解题方法
1 . 小明用如图甲的实验器材，测量额定电压为
小灯泡的额定功率。下列说法正确的是（ ）
小灯泡的额定功率。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最右端（ 端） |
| B．闭合开关后，灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，可能是灯泡开路 |
| C．闭合开关后，灯不亮，电压表无示数，电流表有示数，可能是滑动变阻器断路 |
D．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，小灯泡的额定功率为 |
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2 . 某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（ ）
| A．闭合开关前，滑片P应滑到B端 |
| B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了 |
| C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率了 |
| D．实验还可得知，小灯泡的额定功率越大，小灯泡越亮 |
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3 . 在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，通过多次测量寻找规律的是（ ）
| A．在测量小灯泡的电功率时，测量其在不同电压下对应的电功率大小 |
| B．在探究电流与电阻的关系时，测量不同电阻在相同电压下通过的电流 |
| C．在测量未知定值电阻阻值时，测量其在不同电压下对应的电阻大小 |
| D．在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，测量多组对应的干路电流和各支路电流 |
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4 . 如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ）
| A．探究电流与电压的关系—使定值电阻两端电压保持恒定 |
| B．探究电流与电阻的关系—使A、B两点间电压保持恒定 |
| C．测量定值电阻的阻值—多次测量求平均值，减小误差 |
| D．测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端电压，求平均电功率 |
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5 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小海同学遇到一些问题，下列说法正确的是（ ）
| A．连接好电路，闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为电路中的电流太小 |
| B．要判断灯泡是否正常发光，应在调节滑动变阻器的同时仔细观察小灯泡亮度 |
| C．在不同电压下，测得灯泡的电功率均不相同，主要是由测量误差导致的 |
| D．通过灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，原因是在不同电压下灯泡的电阻不相等 |
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6 . “测量小灯泡电功率”的实验中，关于遇到的问题和做出的分析，下列说法正确的是（ ）
| A．连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，是因为连接电路时开关是闭合的 |
| B．连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为它的实际功率太小了 |
| C．小灯泡两端的实际电压最大可以等于额定电压的1.5倍 |
| D．小灯泡在不同电压下亮度不同是因为实际功率不同造成的 |
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7 . 如图所示的电路中，a、b、c为三只电表（电压表或电流表），
标有“
”，
标有“
”（不计温度对灯丝电阻的影响）。闭合开关S，两灯都工作，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ）
标有“”，标有“”（不计温度对灯丝电阻的影响）。闭合开关S，两灯都工作，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ）| A．若正常发光，、串联，a、c为电流表 |
| B．若正常发光，电源电压为9V，b为电压表 |
| C．若正常发光，、并联，a、b为电流表 |
| D．若c为电压表，电源电压为3V且比亮 |
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8 . 关于滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是（ ）
| A．在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中其主要作用是为了多次测量，求平均值，减小误差 |
| B．在“测量小灯泡功率”的实验中其主要作用是为了多次测量，求平均值，减小误差 |
| C．在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律 |
| D．在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，求平均值，减小误差 |
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9 . 关于滑动变阻器在不同实验中的作用，下列说法正确的是（ ）
| A．在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是：改变定值电阻两端的电压 |
| B．在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是：保持电阻两端的电压不变 |
| C．在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是：多次测量求平均值减小实验误差 |
| D．在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是：测量小灯泡在不同电压下的电功率，进而多次测量取平均值减小实验误差 |
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2023-12-26更新
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105次组卷
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2卷引用：河北省唐山市古冶区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
名校
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10 . 滑动变阻器在电学实验中起到重要作用，除保护电路外，它还能改变电路中的电流和电压，下列实验中，关于滑动变阻器的作用，说法不正确的是（ ）
| A．在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律 |
| B．在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是改变电压表示数，便于多次测量，得出普遍规律 |
| C．在“测量未知定值电阻 Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了改变电压多次测量 |
| D．在“测量小灯泡功率”的实验中，其主要作用是为了多次测量，得出普遍规律 |
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