1 . 如图是小刘探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。

（1）此实验最好在光线 _____（“较亮”或“较暗”）的环境中进行。我们最好选_____（选填“平面镜”、“5mm厚的透明玻璃板”、“3mm厚的透明玻璃板”），目的是便于确定像的位置；
（2）如图所示，在玻璃板左边将蜡烛A点燃，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板的右方，人眼一直在玻璃板的 _____（选填“左”或“右”）方观察，直到与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物体大小关系的实验方法是 _____（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是 _____；
（4）选择两根等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将 _____（选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”）移动；
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜镜所成的像是 _____像（填“虚”或“实”）。

2 . 如图甲所示，小红在检查视力时发现用到了平面镜，于是她利用图乙所示的装置探究平面镜成像特点，图中 A、B 是两根相同的蜡烛。

（1）实验时小红用玻璃板代替平面镜目的是___________；
（2）如图乙，点燃玻璃板前的蜡烛A，寻找像的位置时，眼睛应在玻璃板___________（选填“A”或“B”）侧观察，此像是由于光的___________（选填“反射”或“折射）形成的；移动蜡烛 B，直到 B 与A 的像完全重合，此时蜡烛A 和 B 到玻璃板的距离___________；
（3）移去蜡烛B，在其原来位置放置一块光屏，光屏上___________（选填“能”或“不能）呈现蜡烛的像；
（4）实验后小红明白了平面镜在检查视力时的作用，如图甲，若测视力时要求人到视力表距离为 5m，房间宽度3m，则小红到平面镜的距离s是___________m。

3 . 在“探究平面镜成像特点”实验中：如图

（1）将纸平铺在水平桌面上，将___________（“平面镜”、“玻璃板”）垂直架在纸上，在一侧放一支点燃的蜡烛，观察其所成像；
（2）光屏放到像的位置，光屏上___________（填“有”、“无”）像，因为平面镜所成的___________（填“虚”、“实”）像；
（3）将另一支完全相同的未点燃的蜡烛放到另一侧，调整位置使其与像___________，说明像与物的大小___________；
（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

4 . 探究“平面镜成像特点”的实验装置图如图所示。

①本实验器材M应选择 _____（选填“薄玻璃板”或“厚玻璃板”）进行实验；
②多次移动蜡烛A重复实验后得出结论，平面镜成的是正立、等大的_____（选填“实像”或“虚像”）；
③实验中如果蜡烛A远离器材M，则蜡烛B应 _____（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。

5 . 利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”：

（1）将玻璃板竖立在水平铺放的白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全___________但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全___________；
（2）将蜡烛A在玻璃板前移动多次，调整玻璃板后蜡烛B的位置，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的___________关系；若把光屏放在玻璃板后，无论如何移动光屏都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________（选填“虚”或“实”）像；
（3）图乙是某次测量蜡烛A到平面镜的距离，则距离L为___________cm；若画出连接蜡烛和像的直线，量出直线与玻璃板的夹角，并测量出像到平面镜的距离，会发现像与物体对于平面镜是___________的。

6 . 小林同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前面的蜡烛A进行观察，如图所示，在实验中：
（1）小林选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________；选取两段完全相同的蜡烛是为了比较________；
（2）小林移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），说明平面镜成的是________像（选填“实”或“虚”）；将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）为了便于观察，实验环境的光线应________一些（选填“亮”或“暗”）；如果实验中发现蜡烛A的像始终不能与蜡烛B重合，其原因可能是________；为了方便测量物距和像距，在图装置中可以做的改进是________（提出一条即可）。

7 . 如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验时应选较 ___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上。

（2）实验时，不采用平面镜面采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于 ___________。
（3）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重合，说明像与物 ___________。
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是 ___________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”），从玻璃板上看到蜡烛是由光的 ___________（填“反射”或“折射”）形成的。
（5）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 ___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像。
（6）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 ___________（选填“A₁”、“A₂”或“A₃”）。
（7）该实验应该在较 ___________环境下进行（选填“暗”或“亮”）。

8 . 如图所示，小文同学在做“探究平面镜成像”实验时，将一块玻璃板垂直架在把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛进行观察。在此实验中：

（1）对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后面所成的像，同时又可看到放在玻璃板后面的蜡烛。则下列说法中正确的是______（填字母序号）；
A.两者都是光的反射形成的像
B.两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D.前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（2）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）；
（3）他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了______cm，同时发现像的大小______（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）如果在直尺上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是______；
（5）排除了上述情况的干扰后，他继续进行实验，在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

9 . 如图甲所示，小伟同学利用玻璃板、两支同样的蜡烛、刻度尺等实验器材，探究平面镜成像的特点。

（1）实验中，小伟在水平面上放一块玻璃板，调节玻璃板使之与桌面 ___________（选填“平行”或“垂直”）；
（2）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ___________。在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支未点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合为止，说明像与物的大小___________（选填“相等”或“不相等”）；
（3）把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 ___________像（选填“虚”或“实”）；将蜡烛靠近玻璃板的过程中，像的大小将 ___________；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（4）如图乙所示，HUD是一款汽车上常配置的抬头显示器，它将水平显示器上重要的车辆信息，如车速、油耗、导航等投射在一片玻璃上，避免驾驶员因低头看仪表而造成事故。信息通过玻璃成垂直于水平面的像，则玻璃与水平面夹角为 ___________°。

10 . 清晨在平面镜前穿衣服的李丽总是看到这样的情形：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。为了证实自己的感觉是否正确，李丽做了“探究平面镜成像的特点”的实验，主要实验步骤如下：
①在图中玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。
②多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）步骤 ___________能验证李丽的感觉（选填“①”或“②”）是 ___________的（选填“正确”或“错误”）；
（2）我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：___________；
（3）若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将 ___________（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 ___________像（选填“虚”或“实”）；
（4）步骤②重复做的目的是 ___________。