【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料一　在唐朝某位高僧西行之前,国人称印度为天竺。此外,印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。该高僧在求法时发现这些称呼都不准确,认为译为“印度”比较合适。他回国后,这一译法逐渐流行,沿用至今。

材料二　宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,有闻名世界的大商港。

材料三　两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观、影响最大的,要数15世纪初的郑和下西洋。

——摘编自王介南《中外文化交流史》

（1）材料一中的“高僧”是谁?
（2）根据材料二写出当时“闻名世界的大商港”。
（3）根据材料三,指出中国的对外交通发生了什么变化。并结合所学知识概括指出其变化的原因。

【推荐2】汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛。阅读以下材料，回答问题。
材料一 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
（1）依据材料一，结合所学知识，说出鉴真的身份以及东渡日本的目的?
材料二 下图1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。

（2）根据材料二结合所学，分析当时外国商人成为中国海船常客的原因。
材料三 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”
（3）材料二反映了宋朝造船业的发达，请利用材料三,分析其中的原因。〈答出2个要点〉请谈谈你对唐朝和宋朝的对外关系的认识。

【推荐3】阅读材料，回答问题

材料一∶太宗皇帝尊重各民族的生活习惯，信任他们，帮助他们，在他的朝堂上做官的少数民族就达500多人，五品以上的"高级干部"达百余人，左骁卫大将军阿史那杜尔、右卫大将军阿史那思摩、右骁卫大将军契必何力等都为大唐帝国的强盛做出了杰出贡献，深得太宗皇帝得信任。太宗皇帝病逝后，契必何力、阿史那杜尔竟情愿自杀殉葬。

——摘编自阎万英等《中国农业发展史》

材料二∶如图。

画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景

材料三∶复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说∶一个伟大赠人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路、一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。

（1）材料一中的“太宗皇帝”被这些少数民族尊称为什么?材料一体现了“太宗皇帝”怎样的民族政策?
（2）材料二表明唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式是什么?吐蕃是我国哪个少数民族的祖先?唐朝和吐蕃之间友好交往有何意义?
（3）材料三中这位“伟大僧人”是谁?这位“伟大僧人”前往哪个国家“求知?他有什么精神值得我们学习?

【推荐1】唐朝声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，回答问题。

材料一   “为君之道，必先存百姓。”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”

——唐太宗

材料二 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。

—— 费正清《中国：传统与变迁》

材料三 唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。

——《百度文库》

(1)材料一体现了唐太宗怎样的治国思想？他统治期间的哪一措施体现了这一思想？
(2)根据材料二，结合所学知识说明唐朝在制度方面取得了哪些“突破性进展”？
(3)材料三体现了唐朝怎样的对外政策？根据所学知识用史实说明“灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦”。
(4)结合材料及所学知识，分析唐朝繁荣的原因。

【推荐3】阅读材料，回答问题。中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。

材料一：

      
             图1                            图2

材料二：“他是东方的航海家，向世界展示了中国大国形象……他们全副武装，却从不征服异族……”

——英国李约瑟

   
请回答：
(1)分别写出与图一和图二人物有关的唐朝对外交往的史实。
(2)请你观察材料二，依据主要的历史信息写一段话，对该事件（时间、目的、人物、经过、评价等）进行叙述。（要求：字数在50-80字；史实正确；表述准确）

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节往来、留学生、贸易交流、宗教往来等。

材料二：郑和七下西洋，到过亚非30多个国家和地区，郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产……进行交易时商议货价，写成合约。最后握手击掌为定，不再悔改。

材料三：自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。

(1)写出材料一中“唐朝对外交往”的具体史实两例。
(2)材料二中郑和下西洋最远到达哪里？
(3)材料三反映了清朝实行什么政策？“一口对外通商”指的是哪里？该政策的“消极作用”是什么？
(4)综合以上三则材料，谈谈你对对外交流的认识。

【推荐2】对外交往是国家发展的重要动力。结合所学知识回答下列问题。

（1）唐朝政府实行开放的对外政策。图一和图二就是当时对外交往的文化大使。请写出他们名字。
（2）图三郑和及其船队最远到什么地方？
（3）图四的漫画反映出清朝统治者对外实行了什么政策？
（4）比较唐明清三朝的对外政策，你有何感悟？

【推荐3】开放促进繁荣，封闭导致落后。阅读下列材料

材料一　15世纪初，明成祖称帝后，派郑和率领船队出使“西洋”，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的珍宝。……1405—1433年，郑和率领船队7次下“西洋”规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家地区。……

材料二　大事年表

1368年	明朝建立
1405—1433年	郑和下西洋
16世纪中期	东南沿海抗击倭寇
1662年	郑成功收复台湾
1689年	清军击败沙俄侵略者后签订中俄《尼布楚条约》
1757年	清朝下令只许广州一处对外通商

材料三　清朝统治者认为天朝物产丰盈，不需要同外国进行经济交流。清朝统治者又担心根据领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，实行“____”政策，严格限制对外贸易。

——以上材料均选自于人教版《中国历史》七下

请回答：
(1)根据材料一概括指出明成祖派郑下西洋的目的是什么？结合所学习历史知识回答郑和下西洋最远达到什么了地区？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出明朝和清朝前期中华民族面对外来侵略取得的相同结果是什么。
(3)根据材料三和所学知识，指出清朝根据形势当时对外实行什么政策？这个政策实施近两百年，分析这个政策对清朝后来产生的消极不利影响是什么？
(4)通过以上探究，请你谈谈你对外交政策的看法。

【推荐1】从“封闭”走向“开放”的中国，人类社会发展的历史告诉我们，开放带来进步，封闭必然落后。阅读材料，回答问题。

材料一：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”

——摘自乾隆皇帝给英国女王的回信

材料二：“自今以后，大皇帝恩准英国民……，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。……”

——摘自《南京条约》

材料三：“为发展对经济合作和技术交流，促进社会主义现代化建设，在广东省深圳、珠海、汕头三市分别划出一定区域，设置经济特区。”

——1980年8月26日《广东省经济特区条约》

材料四：“《WTO协定》和本协定书的规定应适用于中国的全部关税领土，包括……经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区以及其他……已建立特殊制度的地区。”

——2001年11月11日《中国加入世界贸易组织协定书》

（1）根据材料一统治者的态度来看，当时清朝实行的对外政策是_____________；《南京条约》签订于_____________战争之后。
（2）根据材料三、材料四内容，概括我国对外开放的变化。
（3）结合上述四则材料及所学，谈谈你对中国从“封闭”走向“开放”历史进程的认识。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。

（1）请举出两个唐朝对外交往的代表人物及其事迹。

材料二：材料二　明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”船队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始……航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主。

⑵依据材料三，结合所学知识，指出郑和下西洋的主要目的及在世界航海史上的地位。

材料三：下图：

(3)图片反映的是清朝实行的什么政策？这种政策的含义是什么？产生了什么影响？