1 . 准确观察实验现象是实验探究过程中的重要环节，下列实验现象描述正确的是

A．硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．一氧化碳还原氧化铁时玻璃管中的黑色固体变为红色

C．醋酸能使酚酞溶液变红

D．氢氧化钠固体曝露在空气中表面逐渐潮湿

2 . 水是一种重要的自然资源，下列实验均用到了水，根据实验回答相关问题。

(1)上述实验A中，集气瓶底部装少量水的作用是______。
(2)实验B中反应的反应现象是______。
(3)实验C中实验结束后待装置冷却至室温后打开止水夹，观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一，若止水夹没有加紧，测定结果会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(4)实验D中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是____________；铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧的另一条件是______。

3 . 以下实验设计不能达到实验目的的是

A．图甲测定空气中氧气含量

B．图乙探究分子运动现象

C．图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响

D．图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低

4 . 下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成无色无味的气体

D．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

5 . 如图所示是学习氧气的性质时做的硫和铁丝在氧气中燃烧的实验示意图。请阅读资料，回答下列问题。

资料：二氧化硫易溶于水；二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠，亚硫酸钠易溶于水。
(1)图B中铁丝绕成螺旋状的目的是：______；集气瓶底留水的目的是：______；在做此实验时在螺旋状的铁丝上系了一根火柴梗，点燃后伸入氧气瓶中，发现铁丝没有燃烧，请分析铁丝未燃烧的原因是______（写一条）。
(2)写出图B中反应的文字表达式：__________。
(3)据上述所给资料的内容判断，图A集气瓶底的液体是水，也可以换成______；其目的都是______。

6 . 下列关于“物质在空气中燃烧的现象——所属基本反应类型”的描述正确的是

A．硫——淡蓝色火焰——化合反应

B．木炭——白光——氧化反应

C．石蜡——黄光——分解反应

D．细铁丝——火星四射——化合反应

7 . 下列说法不正确的是

A．倾倒液体时标签朝向手心是为了防止污染和腐蚀标签

B．用排水法收集氧气时，当气泡连续且均匀放出时再收集

C．硫粉在氧气中燃烧时，氧气瓶中的水不能用沙子替换

D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰加快了反应的速率，也使生成氧气的体积增大

8 . 下列对于实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧更旺，发出红光

C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾

D．取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾

9 . 我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏。下列有关空气污染的说法错误的是

A．空气污染物主要包括有害气体和烟尘两大类

B．减少煤炭和石油产品燃料的燃烧，可以减轻空气雾霾

C．二氧化碳含量过高会加剧温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

D．硫在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰，生成的二氧化硫属于空气污染物

10 . 硫燃烧能产生二氧化硫
(1)二氧化硫排放到空气中引起的环境问题是_____________。
(2)如果想要制取6.4g二氧化硫，反应需要硫的质量是多少？