1 . 阅读下列材料

材料一   在春秋争霸过程中，有的诸侯国被消灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

——统编教材《中国历史（七年级上册）》

材料二   自秦统一后，中国就形成了一个统一的多民族的国家，以汉族为主体的各民族之间的联系有了进一步加强。西汉建立后，统一的多民族国家得到发展……虽然各族统治阶级之间存在矛盾或者有过战争，但在长期交往中，人民之间交触的趋势增长了，各族人民共同开发了祖国的边疆……

——《中国古代史》（第5版   上册）

材料三   五胡内迁指匈奴、鲜卑、羯、氏、羌等生活在边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊。

——摘编自《中国史纲要》

请回答：
(1)材料一认为春秋时期在怎样的过程中“出现了大规模的民族交融”？据材料概括春秋争霸的积极作用。
(2)结合所学，写出西汉的建立者，举一例“西汉建立后，各族统治阶级之间有过战争”的史实。据材料二，指出秦朝统一多民族国家的主体，并概括秦汉时期的历史特征。
(3)材料三中的“五胡内迁”发生在什么时期？氏族和羌族迁入哪里？据材料三，概述“五胡内迁”的影响。结合所学，指出此后与“五胡内迁”影响相同的改革。
(4)综上所述，从春秋时期到魏晋南北朝时期中国民族关系呈现怎样的发展趋势？

2 . 从春秋至战国再到秦朝，棱角分明的反映了一种历史发展趋势，结合下列三幅地图指出这种趋势是（       ）

A．统一国家不断巩固

B．向大一统国家发展

C．兼并战争连绵不断

D．分封制度趋于完善

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一：“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯。”

——《史记》

材料二：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也”

材料三：西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国时期，经过三家分晋，田氏伐齐后，逐渐形成了七个实力强大的诸侯国。各国统治者竞相改革，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。到公元前221年，实现了“四海一”。

(1)阅读材料一结合所学知识回答，春秋时期开始的标志是什么？春秋争霸局面出现的原因是什么？
(2)材料二中的“桓公指的是谁？“管仲相桓公”的结果如何？和齐国共同争夺霸主地位的楚国、秦国、晋国的国君分别是谁？
(3)根据材料三，说出战国时期政治上的主要特点是什么？各国竞相改革的目的是什么？
(4)根据材料三结合所学知识，说出最后完成“扫六合，四海归一”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要原因是什么？
(5)综上所述，反映了我国历史发展的什么趋势？

4 . 地图能一定程度反映人类历史的演进。如图历史地图能够直观地反映出这一时期（     ）

A．社会制度不断完善	B．社会经济不断发展
C．民族融合不断加强	D．统一趋势不断增强

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦朝的政治建制示意图

材料二：它设立于雍正年间，为清代所独创，它直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。它的出现，标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰。

(1)材料一体现的“政治建制”是由谁首创的？写出材料一中“？”处的官职名称。这一官职在哪一朝代被废除？
(2)根据材料一可知，秦朝开创的地方行政制度是什么？元朝时，统治者实行的地方行政制度是什么？
(3)根据材料二可知，哪一机构的设立“标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰”？
(4)结合以上内容及所学知识，概括中国古代中央集权制度的发展趋势。

6 . 阅读下列材料，完成下列要求。

材料一战国末期，各地区之间的经济、文化交往日益密切，为大统一提供了必要的经济基础。为了摆脱兼并战争给社会带来的灾难，广大人民和统治阶级中的有识之士也希望结束战乱，满望统一。当时的秦国，因为改革比较彻底，经过多年的兼并战争，它所拥有的疆土已经超过了东方六国。再加上这时有嬴政、李斯、蒙恬、尉塘等一批有作为的君臣。所以时人形容说，秦国要扫平六国，就好比从灶台上吹灰那么轻易。统一已经是水到渠成的历史趋势。

——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》

(1)根据材料一概括秦国统一的历史条件。

材料二隋唐时期，统一多氏族国家得到进一步发展。辽宋夏金时期呈现出各民族相互交融的趋势。元朝大一统的重建，为统一多民族国家发展作出重要贡献。明清时期，统一多民族国家更加稳固，现代中国的版團逐渐定型。

——摘编自《中外历史纲要（上）

(2)根据材料二并结合所学知识，举出唐朝、元朝、清朝中央政府在西蒙地区的管理措施各一例，分析推动我国统一多民族国家发展与巩固的主要因素。

7 . 有学者认为，秦的统一把以往的“齐人”“赵人”“燕人”等这些不同的人群在政治上联结起来，但各地独特的地域文化仍然留存了下来。这说明秦朝的统一（　　）

A．顺应了历史发展的趋势	B．有利于国家大一统局面的形成
C．消除了民族之间的隔阂	D．兼具政治统一性和文化多样性

8 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   秦始皇吞并六国，统一字内，统治时期虽极短促，于古人之道法，无不革除；后世之治术，悉已创导。

——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》

材料二   清朝既继承了历代中原王朝的疆域，也继承了历史上周边民族活动的领地，清朝的所谓开疆拓土，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖。清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。

——成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》

材料三   1982年9月24日，邓小平会见英国首相撒切尔夫人时指出∶中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定∶1997年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。

（1）根据材料一指出秦始皇最主要的历史功绩是什么？
（2）根据材料二结合所学知识，列举两项明清时期对边疆的管辖措施。
（3）为了解决材料三中的香港问题，邓小平提出哪一伟大构想？结合所学知识，指出我国的对台基本方针是什么？
（4）根据上述内容，指出中国历史发展的主流趋势是什么？

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一

                    图A   秦朝形势图                                                                      图B   西汉形势图

(1)公元前________年，秦国完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，定都咸阳；与图A相比图B变化最大的是西域地区，其主要原因是汉武帝派卫青、霍去病北击________，解除了来自西北和北方的威胁；西汉王朝后来又在西域设置管理机构进行有效管辖。唐朝贞观年间，唐太宗发兵击败东突厥，加强了对西域的统治。他实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“__________”，意即各族共同的君主。______是古埃及法老的坟墓，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

材料二   元朝陆续在全国设立10个行省，管辖除“腹里”、吐蕃、畏兀儿外的广大地域。每个行省下辖路、府、州、县四级地方行政机构。《元史》云：“统郡县，镇边鄙。凡钱粮、兵甲、漕运重事，无不领之”……行省制度是我国地方行政区划的一次重大改革，它的实施既保证了中央有足够力量统治全国，又保障了地方有适度权力建设好地方，对后世产生积极影响。

——摘编自乌云高娃《元代行省制度之现代价值》

(2)依据材料二，概括元朝行省制度的特点。结合所学知识，指出元朝行省制度的影响。
(3)综合上述材料，结合所学知识，你认为影响古代地方管理措施变化的因素有哪些？

10 . 研究历史有多种渠道，我们可以通过对历史文献、考古发掘、图像识别等多种反映历史的材料进行研究，从而了解和认识历史。历慎思同学开展了以下历史探究活动，请你参与，共同完成。

活动一【看图学史】

(1)将活动一中的图①、图②、图③、图④与下列要求相对应。(填写序号即可)
中华文明在文化交流中的体现是：              
中华文明在农业发展中的体现是：           
中华文明在军事强大中的体现是：            
中华文明分布在南方的实物史料是：            

活动二【数字析史】

(2)指出活动二中图⑤南北方人口的变化情况?并结合所学知识，简析南方人口变化的原因。

活动三

【文献证史】

文献一 方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬为最善。其法取新矿中独茧缕，以芥子许蜡缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。 ---[宋]沈括《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》 文献二 (开宝)四年，置市舶司于广州，后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阁婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易，以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器，市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琳、镔铁、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌横、苏木等物。 ——[元]脱脱等《宋史》卷一百八十六《食货志》下八

(3)指出活动三中文献一的发明名称?并分析文献一反映的历史现象与文献二反映的历史现象之间内在联系。
(4)综上所述，请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。