1 . 下列不属于物理性消化过程的是（　　）

A．牙齿的咀嚼

B．胃的搅磨

C．胆汁的乳化

D．肠腺分泌肠液

2 . 人体的营养物质来自食物，食物进入人体时，不需要经过下列哪个器官（　　）

A．口腔

B．咽

C．喉

D．食道

3 . 生物体的结构与功能是相适应的。下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（       ）

A．小肠内有许多皱襞和小肠绒毛

B．小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

C．小肠内有肠腺，分泌的消化液中含有多种消化酶

D．小肠绒毛壁薄，仅由一层上皮细胞构成

4 . 下图表示消化系统的组成，据图完成下列问题

(1)人体消化系统包括__________ 和消化腺两部分。
(2)不含消化酶的消化液由结构[③]_________分泌。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]_________。
(4)馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉进行初步消化的部位是[①]_________。
(5)一位同学吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化，最终由肛门排出。下列是同学们讨论西瓜子经历器官的一些观点，其中正确的有         。(填字母序号)

A．西瓜子一定经历③器官

B．西瓜子一定经历④器官

C．西瓜子一定不经历⑤器官

D．西瓜子先到达⑤然后到达⑥器官

E．西瓜子先到达④然后经③到达⑥器官

F．西瓜子由②进入④器官，再到达⑥器官

5 . 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（　　）

A．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

B．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

C．x表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

D．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

6 . 如图曲线为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图（甲、乙、丙表示消化道部位）。下列叙述错误的是（       ）

A．甲可代表咽和食道

B．曲线②表示蛋白质的消化过程

C．淀粉在口腔内被全部分解成麦芽糖

D．丙内含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

7 . 俗话说“食不言，寝不语”，七年级一班小敏同学去吃麦当劳时一边吃一边说话大笑，导致吞咽食物时___没有及时关闭导致食物进入___最终进了医院。（　　）

A．会厌软骨   肺	B．声带   气管
C．环状软骨   气管	D．会厌软骨   气管

8 . 你能想象自己腹腔里藏着半个篮球场吗？若把一个人的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠与其消化功能相适应的特点不包括（　　）

A．小肠绒毛壁较薄	B．小肠很长
C．肠腔中有消化酶	D．有环形皱襞

9 . 下图为小肠内壁结构示意图，下列叙述与其吸收功能无关的是（　　）

A．小肠很长，有5~7米	B．小肠内表面有许多皱襞
C．小肠内含有多种消化液	D．小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄

10 . 某消化道疾病患者暂时不能进食，需要采用静脉输入全营养液的方法为细胞提供营养。全营养液的组成成分最可能含有的是（　　）
①蛋白质   ②淀粉   ③无机盐   ④葡萄糖   ⑤水

A．①②③

B．①③④

C．②③⑤

D．③④⑤