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解析
| 共计 1230 道试题
1 . 三角形的两边长分别为2和5,其第三条边的长度可能是(     
A.2B.3C.6D.10
2024-03-25更新 | 56次组卷 | 1卷引用:海南省保亭中学2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题
2 . 已知,三角形的三边长为3,5,m,则m的取值范围是 __________

3 . 阅读材料:

利用公式法,可以将一些形如 的多项式变形为 的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式 的配方法. 运用多项式的配方法和平方差公式可以解决很多数学问题. 下面给出例子:

[例]分解因式:

根据以上材料,解答下列问题.


(1)分解因式:              
(2)请你运用上述配方法分解因式
(3)已知 的三边长 都是正整数,且满足 ,求 周长的最大值
2024-03-21更新 | 54次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义市十校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题
4 . 若长度为4,7,a的三条线段能构成三角形,则a的最大整数是多少?(       
A.9B.10C.11D.12
2024-03-20更新 | 73次组卷 | 1卷引用:贵州省福泉市福泉第四中学2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题试题
5 . 数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:
如图1,在中,D的中点,求边上的中线的取值范围.
【阅读理解】小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:
(1)如图1,延长E点,使,连接.根据       可以判定,得出.这样就能把线段集中在中.利用三角形三边的关系,即可得出中线的取值范围是       
【方法感悟】当条件中出现“中点”、“中线”等条件时,可以考虑做“辅助线”一把中线延长一倍,构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中,这种作辅助线的方法称为“中线加倍”法.
【问题解决】(2)如图2,在中,D边的中点,于点E于点F,连接,求证:
【问题拓展】(3)如图3,中,的中线,,且.直接写出的长       
2024-03-18更新 | 141次组卷 | 1卷引用:2023年广西河池市宜州区中考数学二模模拟试题
6 . 已知,若的周长为偶数,则的取值为(     
A.2B.4C.5D.2或4或5
2024-03-17更新 | 39次组卷 | 1卷引用:辽宁省铁岭市银州区第六中学2023-2024学年八年级上学期第三次数学测试试题
7 . 在数学活动课上,王老师提出这样一个问题:
中,边上的中线,若,你能判断的取值范围吗?
如图①,小明同学考虑到,利用线段相等,可以构造全等把一些分散的已知条件整合在一个三角形里,因此得到如下解题思路:延长,使,连接,构造一对全等三角形,然后在中就可以判断的取值范围,从而求出的取值范围.
   
(1)按照上述思路,请完成小明的证明过程;
(2)类比上述解题思路,解决问题:如图②,在中,边上的中线,边上一点,过点的延长线于点,若,求的长.
(3)如图③,王老师在原外部,以为直角顶点作两个等腰直角三角形,分别为,连接,猜想与中线的数量关系,并证明你的结论.
2024-03-15更新 | 58次组卷 | 1卷引用:辽宁省鞍山市海城市2023-2024学年八年级上学期月考数学试题
8 . 已知abc的三边,c为整数,则c的最小值为__________
2024-03-13更新 | 59次组卷 | 1卷引用:吉林省2023-2024学年八年级上学期第三次月考数学试题
9 . 在中,,则边上的中线x的取值范围是____________
2024-03-12更新 | 18次组卷 | 1卷引用:内蒙古鄂尔多斯东胜区第一中学 2023-2024学年八年级上学期数学第一次阶段性知识梳理试题
10 . 如果三角形的三边长分别为,那么的取值范围为______
2024-03-12更新 | 29次组卷 | 1卷引用:河南省安阳市滑县滑县城关镇欧阳初级中学2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题
共计 平均难度:一般