1 . 如图1所示，在测量小灯泡的电阻实验中，电源电压为3V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
      
（1）请用笔画线代替导线，按照图1甲所示的电路图，将图1乙中的实物电路连接完整_______（要求连线不得交叉，电表的量程选择要恰当）；
（2）电路连接完成后闭合开关，小灯泡很明亮，电压表示数接近电源电压，调节滑动变阻器的滑片，现象没有改变，产生这一现象的原因可能是滑动变阻器 ________；
（3）排除故障后，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P移至某一位置，电压表、电流表示数如图2所示，小灯泡此时电阻为 _______Ω，为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器滑片向 _____（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为2.5V；

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
1	1.6	0.16	10.00
2	2.5	0.21	11.90
3	2.8	0.23	12.17

（4）对实验数据分析发现：小灯泡的电阻一直增大。于是根据实验现象做出猜想：a.灯丝两端的电压增大导致电阻增大；b.灯丝的温度升高导致电阻增大。针对猜想，设计了如图3所示电路进行验证；
①将灯丝浸没在煤油中，目的是使灯丝的 _______保持不变；闭合开关S，读取电压表和电流表示数，计算出相应的电阻值；多次改变滑动变阻器的阻值，重复上述步骤。
②若实验数据显示灯丝电阻保持不变，则应该排除猜想 _____（选填“a”或“b”）；
③通过实验现象我们发现，灯丝电阻改变的本质原因是灯丝温度的变化。自然界在呈现真相的同时，也常会带有一定假象，同学们要善于透过现象看本质。例如爬杆时，使我们向上爬的力表面上看是依靠手的握力，而本质是依靠 ________。

2 . 2021年12月9日“太空教师”翟志刚、王亚平、叶富光在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。在地面科技馆内，同学们将乒乓球下压于水中后放手，看到乒乓球再次浮于水面，先后顺序如图1、图2所示，而在空间站内的王亚平老师演示同样的实验过程，先后顺序如图3、图4所示。小智同学对此现象尝试做出解释，他认为在地面时，物体由于受到重力作用，浸没在水中的乒乓球其下表面受到水向上的压力______（选填“小于”“等于”或“大于”）上表面受到水向下的压力，这两个压力之间存在的压力差就是产生浮力的原因；而在空间站内，由于物体受到的“重力消失”，所以水对乒乓球表面______（选填“有”或“没有”）压力作用，因此浮力消失。

3 . 2022年2月8日，谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌，如图是她在比赛时的情景。下列说法错误的是（　　）

A．她在助滑坡出发时，由静止变为运动，说明力可以改变她的运动状态

B．她在滑道上速度越来越快，惯性越来越大

C．她在空中飞行做出各种让人眼花缭乱的动作时，她不受重力作用

D．她落地后并继续滑行时若突然不受任何力的作用，她将处于静止状态

4 . 学完“视力矫正”的知识后，小明用透明橡皮膜自制了一个可以通过注水或抽水来改变焦距的水透镜，并进行了如图所示的实验。

（1）实验前，为使像成在光屏中央，应调整水透镜光心、烛焰和光屏的中心大致在______；
（2）当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时，观察到光屏上有烛焰清晰的像（图中未画出），______（选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）的成像原理与此相同；
（3）要想演示正常人眼的成像情况，小明若向左移动蜡烛，则应向______移动光屏才能得到烛焰清晰的像；
（4）保持水透镜、蜡烛和光屏位置不变，小明向水透镜内注水，发现光屏上的像变模糊，向左移动光屏，再次出现清晰的像，小明是在演示______眼的成因。

5 . 在探究液体的压强与哪些因素有关时，将U形管压强计的金属盒浸没在水中、如图所示，金属盒薄膜距水面深度为h₁=7.2cm时，U 形管压强计左右两管内液面高度差为9cm。则 U 形管内液体的密度为_____kg/m³。然后改变金属盒浸入深度，U形管左管液面与原来相比下降了2cm（图中未画出，忽略气体体积的变化），此时金属盒所在的深度为 _____cm。
   

6 . 如图所示是在探究流体压强与流速的关系时可能会做到的一个课堂实验。从漏斗尖嘴处向下用力吹气，并将扶住乒乓球的手指移开，看到的现象是乒乓球不会掉落，请画出此时乒乓球所受的重力。

7 . 台球比赛中，对手成功地设置了障碍球．而经过1分多钟长思的“九球天后”潘晓婷打出“神奇一杆”的跳杆解球，不仅成功解到2号球，而且还将8号球带入袋中，由此一鼓作气，一杆清台地拿下比赛。如图所示。是潘晓婷在比赛进行中，题图是该场比赛中的几个台球，其中13号球在向左滚动，请画出该球受到的力的示意图。

8 . 小刚用如图1甲所示的电路测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V；
（1）如图1甲所示是小刚连接好的实物电路图，请你根据连接好的实物电路在图乙的方框中画出对应的电路图____；

（2）小刚在连接电路时将滑动变阻器滑片移到最左端的目的是 ____；
（3）闭合开关，发现小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是__________；
（4）排除故障后，小刚闭合开关，使电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，则应将滑动变阻器的滑片向 _____（选填“左”或“右”）端调节，测量完小灯泡的额定功率后，又继续测量电压略大于小灯泡额定电压状态下的实际功率。完成三次实验后小刚整理数据，分别为：1A、0.75A、1.5A，而且他还发现他把电流表的量程看错了，请你分析出正确数据计算出小灯泡的额定功率为________W，小灯泡正常发光时的电阻为 _________Ω；
（5）小刚完成实验后又继续用这个电路探究“通过导体电流与导体两端电压”的关系，最后根据实验记录绘制出来的图像如图2中的 _____（填序号）。他换用定值电阻继续实验后可得出在导体电阻一定时，通过导体电流与导体两端电压成 _____比。

9 . 小明想探究某种固体的性质，他给固体持续加热，画出了如图所示的温度随时间变化图像。

（1）在安装实验器材时，应按照________的顺序安装（选填“从上往下”“从下往上”），在加热时把装有该固体的试管放入水中加热，这么做是为了________；
（2）由图像可知，此物体是________（选填“晶体”“非晶体”），熔化过程是________阶段（选填“AB”，“BC”，“CD”），此过程中物体是________的状态。

10 . 杭州第19届亚运会的赛场上，负责运送铁饼的机器狗充满了科技感，如图所示，请画出铁饼所受支持力F的示意图。