1 . 为测量一额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，小敏设计了如图甲所示的电路图。

（1）连接电路时，开关应______；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“最大”或“最小”）阻值处；
（2）图乙是小敏按照电路图连接的实物图，闭合开关后，电流表的指针向右偏转后如图丙所示，原因可能是：______；且无论怎么移动滑片P，灯泡的亮度不变，经检查发现有一根导线连错了，请你在连错的导线上打“×”，并画出正确的连线；______
（3）正确连接电路后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表示数如图丁所示，要测量小泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移；
（4）小敏根据实验数据绘制的U-I图像如图戊所示，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡正常发光时的电阻是______Ω，小敏将小灯泡在0.5V、1V、1.5V、2V、2.5V电压下的电阻求平均值作为小灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小敏的做法是______的（选填“正确”或“错误”）。

2 . 小刚用如图1甲所示的电路测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V；
（1）如图1甲所示是小刚连接好的实物电路图，请你根据连接好的实物电路在图乙的方框中画出对应的电路图____；

（2）小刚在连接电路时将滑动变阻器滑片移到最左端的目的是 ____；
（3）闭合开关，发现小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是__________；
（4）排除故障后，小刚闭合开关，使电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，则应将滑动变阻器的滑片向 _____（选填“左”或“右”）端调节，测量完小灯泡的额定功率后，又继续测量电压略大于小灯泡额定电压状态下的实际功率。完成三次实验后小刚整理数据，分别为：1A、0.75A、1.5A，而且他还发现他把电流表的量程看错了，请你分析出正确数据计算出小灯泡的额定功率为________W，小灯泡正常发光时的电阻为 _________Ω；
（5）小刚完成实验后又继续用这个电路探究“通过导体电流与导体两端电压”的关系，最后根据实验记录绘制出来的图像如图2中的 _____（填序号）。他换用定值电阻继续实验后可得出在导体电阻一定时，通过导体电流与导体两端电压成 _____比。

3 . 小宇用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，实验器材有：学生电源（4V）、电流表、电压表、定值电阻3只（5Ω、10Ω、20Ω各一只）、滑动变阻器（15Ω；1A）、开关、导线若干。
   
（1）图甲的电路中有一根导线连接错误、请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线方式_________；
（2）正确连接实验器材后，闭合开关，小宇无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_________；
（3）排除故障后，小宇先接入5Ω的电阻R₁，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数，然后断开开关，将电阻R₁从5Ω换成10Ω，再闭合开关，此时电压表的示数大于2V，接下来他的操作是向_________（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，继续记录此时电流表的示数，多次实验后得出：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________比；
（4）在接入20Ω的电阻后，无论怎样移动滑片，电压表示数始终大于2V，小宇在现有器材的基础上提出了一个解决方案：将滑动变阻器的滑片置于最右端，再在电路中串联一个阻值为_________Ω的电阻就可以使电压表示数恰好达到2V；
（5）小明又设计了另一种测量电阻R_x的方案，电路如图丙所示，电路中定值电阻R₀的阻值已知，电源电压未知。请你完善下列相关操作步骤，并写出电阻R_x的表达式；
①断开S₁，闭合S、S₂，读出电压表示数为U₁；
②_________（填各开关的状态），读出电压表示数为U₂；
③电阻R_x的阻值表达式为R_x＝_________（用U₁、U₂、R₀表示）。

4 . 小玲做“探究电流与电阻的关系”实验。实验中电源电压为4.5V恒定不变，电流表选用“0～0.6A”量程，电压表选用“0～3V”量程，滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。

（1）连接电路时，开关应 ___________。
（2）在如图甲所示的电路中，闭合开关，移动滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数，原因是 ___________；经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；(        )
（3）小玲连接好正确电路后，在AB间分别接入阻值不同的电阻R，测量了五组实验数据，其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为 ___________A；测得的其他四组数据如表所示，小玲检查后发现有一组数据存在错误，导致出错的原因是 ___________。

实验组次	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	25	30
电流I/A	0.6		1	0.12	0.1

（4）小玲根据正确的实验数据得出实验结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ___________；
（5）以上实验控制AB间的电压为 ___________V不变，为了使实验结论更可靠，小玲想继续保持此电压不变再多测几组数据，请计算AB间允许接入电阻R的阻值范围是 ___________。

5 . 如图所示，图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点，画出她受到的重力G_人，和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。

6 . 小明同学用如图甲所示的电路测量定值电阻R_x的阻值。

（1）如图甲所示是小明连接好的电路图，经老师检查后说有一根导线连错了，请你在错误的连线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线___________；
（2）改正电路后，闭合开关，发现电压表示数较大，而电流表指针几乎不发生偏转，则电路中的故障可能是___________；
（3）排除故障后，正常进行实验，测量的数据记录如表所示，在第2次测量时电流表的示数如图乙所示，其值为___________A，则该定值电阻的阻值为___________Ω，在完成第2次实验后，要继续进行第3次实验，应将滑动变阻器滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动；

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	1.5	0.15
2	2.0
3	2.5	0.25

（4）将上述实验中的定值电阻更换为标有“2.5V”字样的小灯泡，用同样的方法测量小灯泡的电阻，根据记录的数据绘制了如图丙所示的U-I图像，分析图像可知，小灯泡的额定功率为 ___________W，他还发现小灯泡两端的电压越高，小灯泡的电阻越大，出现这种情况的原因是___________。

7 . 小明做用伏安法测量未知电阻R_x的阻值的实验，已经连接如图甲所示的电路。

（1）连接的电路图如图甲所示，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线；______
（2）在连接电路时，开关应处于______（填“断开”或“闭合”）状态，目的是______，小强进行实验时，移动变阻器滑片P，发现电压表示数几乎没有，电流表有示数，则故障的原因可能是______（写出一种即可）；
（3）排除故障后，小明利用上面的电路测量未知电阻R_x的阻值，将电流表、电压表测得数据绘制成了图乙所示的U﹣I图象，根据U﹣I图象提供的信息，可得R_x的阻值为______Ω；
（4）这种测量电阻的方法叫做______，为了减小实验误差，我们应______。