1 . 通过以前的学习,我们知道:“如图1,在正方形中,,则”.
某数学兴趣小组在完成了以上学习后,决定对该问题进一步探究:
(2)【知识迁移】如图3,在矩形中,,点分别在线段上,且,试猜想的值,并证明你的猜想;
(3)【拓展应用】如图4,在四边形中,,点分别在线段上,且,求的值.
某数学兴趣小组在完成了以上学习后,决定对该问题进一步探究:
(1)【问题探究】如图2,在正方形中,点分别在线段上,且,试猜想_________;
(2)【知识迁移】如图3,在矩形中,,点分别在线段上,且,试猜想的值,并证明你的猜想;
(3)【拓展应用】如图4,在四边形中,,点分别在线段上,且,求的值.
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2024-03-17更新
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136次组卷
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9卷引用:2023年安徽一模几何综合1
名校
2 . 【模型介绍】
如图,,,过点作于点,过点作于点.则.我们把这个数学模型称为“字”模型或“一线三等角”模型.
【模型应用】
在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点.
(1)如图,将直线绕点逆时针旋转,得到直线,求直线的表达式.下面是小明的想法,请你帮助完成.
小明想利用“一线三等角”模型解决这个问题.如图,过点作的垂线交于点,再过点作轴的垂线,垂足为,可求出点的坐标为______,从而求得直线的表达式为______.
(2)若将直线绕点顺时针旋转,所得直线的表达式为______.
(3)点是线段上的一个动点,点是线段上一动点,若是等腰直角三角形,且,则点的坐标是______.
如图,,,过点作于点,过点作于点.则.我们把这个数学模型称为“字”模型或“一线三等角”模型.
【模型应用】
在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点.
(1)如图,将直线绕点逆时针旋转,得到直线,求直线的表达式.下面是小明的想法,请你帮助完成.
小明想利用“一线三等角”模型解决这个问题.如图,过点作的垂线交于点,再过点作轴的垂线,垂足为,可求出点的坐标为______,从而求得直线的表达式为______.
(2)若将直线绕点顺时针旋转,所得直线的表达式为______.
(3)点是线段上的一个动点,点是线段上一动点,若是等腰直角三角形,且,则点的坐标是______.
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3 . 在中,,,在平面内,把绕点旋转得到,垂直直线,垂足为,的延长线交于点.
(1)如图①,若,求证:是等腰三角形;
(2)如图②,若点在上,求证:点是的中点;
(3)连接,写出的最大值和最小值,并在图上画出对应的图形.
(1)如图①,若,求证:是等腰三角形;
(2)如图②,若点在上,求证:点是的中点;
(3)连接,写出的最大值和最小值,并在图上画出对应的图形.
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名校
4 . 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,,,则点的坐标为 __________ .
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