名校
解题方法
1 . 下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是
A.红磷在氧气中燃烧,放出热量,产生白色烟雾 |
B.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 |
C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 |
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 |
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2 . 硫在氧气中剧烈燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。实验证明这种有刺激性气味的气体是二氧化硫。现兴趣小组的同学将16g硫在给定质量的氧气中充分燃烧,记录了如下实验数据:
请分析数据回答下列问题。
(1)在三次实验中第___________ 次恰好完全反应;
(2)第___________ 次实验中硫有剩余,剩余___________ g;
(3)第___________ 次实验中氧气有剩余,剩余___________ g。
第一次实验(g) | 第二次实验(g) | 第三次实验(g) | |
给定氧气的质量 | 15 | 16 | 20 |
生成二氧化硫的质量 | 30 | 32 | 32 |
(1)在三次实验中第
(2)第
(3)第
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2024·天津·三模
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3 . 以下现象可以用质量守恒定律解释的是
A.2g硝酸钾溶于10g水,得到12g溶液 |
B.6g碳在20g氧气中充分反应,共得到26g二氧化碳 |
C.某物质在氧气中燃烧生成水、一氧化碳、二氧化碳,则该有机物中一定含有碳元素、氢元素 |
D.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 |
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名校
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4 . 物质是多样的,不同的物质在氧气中燃烧的现象不同。下列物质在氧气中燃烧,能产生黑色固体的是
A.镁条 | B.木炭 | C.铁丝 | D.硫粉 |
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解题方法
5 . “宏微结合”是学习化学的重要思想,下列事实与其微观解释不相符的是
A.电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子 |
B.夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动 |
C.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的机率大 |
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子的构成不同 |
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2024-05-04更新
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47次组卷
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3卷引用:2024年山东省德州市德城区一模化学试题
解题方法
6 . 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是部分含硫元素物质的“化合价—物质类别”二维图。下列说法正确的是
A.a点对应的物质在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
B.b点对应的物质是无色无味的气体,可能会诱发酸雨 |
C.c点对应的物质可以用于金属除锈 |
D.c→d对应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O |
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解题方法
7 . 下列有关实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 | B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
C.用稀硫酸除铁锈后得到无色溶液 | D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟 |
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8 . 写出下列反应的化学方程式。
(1)硫在氧气中燃烧:_________ 。
(2)锌与硫酸铜溶液反应:____________ 。
(3)碳酸钠溶液与稀盐酸混合:__________________ 。
(1)硫在氧气中燃烧:
(2)锌与硫酸铜溶液反应:
(3)碳酸钠溶液与稀盐酸混合:
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2024九年级下·全国·专题练习
9 . 如图是硫粉分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是
A.硫在氧气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
B.集气瓶中放入水主要是防止集气瓶底炸裂 |
C.硫燃烧的剧烈程度主要与氧气的浓度有关 |
D.硫燃烧的化学方程式是2S+3O2 2SO3 |
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10 . 在一个密闭容器中,一定质量的硫粉与足量的氧气在点燃的条件下充分反应,则下图中各相关量随时间的变化趋势正确的是
A. | B. |
C. | D. |
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