组卷网 > 知识点选题 > 秦巩固统一的措施
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 13 道试题
1 . 聆听历史是一种伟大的智慧,回望历史,让历史照亮我们前进的道路。某历史小组以“崛起●创新●落幕”为主题开展探究性活动。请你参与完成。

任务一【崛起之路】


   

                                     图一   秦朝形势图

(1)示意图是学习历史的一种有效方法。根据图一《秦朝形势图》,请画出秦朝的“疆域四至”的示意图。并写出秦朝建立的历史意义。

任务二【创新制度】

材料一   秦朝政治建制示意图


   
(2)填写出材料一的空格处内容,并写出秦朝在地方上创新性措施是什么?《秦朝政治建制示意图》可以看出秦朝政治的突出特点是什么?

材料二


   
(3)材料二反映了秦朝巩固统治的哪一项措施?除了上述措施之外,请再列举出军事上的一项措施。

任务三【辉煌落幕】


(4)杰出人物是历史前进的巨大动力。某历史小组学习完秦朝之后,准备为陈胜和吴广制作人物名片。请你仿照示例,和他们一起完成名片制作。
人物:秦始皇
身份:秦朝的皇帝
主要事迹:公元前221年,建立了秦朝,并采取了一系列措施巩固自己的统治。但是在后期,因为暴政,导致国家灭亡。
人物:陈胜、吴广
身份:________________
主要事迹:________________
(5)请写出评价历史人物的方法。
2 . 秦帝国以恢弘的气度、尚法的精神,统一天下,首次开创了中国大一统的政治格局,虽是一个短命的王朝,却对中国历史的发展起到了非常重要的作用。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一   秦朝行政制度示意图


材料二   (秦)《工律》规定:“为器同物者,其大小、短长、广亦必等”。还规定,县和工室由官府有关机构校正其衡器的权、斗桶和升,至少每年应当校正1次。

——张岂之主编《中国历史》

材料三   《汉书刑法志》云:“秦用商鞅,连相坐之法,造参夷之诛,增加肉刑、大辟,有凿颠、抽肋、镬(锅)烹之刑。……而奸邪并生,赭衣(囚犯穿的衣服)塞路,囹圄(监狱)成市,天下愁怨,溃而叛之。”

材料四   (秦始皇)“废先王之道,燔(烧)百家之言,以愚黔首(百姓)。堕名城,杀豪杰,收天下之兵聚之咸阳……一夫作难而七庙隳(毁),身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”

——贾谊《过秦论》

材料五   传统的中国历史家一向在褒贬品评人物,在临到秦始皇头上时则觉得题材之大,牵涉之多,不容易随便处置。他的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责?可是他统一中国的功绩,用这样长远的眼光设计,又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰慕?

——黄仁宇《中国大历史》


(1)结合材料一和所学知识,说出秦朝建立的政治制度的名称。在地方上所采取的行政制度是什么?
(2)材料二反映了秦朝哪项巩固统一的措施?请你再列举一项秦朝巩固统一所采取的措施。
(3)根据材料三和所学知识列举出秦朝有哪些刑法?这些刑法的实施带来了什么影响?
(4)材料四中反映出作者认为秦朝灭亡的原因是什么?你同意这种观点吗?说明理由。
(5)阅读材料,结合所学知识,你如何评价秦始皇?
2022-11-12更新 | 35次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市南城县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
3 . 下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了
A.手工业的进步B.农业的发展C.商品经济的发展D.城市的繁荣
2022-06-23更新 | 777次组卷 | 32卷引用:2023年江西省南昌市中考二模历史试题

4 . 秦始皇,中国历史上最伟大的政治家、军事家,首次完成中国统一。他对中国的统一,做出了许多前所未有的功绩。下面我们一起探究他的历史功绩。



【灭六国统一全国】

材料一:如图


(1)结合材料一指出秦灭了哪六国以及秦的统一的重大历史意义。
【创制度中央集权】

材料二:下图



材料三:秦朝的政治建制示意图

(2)材料二、三反映了秦朝的什么制度?他实施这一制度的目的是什么?
【定措施巩固统一】

材料四:下图



(3)结合材料四指出,秦始皇还采取了哪些巩固统一的措施。这些措施有什么历史影响?
2021-12-30更新 | 47次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市2021-2022学年七年级上学期期中历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,对中国历史产生了深远影响。张老师以“大秦伟业”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成学习任务。
任务一 【收集资料——体会新朝气象】
(1)下面是秦统一六国前各国使用的货币、文字、度量衡情况,请结合所学知识说明秦为巩固统一,针对社会生活中的这些现象采取了怎样的措施?并分析其影响。

任务二 【情境再现——分析秦强之因】
(2)你从下面的情境中提取到哪些历史信息?(回答2点)

1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简,内文为墨书秦隶,写于战国晚期及秦始皇时期。墓主人喜生前任县令史,曾经三次从军,用竹简记录了秦军攻打邢丘时发生有部队的两起案件,士兵甲斩首了敌人一个首级,士兵乙企图杀死士兵甲,据首级为己有,却被第三个士兵发现,图谋不轨的士兵乙当场被捉拿归案。另外几枚竹简上说:两个士兵为挣抢一个首级也动了手。


任务三【思维导图——感悟制度创新】
(3)在①处填写内容。根据下面示意图,简述秦朝如何确立中央集权制度。
2020-11-30更新 | 44次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市定南县2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
6 . 下图是我国古代某一王朝币制改革示意图,该图反映的朝代是
A.秦朝B.汉朝C.南朝D.北朝
2020-06-04更新 | 18次组卷 | 1卷引用:江西省上饶市玉山县2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
7 . 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与,一起解决问题。
(1)【史料结合】

材料   秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白


材料中的“秦王扫六合”指的是什么事件?有什么意义?
(2)【画图学史】

如图是小明同学为方便知识的掌握制作的一张示意图,请你帮他把图中空缺的部分填写完整。
        
        
(3)【角色扮演】小磊在历史剧中扮演一位正在宣读诏令的官员:
“统一度量衡;今后凡买卖交易统一使用        (货币)。废除原六国的文字,以        为全国规范文字。”
(4)【历史感悟】显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。它短暂而亡的根本原因是什么?学习了秦朝的历史,你得到了什么启示?
8 . 中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是( )
A.图一、图三、图二、图四B.图四、图二、图一、图三
C.图一、图三、图四、图二D.图四、图一、图二、图三
2019-01-30更新 | 1723次组卷 | 36卷引用:2015届江西饶鹰联谊学校九年级5月联考历史试卷

10 . 纵观中国上下五千年的光辉历史,分久必合,由分裂走向统一是历史发展的主流,是炎黄子孙共同的心愿,请阅读材料,回答下列问题。

材料一   “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白

(1)阅读材料一,请回答:材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁?他诗中所述的是哪一历史事件?

材料二   

(2)依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么?

材料三   秦朝政治体制示意图

(3)依据材料三所示信息,指出秦朝创立的政治制度名称叫什么?秦建立这一制度,采用的是战国末期哪家谁的思想?

材料四   “诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进

——《汉书•董仲舒传》

(4)根据材料四并结合所学知识指出,汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议来实现他的思想大一统的?

(5)同样是对待儒学,秦始皇又是怎样做的?

(6)面对两位帝王对待儒学的不同态度,你认同谁的做法?请结合所学知识谈谈你的看法。

2018-11-07更新 | 86次组卷 | 1卷引用:江西省于都县第三中学2017-2018学年七年级上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般