1 . 如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置．（甲、乙、丙是完全相同的密闭容器，内装有等量红墨水，闭合开关前，甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平）

（1）电流产生的热量不易直接测量，在实验中是通过观察玻璃管中液面的________来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化；       
（2）在通电时间相同的情况下，通过对比观察________和________容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系，得出的结论是________；       
（3）在通电时间相同的情况下，通过对比观察________和________容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系，得出的结论是________；       
（4）请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时，电炉丝发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”：________。

2 . 在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置．两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化

（1）若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的____越大，产生的热量越多．
（2）小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的________越大，产生的热量越多．
（3）该实验中用到的研究物理问题的方法是________和转换法．

3 . 根据下列两个实验，回答相关问题：

（1）电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程，一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出．小明同学为了“探究影响电流做功的因素”，设计了如图所示的实验，通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少．该实验是通过观察 _________ 比较电流在不同情况下做功多少的，此过程中是把电能转化为 ________ 能；将滑动变阻器的滑片P向左调节时，电流表和电压表的示数都变大，相同时间内物体被吊起的高度也变大了，这说明 _____________________________________ ．
（2）实际生活中，用电器接通电源后，都伴有热量的产生，小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，实验前U形管两端液面相平，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．
在实验过程中，通过观察U形管中 ______ 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少：图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 ______ 的关系，图乙所示的装置是用来研究通过电阻丝产生的热量与 _______ 的关系，综合分析图甲乙两装置的实验现象，可以得出的结论是 _______ ．

4 . 为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如图甲、乙所示的两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝(R₁＜R₂)分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。

(1)实验中通过____________________来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。
(2)甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与________的关系。
(3)在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里________两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系。
(4)甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与________(填字母)气球相通的电阻丝产生的热量最多。

5 . 如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，以下说法正确的是（ ）

A．闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同

B．先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变

C．先闭合开关S1，再闭合开关S2，通过右容器中电阻丝的电流变小

D．闭合开关S1、S2一段时间后，右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高

6 . 实验仪器中的甲．乙．丙三个烧瓶里有质量相等的液体，甲瓶中液体是煤油，乙瓶和丙瓶中是蓖麻油，每个瓶都有电阻丝浸没在液体中，其中甲．乙两瓶中电阻阻值相等且小于丙瓶中电阻阻值．瓶中温度计测量瓶内液体温度．
实验（1）：焦耳定律指出，电流产生的热与通电时间．电流大小和通电导体的电阻大小三个因素有关．为研究电流产生的热与电阻大小的关系，请选择图中实验仪器，以笔画线做导线连接实验电路．合上电路开关后一段时间，需要观察的实验现象是___________________________________．
实验（2）：为比较煤油与蓖麻油的比热容大小，可以从三个烧瓶中选择________和___________做实验观察对象．通电一定时间后，温度上升速度快的液体比热容_________．为使电阻丝对液体的加热速度快些，在不添加器材的情况下，可以将实验（1）的电路稍加改动，即：将参与实验的两个烧瓶中电阻丝接成__________．

7 . 如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器A、B中密闭了等量空气，U形管中液面的变化反映了密闭空气温度的发化，请你解答下列问题：

（1）此实验是为了探究电流产生的热量与_______的关系。
（2）将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在_____容器中产生的热量较多。
（3）在原电路中串联一个滑动变阻器，还可以探究电流产生的热量与_______的关系。

8 . 小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系：在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的电阻丝是镍铬合金丝，电阻比较大．

（1）通电一段时间后，小明发现 _____ 烧瓶中温度计的示数大，表明其它条件相同时，导体的电阻越 _____ ，产生的热量越多；
（2）本试验使用了控制变量的科学方法：通过两金属丝串联的方式，控制 _______ 和 ______ 相同；还使用了转换的科学方法：把导体产生热量的多少转换为 ___________ 。为了保证这种转换的科学性，实验中采取的措施是 _____________________ ；
（3）小明想把该装置改成探究物质吸热能力的实验装置，则他应将其中一个烧瓶中的煤油换成 ____ 相同的水，将甲烧瓶中的铜丝换成与乙烧瓶中镍铬合金丝的 ______ 相等的镍铬合金丝，并将两个烧瓶中的金属丝做绝缘处理。

9 . 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（1）实验中通过_____的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
（2）甲装置可探究电流产生的热量与_____的关系．
（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与_____的关系．
（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与_____气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

10 . 下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，下列说法正确的是(　　)

A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系

B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大

D．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少