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解析
| 共计 7 道试题
1 . 物理实验小组探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”实验的部分装置,如图所示。

(1)实验中应取质量______的同种液体,分别倒入三个相同的烧瓶中;
(2)实验中可以通过观察U形管内液面上升的高度来比较三个电阻丝通电后产生______的多少;
(3)实验中观察到三个烧瓶中的U形管内液面上升的高度关系是hAhBhC;依据hAhB,可以判断相同时间内,相同电阻,______越大,产生热量越多。依据hBhC,可以判断相同时间内,相同______,电阻越大,产生热量越多。
2024-02-22更新 | 159次组卷 | 1卷引用:2024年福建省南平市中考一模物理试题
2 . 如图,甲、乙两透明密闭容器中都有一段电阻丝,内有质量相等的空气,U形管中液面高度的变化可以反映密闭容器中空气温度的变化。
(1)为研究电流产生的热量与电阻的关系,将此装置两端接到电源,通电一段时间后,电流在_____容器中产生的热量较多;
(2)若在原电路中再串联一个滑动变阻器,当通电相同的时间时,可以探究电流产生的热量与_____的关系。
       
2023-06-19更新 | 50次组卷 | 1卷引用:2020年福建省南平一中自主招生物理(样卷)
3 . 如图是探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的装置,甲、乙、丙三个容器内盛有同种液体。

(1)容器内盛的液体选__________(填“水”或“煤油”),更易于观察到温度的变化;
(2)本实验通过__________(填“加热时间”或“温度计示数”)比较电阻丝产生的热量的多少;
(3)甲、丙可以探究电流通过导体产生的热量与___________大小有关;
(4)甲、乙可以探究电流通过导体产生的热量与___________大小有关。
2023-03-19更新 | 385次组卷 | 3卷引用:2023年福建省南平市初中毕业班第一次教学质量抽测物理试题
4 . 如图是探究焦耳定律的实验装置,两个烧瓶中装着等质量、等温度的煤油,电阻阻值R1>R2。闭合开关一段时间后,记录两支温度计的示数。下列说法中正确的是(  )
A.闭合开关,电阻两端的电压关系为U1<U2
B.通电1min后R2所在的烧瓶温度计示数更高
C.温度计示数的变化可反映电阻产生热量的多少
D.该装置只能探究电流产生的热量与电阻大小的关系
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5 . 图是探究“电流产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。

(1)实验中,通过观察U形管中液面的高度差来比较______
(2)甲装置可探究电流产生的热量与______的关系,通电前两个U形管内液面应______;通电一段时间后,与右侧容器相连的U形管中液面的高度差______;(选填“更大”“更小”或“不变”)
(3)乙装置中电阻R3的作用是使通过R1R2的电流______;若乙装置中R3突然发生了开路,则与左侧容器相连的U形管中的液面上升的速度将______。(选填“变大”“变小”或“不变”)
2021-01-23更新 | 175次组卷 | 1卷引用:福建省南平市2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题
6 . 探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验时,小宇采用如图甲所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气,U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化:

(1)在图甲中,若通电时间相同,发现B玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的_______越大,产生的热量越多;
(2)小刚采用如图乙所示的实验装置,通电相同时间,发现A玻璃管液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的________越大,产生的热量越多;
(3)通电一段时间后,小刚发现乙图A玻璃管液面的高度差逐渐变大,但B玻璃管内液面高度差不变,则可能的原因是______________________
(4)本实验“通过观察U形管中液面高度差变化来比较电流通过导体产生热量多少”, 请举出一个与该研究方法相同的实验:_________________________
2020-04-15更新 | 180次组卷 | 1卷引用:福建省南平市2018-2019学年九年级上学期期末物理试题(质量检测)
7 . 小西在探究“电流产生的热量跟什么因素有关”的实验中,采用如图所示的装置,接通电源,瓶内空气被加热而膨胀,使U型管的液面高度发生变化.

(1)在实验过程中,通过观察________来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;       
(2)图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系;       
(3)由图乙可知:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越________,产生热量越多.
共计 平均难度:一般