材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料二 主父偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯子弟或十数……无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
材料三
| 朝代 | 统治政策 | 治世局面 |
| 西汉 | 汉文帝和汉景帝注重农业生产，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，提倡勤俭治国。 | 文景之治 |
| 东汉 | 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 | “光武中兴” |
(1)材料一中李白诗句歌颂了秦始皇的哪一丰功伟绩？为了加强对地方的管理，秦始皇采取什么措施？
(2)依据材料二、指出汉武帝采取了什么政策？汉武帝为了监视地方官吏、豪强及其子弟，还采取了什么措施？
(3)请比较材料三表格中的统治政策，找出“治世局面”出现的共同因素有哪些？
(4)综上所述，秦汉时期最显著的时代特征是什么？
在历史长河中，货币以不同形态流通于商贸体系中，连接了政治、经济、和文化。
小钱币、大历史知识图谱
(1)根据材料并结合所学知识，分析北宋交子产生的背景。
(2)纵观材料，概括中国古代钱币演变的趋势。
(3)中国古代货币的演变对当时的国家治理和人们的社会生活产生了那些影响？
任务一【人物认知篇】
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东·《沁园春·雪》
(1)根据所学知识写出“秦皇”指的是谁？
任务二【人物贡献篇】
(2)根据所学知识，完成下列表格。
| 人物 | 秦皇 |
| 政治上 | 中央集权制、三公九卿制、郡县制 |
| 经济上 | ① |
| 文化上 | ② |
| 军事上 | ③ |
任务三【感悟提升篇】
秦始皇的的伟大在于，他开启了中华民族统一的伟大历史。……他开创的制度历经数千年仍被中国乃至全世界沿用，所有人只能修补完善，却无法推倒重来。
(3)你知道“他开创的制度”是哪一制度吗？他对中华民族最大的贡献是什么？
任务一 【人物认知篇】
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东·《沁园春·雪》
(1)“秦皇”、“汉武”分别指的是谁?
任务二 【人物比较篇】
(2)根据所学知识，完成下列表格。
| 人物 | 秦皇 | 汉武 |
| 政治上 | 中央集权制、三公九卿制、郡县制 | ① |
| 经济上 | ② | 统一铸造五铢钱、盐铁专卖、平抑物价 |
| 文化上 | 统一文字、焚书坑儒 | ③ |
| 军事上 | ④ | 派霍去病、卫青北击匈奴 |
材料一 读下边商鞅变法内容（部分）表格
序号 | 内容 |
1 | 编制户口，加强刑罚 |
2 | 奖励生产 |
3 | 奖励军功 |
4 | 承认土地私有 |
5 | 推行县制 |
6 | 统一度量衡 |
材料二
材料三 西汉建立后，沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时，西汉出现大一统局面。
（1）根据材料一指出，商鞅变法的内容中，让新兴地主阶级直接受益的经济措施是什么？请归纳整个变法的历史作用。
（2）根据材料二中的图片，指出秦朝为巩固统一采取的重要措施。
（3）根据材料三和所学知识，指出为实现大一统汉武帝在政治经济和军事采取了哪些措施（各答一点即可）？
（1）请将表格中空缺的内容补充完整。
| 时期 | 代表人 | 主张或措施 | 结果 |
| 春秋 | 孔子 | 核心思想是① | 建立儒家学派 |
| ② | 孟子 | 提出了“民贵君轻” | 发展儒家学说 |
| 秦朝 | ③ | 焚书坑儒 | 儒家学说遭受沉重打击 |
| 西汉 | 汉武帝 | ④ | ⑤ |
（2）请给上面的表格确定一个合适的主题。结合对孔子思想的理解，请你谈谈为构建和谐社会应该怎么做？
【图表梳理历史回眸】
（1）历史课代表制作了一张“儒学发展历程”研究性学习的成果表，请你在表格A、B、C处填上相应的内容。
| 时代 | 代表人物 | 主要主张 |
| 春秋 | 孔子 | A |
| 战国 | 孟子 | B |
| 秦朝 | 秦始皇 | 焚书坑儒 |
| 西汉 | 汉武帝 | C |
【史海拾贝历史探究】
孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构，截至2017年12月31日，全球146个国家（地区）建立525所孔子学院和111个孔子课堂。孔子学院已成为汉语推广和体现中国“软实力”的文化品牌
（2）上述文字材料的现象说明了什么？
【以史为鉴读史明智】
（3）综合上述探究，你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？
材料一“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。
材料二“汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势。…汉景帝平定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。
（1）材料一描述的是中国古代哪个朝代的状况？该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）根据材料二结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？
（3）材料二中，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势。这种局势后来在哪位皇帝在位时得以改变？请你用表格梳理此皇帝加强中央集权措施的表现。（主要是政治、经济、思想方面）
材料一
材料二 秦王嘉政任用许多有才能的人。李斯原来是楚国的一个布衣，被秦王拜为客卿；王翦是秦国名将，泰王因为未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。
材料三 “在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”
———[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合战国时期的形势和材料一、二分析秦王嬴政能实现大一统的原因。
(2)材料三中“第一次”大革命主要是指哪种制度？
(3)结合所学知识，填写下表中与评价相对应的秦始皇的活动史实。
| 史实 | 评价 |
| ① | 结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展 |
| ② | 对经济文化的发展和维护国家统一产生重要影响 |
| ③ | 有利于北方的稳定，也给人们增加了沉重的徭役负担 |
| 郡县制 | 刺史制度 |
| 秦始皇建立郡县制，全国初分36郡，在郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。 | 汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视地方。 |
| A．实现了国家统一 | B．推动了经济发展 | C．强化了中央集权 | D．促进了民族交融 |
