21-22七年级上·浙江湖州·阶段练习
1 . 如图1,依次连接2×2方格四条边的中点,得到一个阴影正方形,设每一方格的边长为1个单位,则这个阴影正方形的边长为.
(1)图1中阴影正方形的边长为 ;点P表示的实数为 ;
(2)如图2,在4×4方格中阴影正方形的边长为a.
①写出边长a的值.
②请仿照(1)中的作图在数轴上表示实数﹣a+1.
(1)图1中阴影正方形的边长为 ;点P表示的实数为 ;
(2)如图2,在4×4方格中阴影正方形的边长为a.
①写出边长a的值.
②请仿照(1)中的作图在数轴上表示实数﹣a+1.
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21-22七年级下·河南开封·期末
2 . 如图,把图(1)中两个小正方形纸片分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就得到如图(2)的大正方形.
问题发现
若大正方形的面积为,则小正方形的面积是__________,边长为___________;
知识迁移
某兴趣小组想将图(1)中的一个小正方形纸片,沿与边平行的方向剪裁出面积为,且长宽之比为3∶2的长方形纸片.兴趣小组能否剪裁出符合要求的长方形纸片?请说明理由.
拓展延伸
如图(3)是由5个边长为1的小正方形组成的纸片,能否把它剪开并拼成一个大正方形?若能,请画出示意图,并写出边的长度,若不能,请说明理由.
问题发现
若大正方形的面积为,则小正方形的面积是__________,边长为___________;
知识迁移
某兴趣小组想将图(1)中的一个小正方形纸片,沿与边平行的方向剪裁出面积为,且长宽之比为3∶2的长方形纸片.兴趣小组能否剪裁出符合要求的长方形纸片?请说明理由.
拓展延伸
如图(3)是由5个边长为1的小正方形组成的纸片,能否把它剪开并拼成一个大正方形?若能,请画出示意图,并写出边的长度,若不能,请说明理由.
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2022-07-13更新
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755次组卷
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6卷引用:4.1 平方根(培优分阶练)-2022-2023学年八年级数学上册课后培优分级练(苏科版)
(已下线)4.1 平方根(培优分阶练)-2022-2023学年八年级数学上册课后培优分级练(苏科版)河南省开封市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(已下线)专题2.1-2.2 认识无理数、平方根-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学上册同步精品讲义(北师大版)(已下线)第一次月考押题预测卷(考试范围:第1-3章)-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版)(已下线)专题05 实数 重难点题型12个-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版)(已下线)专题2.2 实数 重难点题型17个-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(北师大版)