1 . 下列A—D是初中化学中的四个实验装置。

A.   读取液体体积     B.   测定空气中氧气含量

C.   硫在氧气中燃烧     D.   探究分子的性质

(1)A实验中用10mL量筒量取6.0mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平。
(2)实验室常用B装置测定空气中氧气的含量，如果红磷不足，会导致测定的空气中氧气含量结果________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)，写出红磷燃烧时的文字表达式________。
(3)C实验中水的作用是_________。
(4)实验D中一段时间后烧杯A中的无色酚酞溶液_____，说明分子具有的性质为_____。

2 . 根据如图回答有关问题。

(1)仪器a的名称是_______。图中用C装置制取O₂的化学方程式为_______。
(2)图中可用于固液反应制备气体的装置A、B、D、E中，能使反应随时发生或停止的装置是_______(填序号)。
(3)若把F装满水，收集并测定O₂体积，则应在_______(填“b”或“c”)连接一量筒。
(4)如图装置G(夹持装置已略去)，燃烧匙内加入少量硫，通入一段时间氧气，点燃后看到的实验现象_______。
(5)①处放一团蘸有某溶液的棉花团，能吸收反应产生的SO₂，则棉花团蘸取的是_____溶液。

3 . 下列有关实验现象的描述正确的是

A．大理石与足量稀盐酸反应：白色固体表面有气泡产生，固体逐渐减少但不消失

B．硫在空气中燃烧：发出淡蓝色的光，产生有刺激性气味的气体，放热

C．红磷燃烧：暗红色固体燃烧，产生白色火焰，产生大量白雾

D．镁带在空气中燃烧：白色固体燃烧发出耀眼白光，放热，产生白烟

4 . 下列化学方程式符合题意、且书写正确的是

A．电解水：2H2O=2H2↑+O2↑

B．硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑

C．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2

D．乙炔(C2H2)在氧气中燃烧：2C2H2+5O24CO2+2H2O

5 . 以下是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，其中正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体

B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

C．CO通过灼热的Fe2O3，黑色固体逐渐变成红色

D．将铁钉放到硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色物质，溶液由无色变为浅绿色

6 . 回答下列问题：
化学兴趣小组的同学为了验证氧气的某种化学性质，用排水法收集了一瓶氧气(如图)。请你根据提示，补全实验内容。

【实验方案】
(1)实验操作：_______。
(2)实验现象：_______。
(3)实验原理：_______(用化学方程式表示)。
(4)实验结论：_______。
【问题与交流】
(5)集气瓶中预先留少量水的作用是什么?_______。

7 . 下列有关实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

B．氢气在空气中燃烧发出蓝色火焰，放出热量

C．铁钉放入硫酸铜中，溶液由蓝色变为无色

D．加热碳和氧化铜的混合物，黑色固体逐渐变成光亮的紫红色

8 . 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是

A．H2O2O2SO3	B．铁铁锈FeSO4
C．CuAgAgCl	D．Ba(OH)2BaCl2NaCl

9 . 现象美是化学的趣味之一。以下实验现象中，错误的是

A．一氧化碳通过灼热的氧化铁，红棕色的固体变黑

B．将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色

C．硫粉在氧气中燃烧，出现蓝紫色火焰

D．在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

10 . 下列实验现象的描述中，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光	B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C．蜡烛在空气中燃烧，有二氧化碳生成	D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾