1 . 某同学对野外观察到的苔藓植物和蕨类植物进行了比较，下列叙述正确的是（　　）

A．叶背面都有孢子囊	B．都有根、茎、叶的分化
C．都适宜在潮湿的环境中生活	D．植株都矮小且茎内无输导组织

2 . “有收无收在于水，多收少收在于肥”，植物生长需要水分和无机盐。下列说法错误的是（　　）

A．油菜只开花不结果是因为缺少含磷的无机盐

B．玉米植株矮小瘦弱、叶片发黄，需要补充氮肥

C．移栽植物时，“打针输液”主要提供水和无机盐

D．植物生长需求量最多的“肥”是氮、磷、钾

3 . 每到秋天，银杏金色的叶片间就会挂满了白果。下列相关叙述正确的是（　　）

A．银杏树上结出的白果是果实

B．银杏种子裸露，无果皮包被

C．银杏和玉米都属于裸子植物

D．银杏是真正的绿色开花植物

4 . 为了建设人与自然和谐共生的美丽郑州，我市种植了大量绿化树种。为提高移栽植物成活率，园林工人采取的措施主要有（　　）
①选择傍晚移栽植物             ②剪去移栽植物的部分枝叶
③移栽植物的根部要带一坨土       ④移栽后立即浇足水、施足肥

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

5 . 阅读下列资料，回答问题：
资料一   棉花的花朵初开时呈乳白色或淡黄色，开花后不久转成深红色然后凋谢，留下绿色小型的蒴果，称为棉铃。棉铃内有棉籽，棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出，塞满棉铃内部，棉铃成熟时裂开，露出柔软的纤维。
资料二   我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维。棉花成长过程中，棉铃虫是常见的害虫。传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低虫害。后来，在棉铃虫消化道内发现一种苏云金芽孢杆菌，它分泌的一种毒蛋白能使棉铃虫死亡，但对人畜无害。在上世纪90年代科学家将人工合成的该毒蛋白基因导入棉花主栽品种，成功培育出了抗虫棉。
(1)从上述资料可知，棉花属于种子植物中的___植物，其棉籽是由棉花结构中的___发育而成的。
(2)分析资料二可知，棉铃虫的发育经过卵、___、___、成虫四个时期，与家蚕一样，属于完全变态发育。
(3)资料二中，科学家培育出抗虫棉主要运用的生物技术是___。
(4)棉花根据纤维可分为长绒棉、粗绒棉、细绒棉等，这体现了生物多样性中的___多样性。

6 . 沃柑因富含维生素C，酸甜可口而深受大家喜爱。如图为沃柑从种子萌发到植株生长及开花结果的过程。请据图分析回答下列问题：

(1)沃柑种子萌发时，____最先突破种皮发育成根，____发育成茎和叶。
(2)沃柑种子萌发需要的外界条件是适宜的____、充足的空气、一定的水分。
(3)沃柑生长过程中需要的水、无机盐主要由根尖____区细胞从土壤中吸收。
(4)沃柑植株生长到一定时期会开花、结果，花和果实与繁殖后代有关，属于____器官。

7 . 下图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。请据图回答下列小题：

1．既是玉米种子的主要部分，又是玉米新植物体幼体的部分是（　　）

A．③④⑤	B．②③④⑤
C．①②③④⑤	D．①③④⑤

2．菜豆种子与玉米种子的结构相比，菜豆种子中没有的结构是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

3．玉米种子萌发时，①所起的作用（　　）

A．保护作用	B．支持作用
C．运输作用	D．提供营养

4．分析两种植物胚的结构最大的区别在于（　　）

A．⑤位置的区别	B．③数量的多少
C．②⑨数量的多少	D．①的有无

5．民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释不正确的是（　　）

A．“种瓜得瓜，种豆得豆”——生物具有遗传现象

B．“收多收少在于肥”——植物生活需要吸收有机物

C．“大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低周围环境温度

D．“春雨贵如油”——适宜的温度和适量的水有利于种子萌发

8 . 学完“被子植物的一生”后，晓阳在姥姥的院子里种了两株丝瓜，观察并记录其生长发育的过程。以下记录中表述有错误的是（       ）

A．丝瓜藤的触须遇到硬物即会缠绕攀援生长，说明植物能对外界刺激作出反应

B．丝瓜的花是单性花，图中乙花为雌花

C．丝瓜的果实有多枚种子，推测花中应该有多枚雌蕊

D．果实成熟后，去掉果皮的丝瓜瓤主要由输导组织构成

9 . 呼吸作用与光合作用是植物体内两项重要的生命活动。下图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，下列分析正确的是（　　）

A．18时附近，一昼夜内合成的有机物总量最多

B．a点到c点时，呼吸作用强度大于光合作用强度

C．b点时，光合作用强度最强，一昼夜内合成的有机物总量最多

D．早上6时至下午18时，天竺葵只进行光合作用，不进行呼吸作用

10 . 如图为幼根的根尖结构示意图，据图分析，下列说法不正确的是（　　）

A．①区段是保护作用	B．②区段是不断分裂产生新细胞
C．③区段是根尖生长最快的部位	D．④区段是吸收有机物的主要部位