材料一:秦始皇吞灭六国,结束了长期战乱的历史,实现了国家的统一。秦朝建立后,他废分封,立郡县,创立了大一统的帝国,被称为“千古一帝”。
——《全球通史》
材料二:秦朝的政治建制示意图
(1)总结秦始皇吞灭六国,实现国家统一的条件有哪些?
(2)材料二中,秦始皇开创了我国哪一种政治制度?秦朝统一的意义是什么?
材料一:战国时期,秦国的秦孝公嬴渠梁即位以后,决心图强改革,便下令招贤,商鞅自魏国入秦,提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任商鞅为左庶长,在公元前356年和公元前350年,先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行县制,奖励耕织和军功,实行连坐之法”为主要内容的变法。
材料二:秦皇扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽岭,骋望琅琊台。刑徒七十万,起土骊山隈。尚采不死药,茫然使心哀。连弩射海鱼,长鲸正崔嵬。额鼻象五岳,扬波喷云雷。鬈鬣蔽青天,何由睹蓬莱。徐市载秦女,楼船几时回。但见三泉下,金棺葬寒灰。
(1)结合课本所学知识,说一说商鞅变法的历史背景是什么?
(2)公元前356年,秦孝公赢渠梁顶着重重压力任用商鞅变法,任用商鞅变法的目的是什么?商鞅变法的措施有哪些?请具体说一说。
(3)商鞅变法是中国古代历史上重要的历史事件,请你说一说商鞅变法的历史意义是什么?
(4)秦始皇统一六国以后,在中央和地方都实施了一系列的措施,请你例举亲秦统一后巩固统一的措施?
A.甲骨文 | B.金文 | C.小篆 | D.隶书 |
材料:
问题:据材料,归纳秦朝为巩固统一采取的措施。
【天下一统】
材料一:廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。
——铜方升铭文
(1)“皇帝”是谁?“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?
【定国建制】
材料二:秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,加强了皇帝的权力,同时加强了对全国的控制。
(2)根据材料二指出秦朝加强统治的措施。为了加强对地方的控制,秦朝采取了什么措施?
【加强统一】
材料三:
(3)材料三反映了秦朝为了巩固统一采取了什么措施?有什么意义?
A.隶书 | B.大篆 | C.小篆 | D.楷书 |
A.辽东、临洮 | B.山海关、嘉峪关 |
C.山海关、临洮 | D.辽东、嘉峪关 |