形DEFC是平行四边形;
(2)若,求EF的长.
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(2)若,.
①求的长;
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【推荐1】如图,某住宅小区南、北两栋楼房直立在地面上,且高度相等.为了测量两楼的高度和两楼之间的距离,小莉在南楼楼底地面A处测得北楼顶部B的仰角为31°,然后她来到南楼离地面12m高的C处,此时测得B的仰角为20°.求两楼的高度和两楼之间的距离.(参考数据:,,,,,.)
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(2)若,求的长.
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