探究一【识图定位篇】
(1)依据任务一地图，填写相应的序号。
西安半坡遗址：
探究二【商鞅变法表格篇】
(2)请将下表填写完整？结合所学，简单分析该变法成功的因素有哪些？
| 项目 | 内容 |
| 政治 | 确立____，由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权； |
| 经济 | 废除____制，允许土地自由买卖；奖励耕织，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役； |
| 军事 | 奖励____，对有军功者授予爵位并赏赐土地； |
探究三【疆域地图篇】
(3)依据探究三地图，参照示例，写出其印证的秦朝历史信息。（至少写出三条）
【示例】图中的灵渠，可以印证秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江。
材料— 秦统一六国后，廷尉李斯提议：“西周分封子弟非常多，后代却彼此疏远，相互攻击，周天子也无法制止。现在四海之内获得统一，全国都应该划分为郡和县。”秦始皇接受了李斯的建议。
材料二 下表是西汉时期巩固大一统的相关措施
| 时间 | 措施 |
| 公元前134年 | 征召天下著名儒生入长安策问。接受著名儒生董仲舒提出的“罢黜百家,尊崇儒术”的建议 |
| 公元前127年 | 根据主父偃的建议,实行“推恩令” |
| 公元前124年 | 在长安设太学,设五经博士专门讲授儒家经典 |
| 公元前119年 | 宣布盐铁官营,以盐官、铁官来管理,禁止民众私自铸铁煮盐 |
| 公元前119年 | 派卫青、霍去病北击匈奴 |
| 公元前118年 | 统一发行五铢钱,规定五铢钱样式和形制 |
(2)据材料二，指出当时西汉皇帝是谁。归纳表格所列措施主要体现在哪些领域。
(3)综上所述，概括上述材料中两位皇帝对中国历史的共同贡献。
任务一【研读材料——分析统一条件】
| ·秦地处中国西北部的渭河流域，这一地理位置本身有助于秦国获得胜利，因为渭河流域大部分地区易守难攻。秦统治者可以进攻其他国家而无后硕之忧…… ·人民渴望安定统一，各地经济发展要求打破政治分裂所带来的阻碍 |
(1)根据材料并结合所学知识，分析秦统一六国所具备的有利条件。
任务二【剖析现象——寻找历史经验】
(2)观察上面图片，指出秦巩固政权的措施。
任务三【解读史实——撰写历史论文】
| 时期 | 史实 |
| 秦朝时期 | 公元前221年，秦朝建立 |
| 秦朝采取一系列措施巩固国家统一 | |
| 秦的暴政和秦末农民起义 | |
| 公元前207年，秦朝灭亡 | |
| 公元前206年——公元前202年 | 楚汉之争 |
(3)阅读表格材料，提取两个或两个以上历史史实，自拟题目，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：史论结合，语句通顺，100字左右）
材料一 周朝与秦朝制度比较表
| 项目 | 周朝 | 秦朝 |
| 最高统治者的称呼 | 王 | ② |
| 最高统治者的权力 | 周天子在名义上是天下共主 | 总揽一切军政大权 |
| 统治地方的方式 | ① | 建立郡县制 |
材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)请在答题卡上把材料一表格的内容补充完整。
(2)材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么共同意义？
(3)据上述分析，请你简要评价秦始皇。
材料一 秦朝开创的政治制度示意图
材料二
材料三 大一统国家中实行的中央集权制度，有着深远的影响。中央集权封建国家在一定时期和条件下，在大规模地兴修水利、发展农业、加强防御力量、发展民族关系等方面，都起过不同程度的积极作用。
——摘编自晁福林主编《中国古代史》（上）
(1)结合所学知识，写出材料一中①②③④的名称。
(2)根据“秦朝开创的政治制度示意图”，指出其中哪项制度的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
(3)材料二中，与序号②所指朝代相匹配的历史事件是_________（填写字母）。结合所学，谈谈该历史事件的作用。
(4)根据材料三并结合所学，完成下列表格。
| 专制主义集权制度所产生的作用 | 相关史实（秦汉时期） |
| ① | 秦始皇派兵修建灵渠。 |
| 有利于发展农业 | 汉初采取休养生息政策，增加农业劳动力，把田赋降到三十税一。 |
| ② | 秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修建长城。汉武帝大举反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。 |
| 有利于发展民族关系 | ③ |
材料一：李冰在没有改变岷江自然流向的情况下，因势利导，通过修筑鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等实现无坝引水，既做到了防洪，又对成都平原进行了灌溉。同时，工程在使用中坚持的适度取水原则和岁修管理制度，使其实现了可持续利用的理想效果，是人水和谐、生态水利的光辉典范，对当代水利工程建设具有重要的启示作用。
——摘编自王瑞芳《人水和谐的典范》
材料二：
秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流和融合。 ——摘编自聂倩倩《长城与秦朝政治经济再研究》 |
材料三：由于岭南山高水险，道路崎岖，秦军粮饷供应不上，再加上越人的顽强抵抗，迫使秦军“三年不解甲驰驽”。为尽快结束战争，秦始皇决定开凿灵梁，开凿的当年就统一了岭南……灵渠是我国乃至世界水利航运史上的一颗明珠。经过两千多年的风雨，今天所见的灵渠面貌是历代人民创建、改进和完善的结果。
——摘编自彭鹏程《灵渠：现存世界上最完整的古代水利工程》
(1)依据材料一，概括该工程的功能。（要求两点）(2)依据材料二中图片，写出“秦长城”的东西起止点，并结合表格概括长城的作用。（要求两点）
(3)依据材料三，指出秦修筑灵渠的直接目的，并结合所学知识，简述灵渠的历史价值。
(4)综合上述材料，说说三个工程的共同点。
材料一 图示，能形象直观地展示历史知识，有助于理清线索，构建知识结构。下面是王明同学依据初中教材而绘制的我国古代部分朝代中枢权力机构的示意图。
材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固．中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深渊影响．中国统一多民族国家的形成与发展，官僚政治与行政管理以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。
——摘编自人教版历史必修①
(1)材料一中的示意图一、二反映的中枢权力机构分别是哪个朝代创设的？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势。
(3)下列是王明同学正在制作“我国古代专制主义中央集权制度的评价”表格，请补充完整
表格①和②的内容。
| 论点（积极作用） | 论据 |
| ① | 秦朝修建长城，隋朝开凿大运河，明朝营造北京城等 |
| 论点（消极作用） | 论据 |
| 第一，强化思想文化控制，钳制了人们的思想，扼杀了人们的创造力； …… | ② |
| 项目 | 秦始皇 | 汉武帝 | |
| 不同点 | 政治 | 中央设皇帝制度、三公九卿制度；地方实行郡县制，加强中央集权 | 实行“推恩令”；推行刺史制度。加强中央集权 |
| 经济 | ① | 将铸币权和盐铁经营权收归中央；重视兴修水利 | |
| 军事 | 修筑长城抵御匈奴；统一岭南地区 | ② | |
| 思想文化 | 统一文字；焚书坑儒 | ③ | |
| 共同点 | ④ | ||
【探索文字起源】
材料一 甲骨文是我国目前已知最早的成体系的文字形式，它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态，现代汉字即由甲骨文演变而来。
——李一《甲骨文与青铜纹样再利用的探索》
(1)根据材料一、依次写出中国早期汉字的发展阶段，并指出我国有文字可考的历史从何时开始？
【感受造字方法】
材料二 如下图
(2)观察表格，结合材料及所学，归纳甲骨文常见的造字方法（一例即可）。
【凸显文字地位】
材料三 如下图
(3)依据材料指出秦统一文字采用的书体，说一说文字的统一有何影响（一例即可）。
(4)除了统一文字，秦始皇还采取了哪些巩固统一的措施？（两例即可）。
【改进书写材料】
材料四 纸问世之前，古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面，或铸刻在青铜器物上面。秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成。后人用“册”“编”“卷”来称书籍的篇幅，就是从简的编连方式和存放特点得来的。简用竹木制成，分量很重；帛虽然轻，但价格昂贵。人们使用起来受到很大限制。
——部编《中国历史》七上
(5)依据材料，纸问世前人们使用哪些书写材料；
材料五 到公元3或4世纪，书法已成为一种特殊的艺术形式，楷书和草书，都是在这一时期发展形成。那时用树皮、麻头、破布、旧鱼网为原料改良的纸张已经广泛用于书写，并得到发展。
——钱存训《中国纸和印刷文化史》
(6)造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。写出改进造纸术的关键人物及他所处的时代。根据材料五并结合所学，概括这种纸的优势。
【发展书法艺术】
(7)根据以上材料并结合所学知识，概括纸张对书法艺术发展的作用。说出魏晋时期一位著名书法家及其艺术贡献。
材料六 下图为龙门十二品之一的《比丘道匠造像题记》拓片。
(8)根据材料结合所学说出北魏流传下来的新书体名称，分析北魏书法艺术成就卓著的原因，并用史实加以说明。
(9)综上所述，从文字的起源发展及科技文化的繁荣你受到哪些启示？
秦朝、隋朝比较表
| 朝代 | 结束的时代 | 存续时间 | 制度建设 | 大型工程 | 灭亡原因 | 对后世影响 |
| 秦朝 | 春秋战国 | 14年 | ① | 长城 灵渠 | 秦朝的 暴政 | 汉初统治者吸取秦亡教训，采取③政策，出现了④盛世局面。 |
| 隋朝 | 魏晋南北朝 | 37年 | ② | 大运河 | 隋炀帝的残暴统治 | 唐太宗吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，开创了⑤盛世局面。 |
①：
(2)根据表格内容。请你概括秦朝和隋朝的相同点。
