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解析
| 共计 31 道试题
1 . [材料阅读]
用数形结合的方法,可以探究的值,其中
例求的值.
方法1:借助面积为1的正方形,观察图①可知
的结果等于该正方形的面积,

方法2:借助函数的图象,观察图②可知
的结果等于,…,…等各条竖直线段的长度之和,
即两个函数图象的交点到轴的距离.因为两个函数图象的交点轴的距为1,
所以,
   
【实践应用】
任务一     完善的求值过程.
   
方法1:借助面积为2的正方形,观察图③可知______.
方法2:借助函数的图象,观察图④可知
因为两个函数图象的交点的坐标为______,
所以,______.
任务二     参照上面的过程,选择合适的方法,求的值.
任务三     用方法2,求的值(结果用表示).
【迁移拓展】
长宽之比为的矩形是黄金矩形,将黄金矩形依次截去一个正方形后,得到的新矩形仍是黄金矩形.
观察图⑤,直接写出的值.
   
2023-08-02更新 | 1586次组卷 | 8卷引用:2023年山东省潍坊市中考数学真题
2 . 曹冲称象是我国历史上著名的故事,大家都说曹冲聪明.他到底聪明在何处呢?我们都知道,曹冲称得是石块而不是大象,并且确信,石块的质量就是大象的体重.曹冲的聪明就在于,他用化归思想将问题转变了;借助于船这种工具,将大象的体重转变为一块块石块的重量.转变就是化归的实质.化归不仅是一种重要的解题思想,也是一种最基本的思维策略,更是一种有效的数学思维方式.从字面上看,化归就是转化和归结的意思.例如:我们在七年级数学上册第二章中引入“相反数”这个概念后,正负数的减法就化归为已经解决的正负数的加法了;而引入“倒数”这个概念后,正负数的除法就化归为已经解决的正负数的乘法了.
下面我们再通过具体实例体会一下化归思想的运用:
数学问题,计算(其中是正整数,且,).
探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.
探究一:计算
第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,……;
……
n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为,最后空白部分的面积是

根据第n次分割图可得等式:
探究二:计算
第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,……,
……
n次分别,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为,最后空白部分的面积是

根据第n次分制图可得等式:
两边同除2,得
探究三:计算
(仿照上述方法,在图①中只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)

解决问题.计算
(在图②中只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空).
(1)根据第n次分割图可得等式:___________.
(2)所以,___________.
(3)拓广应用:计算___________.
2022-12-03更新 | 953次组卷 | 8卷引用:山东省青岛市城阳区2022-2023学年七年级上学期期中数学试题
3 . 【阅读】求值1+2+22+23+24+…+210
解:设S=1+2+22+23+24+…+210
将等式①的两边同时乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+211
由②﹣①得:2SS=211﹣1
即:S=1+2=22+23+24+…+210=211﹣1
【运用】仿照此法计算:
(1)1+3+32+33+34+…+350
(2)
(3)【延伸】如图,将边长为1的正方形分成4个完全一样的小正方形,得到左上角一个小正方形为S1,选取右下角的小正方形进行第二次操作,又得到左上角更小的正方形S2,依次操作2022次,依次得到小正方形S1S2S3、…、S2022
完成下列问题:

①小正方形S2022的面积等于
②求正方形S1S2S3、…、S2022的面积和.
2022-08-12更新 | 1653次组卷 | 9卷引用:江苏省南京市2021-2022学年七年级上学期8月月考数学试题
4 . 将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为S1,第2次对折后得到的图形面积为S2,…,第n次对折后得到的图形面积为Sn,则S1+S2+S3+…+S2022_______
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5 . 观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,…,它们的个位数字有什么规律,用你发现的规律直接写出31+32+33+34+…+3366的个位数字是___
2021-09-24更新 | 862次组卷 | 4卷引用:辽宁省铁岭市西丰县2020-2021学年七年级上学期期末数学试题
单选题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 现有价格相同的6种不同商品,从今天开始每天分别降价10%或涨价10%,若干天后,这6种商品的价格互不相同,设最高价格和最低价格的比值为,则的最小值为(          
A.B.C.D.
2021-09-06更新 | 1587次组卷 | 8卷引用:浙江省金华市浦江县2020-2021学年七年级下学期学期末考试数学试题
7 . 定义:动点先向右平移,再向上平移相同单位长度为完成一次移动,平移的相同单位长度称为移动的距离.如图,在平面直角坐标系中,若点从原点出发,第一次移动的距离为4个单位长度到达点,以后每一次移动的距离都是前一次移动距离的一半,则经过无数次移动后,点最终接近的那个点的坐标为______
2021-08-26更新 | 640次组卷 | 4卷引用:河南省周口市川汇区2020-2021学年七年级下学期期中数学试题
8 . 如图1,已知,点A(1,a),AHx轴,垂足为H,将线段AO平移至线段BC,点B(b,0),其中点A与点B对应,点O与点C对应,ab满足

(1)填空:①直接写出ABC三点的坐标A(________)、B(________)、C(________);
②直接写出三角形AOH的面积________.
(2)如图1,若点D(mn)在线段OA上,证明:4mn
(3)如图2,连OC,动点P从点B开始在x轴上以每秒2个单位的速度向左运动,同时点Q从点O开始在y轴上以每秒1个单位的速度向下运动.若经过t秒,三角形AOP与三角形COQ的面积相等,试求t的值及点P的坐标.
9 . 如图,在平面直角坐标系中,直线x轴交于点,与y轴交于点,且

(1)求
(2)若为直线上一点.
的面积不大于面积的,求P点横坐标x的取值范围;
②请直接写出用含x的式子表示y
(3)已知点,若的面积为6,请直接写出m的值.
2021-07-06更新 | 690次组卷 | 1卷引用:河南省信阳市浉河区2020-2021学年七年级下学期期末数学试题
19-20七年级·浙江·期末
10 . 【阅读理解】求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如:等,类比有理数的乘方,我们把记作5,读作“5的圈3次方”, 记作(-8),读作“的圈4次方”一般的把记作a,读作“的圈次方”.
(1)直接写出计算结果:(-6)=__________;
[类比探究]有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?试一试:将下列运算结果直接写成幂的形式:
(2)(_________;(=____________.(为正整数);
[实践应用]
(3)计算
①(-×(-4)-(÷
②(+(+(+(+……+((其中
2021-03-05更新 | 1305次组卷 | 6卷引用:【新东方】湖州初中数学00015
共计 平均难度:一般