解题方法
1 . 某学习小组在老师的指导下,探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关。他们用的实验器材如图两个透明容器中密封着等量空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝。(1)实验中通过观察______ 来比较电热的多少。这种研究方法叫______ ;
(2)如图甲,接好电路,闭合开关,通电一段时间后,______ 侧(选填“左”或“右”)U形管中液面高度变化大,这表明在______ 和通电时间均相同的情况下,______ 越大,所产生的电热越多;
(3)乙图让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联,这样做的目的是______ ,通过观察两侧U形管中液面的高度差,可以得到结论是:在电阻和时间相同时______ 越大,电热越多。
(2)如图甲,接好电路,闭合开关,通电一段时间后,
(3)乙图让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联,这样做的目的是
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解题方法
2 . 乐乐同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图所示的实验装置。
(1)实验中通过观察U形管_______ 来比较电流通过导体产生热量的多少,我们把这种实验方法称之为______ ;
(2)在甲装置中,a、b两个空气盒中的电阻R1、R2是______ 的(选填“串联”或“并联”);通电相同时间后,观察到的现象是______ (选填“左侧”“右侧”)U形管液面高度差较大;
(3)乙装置可探究电流通过导体产生热量的多少与________ 的关系,可以得出结论:___________ 。
(1)实验中通过观察U形管
(2)在甲装置中,a、b两个空气盒中的电阻R1、R2是
(3)乙装置可探究电流通过导体产生热量的多少与
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解题方法
3 . 如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。(1)电流产生的热量不易直接测量,在实验中是通过观察______ 来反映密闭容器内空气温度的变化;
(2)通过甲装置的实验探究,可得出结论:在电流和通电时间相同时,电阻越______ ,导体产生的热量越多;
(3)利用乙装置可探究电流产生的热量与______ 的关系,通电一段时间后,可观察到与______ (选填“左”或“右”)侧容器相连的U形管中液面的高度差较大;可得出结论:在电阻和通电时间相同时,电流越______ ,导体产生的热量越多;
(4)请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时,电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”的原因______ 。
(2)通过甲装置的实验探究,可得出结论:在电流和通电时间相同时,电阻越
(3)利用乙装置可探究电流产生的热量与
(4)请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时,电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”的原因
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2024-01-21更新
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47次组卷
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2卷引用:宁夏市银川市第三中学2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
解题方法
4 . 用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”。(实验前U形管内液面是相平的)
(1)其中A、B、C、D四个相同的容器密闭着质量相等的空气,实验中是通过观察__________ 比较电流通过电阻丝产生热量的多少的;
(2)通过观察对比图甲A、B两容器中导体产生的热量多少可得出结论为:___________ ;
(3)图乙中D容器外并联一个5Ω的电阻的作用是__________ ,通过观察对比图乙C、D两容器中导体产生的热量多少可得出结论为:______________ 。
(1)其中A、B、C、D四个相同的容器密闭着质量相等的空气,实验中是通过观察
(2)通过观察对比图甲A、B两容器中导体产生的热量多少可得出结论为:
(3)图乙中D容器外并联一个5Ω的电阻的作用是
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解题方法
5 . 如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。
(1)实验中,我们是通过观察U形管中液面的___________ 来比较各容器中电热丝产生热量的多少的;
(2)甲装置可探究电流产生的热量与___________ 的关系,通电一段时间后,___________ (填“左”或“右”)侧容器中U形管中液面的高度差大;
(3)乙装置可探究电流产生的热量与___________ 的关系,电阻R3的作用主要是___________ ;
(4)利用甲装置还可以研究电压一定时,电流通过导体时产生热量与电流的关系,可将甲装置做如下改动:将接在B接线柱上的导线改接在A处,再取一根导线把___________ 两个接线柱连接起来即可。
(5)英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地测定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的___________ 成正比,跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。
(1)实验中,我们是通过观察U形管中液面的
(2)甲装置可探究电流产生的热量与
(3)乙装置可探究电流产生的热量与
(4)利用甲装置还可以研究电压一定时,电流通过导体时产生热量与电流的关系,可将甲装置做如下改动:将接在B接线柱上的导线改接在A处,再取一根导线把
(5)英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地测定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的
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解题方法
6 . 如图所示,在研究电热与哪些因素有关的验中,同学们猜想电热可能与电流大小、电阻大小以及通电时间长短有关。
(1)左侧密闭容器内电阻丝阻值为5Ω,右侧密闭容器外部,将一个阻值为5Ω的电阻与这个容器内的电阻丝并联,目的是使通过左右两密闭容器内电阻丝的______ 不同,右侧容器内电阻丝的阻值应为______ Ω,才能符合实验研究的要求;
(2)本实验是研究电流的______ 效应;实验中通过U形管中液面的高度差反映密闭空气温度的变化,左侧U形管中液面高度差大于右侧U形管中液面高度差,说明:______ 。
(1)左侧密闭容器内电阻丝阻值为5Ω,右侧密闭容器外部,将一个阻值为5Ω的电阻与这个容器内的电阻丝并联,目的是使通过左右两密闭容器内电阻丝的
(2)本实验是研究电流的
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解题方法
7 . 采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使形管中的液面发生变化。
(1)实验中通过___________ 观察比较出瓶内电阻丝的发热多少;
(2)如图所示的是探究电流产生的热量跟___________ 的关系,通电一段时间___________ (选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多;
(3)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少,此时该装置是探究电流产生的热量跟___________ 的关系。
(1)实验中通过
(2)如图所示的是探究电流产生的热量跟
(3)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少,此时该装置是探究电流产生的热量跟
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2023-04-21更新
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79次组卷
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2卷引用:2023年宁夏吴忠市利通区中考物理一模试题
解题方法
8 . 按要求填空。
(1)在探究“电流通过导体产生热量多少与什么因素有关”实验时采用了如图所示的装置。请仔细观察甲、乙两图。
①实验中通过转换法来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。下列研究实例采用该研究方法的是___________ 。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.研究影响电阻大小的因素时,用电流的大小来反映电阻的大小
②图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻产生的热量与___________ 的关系。
③若图乙的实验中增大容器外的电阻,则实验效果更___________ (选填“明显”或“不明显”)。
(2)在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,选择质量不同的两个小球、斜面和木块等器材。
①为控制小球到达水平面时的速度相等,小明应让不同质量的小球从斜面的___________ (选填“不同”或“相同”)高度处释放。
②图丙实验中,探究的“动能”是指___________ 。
A.小球在斜面上时的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.小球在刚释放时的动能
(1)在探究“电流通过导体产生热量多少与什么因素有关”实验时采用了如图所示的装置。请仔细观察甲、乙两图。
①实验中通过转换法来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。下列研究实例采用该研究方法的是
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.研究影响电阻大小的因素时,用电流的大小来反映电阻的大小
②图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻产生的热量与
③若图乙的实验中增大容器外的电阻,则实验效果更
(2)在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,选择质量不同的两个小球、斜面和木块等器材。
①为控制小球到达水平面时的速度相等,小明应让不同质量的小球从斜面的
②图丙实验中,探究的“动能”是指
A.小球在斜面上时的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.小球在刚释放时的动能
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2023-03-26更新
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219次组卷
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3卷引用:2023年宁夏吴忠市同心县韦州中学中考物理二模试题
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解题方法
9 . 如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法正确的是( )
A.U形管液面高度变化是因为容器中气体热胀冷缩的缘故 |
B.通电后透明容器中气体的内能增大是通过做功的方式改变的 |
C.图甲可用于探究电热与电流的关系 |
D.图乙可用于探究电热与电阻的关系 |
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解题方法
10 . 如图是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置,R2与R3并联。通电前,A、B两个U形管中的液面相平,通电一段时间后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则( )
A.I1>I2,A管中的液面高度差较大 |
B.I1>I2,A管中的液面高度差较小 |
C.I1=I2,A管中的液面高度差较大 |
D.I1=I2,两管中的液面高度差相同 |
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2022-08-31更新
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2204次组卷
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14卷引用:宁夏银川市兴庆区银川十五中2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
宁夏银川市兴庆区银川十五中2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题2020年江苏省南京市秦淮区中考一模物理试题(已下线)《十分钟同步课堂专练》 2020-2021学年九年级物理全一册十分钟同步课堂专练(沪科版) 第十六章 电流做功与电功率 16.4 科学探究:电流的热效应(重点练)天津市和平区第二南开中学2017-2018学年九年级上学期期末考试物理试题陕西省渭南市韩城2020-2021学年九年级上学期期末调研物理试题(已下线)【上好课】2021-2022学年九年级物理全册同步备课系列(沪科版) 第十六章 电流做功与电功率 16.4科学探究:电流的热效应(备作业)湖南省岳阳市临湘市2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题广西南宁市三美学校2022-2023学年九年级上册物理第三阶段素质评价试题甘肃省兰州市外国语学校2022-2023学年九年级上学期1月期末物理试题(已下线)【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测(全国通用) 第16讲 电功率(思维导图+考点精讲+例题精析)河北省保定市南市区东方双语学校2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(已下线)【专题】2023年中考物理一轮复习讲练测(全国通用) 第16讲 电功率(模拟检测)山东省枣庄市山亭区2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题福建省莆田擢英中学2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题