解题方法
1 . 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3V且保特不变),电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/26/07721a18-4685-4aee-940d-80c2addc4a62.png?resizew=403)
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压;______
(2)小明刚连完最后一根导线, 两灯就亮了,则小明在实验操作中的不当之处是________ ;
(3)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出小灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为______ V;
(4)实验结束前,小明发现L1熄灭了,但L2仍然发光,则此时电压表的示数将______ (变大/不变/变小)。
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(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压;
(2)小明刚连完最后一根导线, 两灯就亮了,则小明在实验操作中的不当之处是
(3)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出小灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为
(4)实验结束前,小明发现L1熄灭了,但L2仍然发光,则此时电压表的示数将
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解题方法
2 . 在“探究串联电路电压的特点”实验中。
(1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接的电路如图所示。图中只有一根导线连错了,请在连错的导线上画“×”,并画出正确的连线_____ ;
(2)改正连接后,在用电压表测L1两端电压时,闭合开关,电压表示数为零,原因可能是_____ (填出一种即可);
(3)分别测出L1、L2两端电压并记录在表格中,分析实验数据得出结论:串联电路的总电压_____ 各用电器两端电压之和。这种做法有何不妥?_____ 。
(1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接的电路如图所示。图中只有一根导线连错了,请在连错的导线上画“×”,并画出正确的连线
(2)改正连接后,在用电压表测L1两端电压时,闭合开关,电压表示数为零,原因可能是
(3)分别测出L1、L2两端电压并记录在表格中,分析实验数据得出结论:串联电路的总电压
测量电压 | L1两端 | L2两端 | 电源两端 |
电压U/V | 2.6 | 1.8 | 4.4 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/3/67f7decc-7dfe-4090-8aee-527c8297e99f.png?resizew=242)
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解题方法
3 . 探究“串联电路电压规律”时,如图是某实验小组设计的电路图,并按以下环节完成实验。
(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,甲同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压。
[交流与评估]
(1)在连接电路时,开关必须___________ ;
(2)甲同学用上面的方法不能测出L2两端的电压,理由是___________ ;
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,分析甲同学的实验数据可以得出的结论是___________ ;
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 ___________ 。
(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,甲同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压。
[交流与评估]
(1)在连接电路时,开关必须
(2)甲同学用上面的方法不能测出L2两端的电压,理由是
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,分析甲同学的实验数据可以得出的结论是
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2 | 1.8 | 3.8 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/27/80d7adba-2305-4f7b-8a64-2e6b9adea9ae.png?resizew=126)
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解题方法
4 . 在“探究串联电路的电压”实验中,小明同学设计了如图所示的电路。
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(1)在连接电路中,开关应该处于______ (选填“闭合”或“断开”)状态;
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则发生故障的是______ (选填“L1”或“L2”),发生的故障是______ (选填“短路”或“断路”);
(3)实验过程中,小明同学先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是______ (选填“正确”或“不正确”)的,理由是______ (选填“串联”“正负接线接反”或“量程选错”)了;
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下表中,小明同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压______ (选填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和.这个实验在设计方案上存在的不足之处是______ (选填“读数不准确”“电压表选择的量程不同”或“测量次数太少”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/6/ff12f53e-b05d-4fdd-a591-3c9de8c3cb16.png?resizew=150)
(1)在连接电路中,开关应该处于
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则发生故障的是
(3)实验过程中,小明同学先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下表中,小明同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.9 | 1.7 | 4.5 |
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解题方法
5 . 在探究串联电路中电压的规律时,小明设计了图甲所示的电路。把电压表分别接到电路中的AB、BC、AC之间,测出电压并将数据填入表中,测得AC间电压如图乙所示。请你解答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/29/7f824e30-cd4d-41dc-a200-ed48e0220f9e.png?resizew=316)
(1)为了保护电路安全,连接电路时,开关应处于 ___________ 状态;
(2)AC间的电压值U3为___________ V;
(3)在表中记录了第一组数据后,下一步应该进行的操作是___________ ;
A.理器材、结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(4)该实验的结论为___________ (用物理量符号的表达式填写)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/29/7f824e30-cd4d-41dc-a200-ed48e0220f9e.png?resizew=316)
实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
1 | 2.5 | 3.5 |
(2)AC间的电压值U3为
(3)在表中记录了第一组数据后,下一步应该进行的操作是
A.理器材、结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(4)该实验的结论为
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2022-11-26更新
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245次组卷
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4卷引用:新疆乌鲁木齐市米东区长山子中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷
解题方法
6 . 在“探究串联电路的电压”实验中,小明同学设计了如图所示的电路。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/1/e55cb426-f240-45ed-9bce-cceda31f47b4.png?resizew=127)
(1)在连接电路中,开关应该处于_____ (选填“闭合”或“断开”)状态;
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是_____ ;
(3)实验过程中,小明同学先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是_____ (选填“正确”或“不正确”)的,理由是 _____ ;
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下表中,小明同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_____ 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。这个实验在设计方案上存在的不足之处是 _____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/1/e55cb426-f240-45ed-9bce-cceda31f47b4.png?resizew=127)
(1)在连接电路中,开关应该处于
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是
(3)实验过程中,小明同学先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下表中,小明同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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解题方法
7 . 小乔在做“探究串联电路中电压的规律”实验,设计的电路如图甲所示,请你协助完成:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/31/e8ea8f1a-b845-4e9f-b4d8-78cb4c1cf4f9.png?resizew=438)
(1)在连接电路时,开关必须_____ (选填“闭合”或“断开”),闭合开关后,电压表的示数接近电源电压,则电路的故障可能是灯L1_____ 或者灯L2_____ (选填“短路”或“断路”);
(2)排除故障后进行测量,小芳用电压表分别测A与B之间的电压、A与C之间的电压,电压表的读数如图乙和图丙所示,则电压表的示数分别为UAB=_____ V,UAC=_____ V;
(3)为了使探究得出的结论更具有普遍性,在实验中应换用_____ (选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡进行多次实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/31/e8ea8f1a-b845-4e9f-b4d8-78cb4c1cf4f9.png?resizew=438)
(1)在连接电路时,开关必须
(2)排除故障后进行测量,小芳用电压表分别测A与B之间的电压、A与C之间的电压,电压表的读数如图乙和图丙所示,则电压表的示数分别为UAB=
(3)为了使探究得出的结论更具有普遍性,在实验中应换用
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名校
解题方法
8 . 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/27/e526c05c-29e1-477e-b2bf-19f8146ac3f9.png?resizew=294)
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_____ (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(2)小希根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了_____ (选填“短路”或“断路”)。
(3)小聪帮助小希排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来他应该_____ 。
(4)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的,原因是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/27/e526c05c-29e1-477e-b2bf-19f8146ac3f9.png?resizew=294)
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择
(2)小希根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了
(3)小聪帮助小希排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来他应该
(4)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的,原因是
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2022-10-25更新
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283次组卷
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13卷引用:新疆阿克苏地区阿克苏市2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题
新疆阿克苏地区阿克苏市2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题(已下线)《课时同步练》2020-2021学年九年级物理上学期课时同步练(苏科版)第十三章 电路初探 13.4 电压和电压表的使用2021年四川省凉山州高中阶段学校招生统一考试物理模拟试题(一)四川省遂宁市船山区2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题四川省成都市第四十九中学校2020-2021学年九年级上学期期中考试物理试题四川省巴中市巴中中学2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题黑龙江省鸡西市四校联考2021-2022学年九年级上学期期中物理试题【必考实验】一题到位 实验三 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系四川省成都成华区2020-2021学年九年级上学期期中物理试题四川省成都市双语实验学校2020-2021学年九年级上学期期中物理试题湖北省荆门市京山实验中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题四川省成都市双流区实外西区学校2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题山东省德州市夏津县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
解题方法
9 . 在“探究串联电路的电压规律”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路中,开关应该处于________ (选填“闭合”或“断开”)状态;
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是________ (选填“L1断路”“L1短路”“L2断路”或“L2短路”);
(3)故障排除后,分析小涵同学的实验数据图可以得出的结论是:串联电路总电压________ (填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和;
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:________ 。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.5 | 1.4 | 3.9 |
(1)在连接电路中,开关应该处于
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是
(3)故障排除后,分析小涵同学的实验数据图可以得出的结论是:串联电路总电压
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/5/1d01ae73-ec37-44d9-ac41-30600b061d32.png?resizew=170)
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2022-10-05更新
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49次组卷
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2卷引用:新疆巴音郭楞州和静三中2021-2022学年九年级上学期期中物理试题
解题方法
10 . 如图所示,在探究串联电路的电压关系时,闭合开关后,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V。在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893584612384768/2911558921076736/STEM/95927b18-298c-4f4f-af36-4b3e1c9d5cb7.png?resizew=163)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893584612384768/2911558921076736/STEM/95927b18-298c-4f4f-af36-4b3e1c9d5cb7.png?resizew=163)
A.整理器材,结束实验 |
B.分析数据,得出结论 |
C.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 |
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 |
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