1 . 阅读下列材料,回答问题。
图1 图2
(1)材料一中两幅图片分别反映了秦统一后推行的什么措施?
(2)材料二漫画反映的是秦实现统一、创新制度的重要举措。列举两项秦统一全国后为国家长治久安而采取的政治制度创新措施。
(3)综上所述,这些措施的推行有何作用?
材料一
图1 图2
材料二
(1)材料一中两幅图片分别反映了秦统一后推行的什么措施?
(2)材料二漫画反映的是秦实现统一、创新制度的重要举措。列举两项秦统一全国后为国家长治久安而采取的政治制度创新措施。
(3)综上所述,这些措施的推行有何作用?
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2 . 改革是社会进步的永恒主题。中国古代政治制度的改革,对历史产生了深远影响。阅读下列材料,请回答。
(1)请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”结合所学知识回答,受封者在身份上呈现什么特点?
(2)根据材料二商鞅变法的内容,请回答。(直接填序号)
A:直接有利于加强中央集权的地方行政制度是______ ;
B:最有利于秦国确立封建土地制度的内容是______ 。
(3)根据材料三的结构图结合所学知识,请回答:秦朝实行这种体制的目的是什么?
(4)根据材料四中的漫画指出汉武帝针对地方王国问题采取了什么措施?从汉初到汉武帝时期,地方诸侯王方面发生了什么变化?
材料一:西周分封诸侯国分布图
材料二:商鞅变法的内容
政治上:1、确立县制,由国君直接派官吏治理;
2、废除贵族的世袭特权;
3、改革户籍制度,加强对人民的管理;
4、严明法度,禁止私斗经济上:
5、废除井田制,允许土地自由买卖;
6、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;
7、统一度量衡。军事上:
8、奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
——摘自人教版《历史》七年级上册
材料三:秦朝政治建制示意图
材料四:
(1)请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”结合所学知识回答,受封者在身份上呈现什么特点?
(2)根据材料二商鞅变法的内容,请回答。(直接填序号)
A:直接有利于加强中央集权的地方行政制度是
B:最有利于秦国确立封建土地制度的内容是
(3)根据材料三的结构图结合所学知识,请回答:秦朝实行这种体制的目的是什么?
(4)根据材料四中的漫画指出汉武帝针对地方王国问题采取了什么措施?从汉初到汉武帝时期,地方诸侯王方面发生了什么变化?
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