1 . 如图,将平行四边形沿折叠,点恰好落在的延长线上点处,连接交于点.
(1)证明:四边形是菱形;
(2)若.
①求的面积;
②若直线上有一点,当为等腰三角形时,直接写出线段为的长.
(1)证明:四边形是菱形;
(2)若.
①求的面积;
②若直线上有一点,当为等腰三角形时,直接写出线段为的长.
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2021-07-29更新
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572次组卷
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3卷引用:云南省昆明市官渡区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题
2 . 如图a,已知点,点C为x轴上一动点,连接,和都是等边三角形.
(1)求证:;
(2)如图b,当点D恰好落在上时.
①求的长及点E的坐标;
②在x轴上是否存在点P,使为等腰三角形?若存在,写出点P的坐标;若不存在,说明理由;
③如图c,点M是线段上的动点(点B,C除外),过点M作于点G,于点H,当点M运动时,的值是否发生变化?简要说明理由.
(1)求证:;
(2)如图b,当点D恰好落在上时.
①求的长及点E的坐标;
②在x轴上是否存在点P,使为等腰三角形?若存在,写出点P的坐标;若不存在,说明理由;
③如图c,点M是线段上的动点(点B,C除外),过点M作于点G,于点H,当点M运动时,的值是否发生变化?简要说明理由.
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名校
3 . 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点,直线与轴交于点.
(1)求直线的函数解析式;
(2)将沿直线翻折得到,使点与点重合,与轴交于点.求证:四边形是菱形;
(3)在直线下方是否存在点,使为等腰直角三角形?若存在,直接写出点坐标:若不存在,请说明理由.
(1)求直线的函数解析式;
(2)将沿直线翻折得到,使点与点重合,与轴交于点.求证:四边形是菱形;
(3)在直线下方是否存在点,使为等腰直角三角形?若存在,直接写出点坐标:若不存在,请说明理由.
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2020-09-16更新
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842次组卷
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3卷引用:云南省昆明市云南大学附属中学(一二一校区)2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
云南省昆明市云南大学附属中学(一二一校区)2020-2021学年八年级下学期期中数学试题(已下线)专题18.20 菱形-存在性问题(专项练习)-2020-2021学年八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)云南省昆明市官渡区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
名校
4 . 在等腰中,,,点,点分别是轴,轴上两个动点,直角边交轴于点,斜边交轴于点.
(1)如图①,当等腰运动到使点恰为中点时,连接,求证:;
(2)如图②,当等腰运动到使时,点的横坐标为,.在轴上是否存在点,使为等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.
(1)如图①,当等腰运动到使点恰为中点时,连接,求证:;
(2)如图②,当等腰运动到使时,点的横坐标为,.在轴上是否存在点,使为等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.
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2020-02-12更新
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334次组卷
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2卷引用:2021年黑龙江省哈尔滨第四十七中学中考数学模拟试题