1 . 利用如图所示实验装置，探究平面镜成像规律。

（1）实验中，使用透明玻璃代替平面镜，目的是能够___________；
（2）实验步骤：
①在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块透明玻璃，把蜡烛A放在玻璃板的前面，应在玻璃板___________（选填“前”或“后”）面观察蜡烛A经玻璃板___________所成的像；
②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像___________，在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记；
③将蜡烛A靠近玻璃时，仿照步骤②再做多次实验；
④测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离，记入数据表格；
（3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。

3 . 图甲是探究平面镜成像的装置。

（1）实验时应选择________（选填“玻璃板”或“平面镜”），并与水平面________；
（2）如果将（1）中所选物体竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像________（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）；
（3）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟像（如图乙所示），此时的实际时间是________。

4 . 如图在探究“平面镜成像的特点”实验中，将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置棋子B，使之与棋子A较亮的像重合。在白纸上记下棋子A和 B的位置，此时像到镜面的距离为_____（选填“AC”、“AD”、“BD”或“BC”）。可沿_____方向（选填 “MN” 或 “PQ”）移动棋子A多次实验，寻找普遍规律。

6 . 如图甲所示，小滨在网上看到一个神奇的实验，利用四个梯形的塑料片，就可以将手机上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。小滨利用如图乙所示的装置，来探究“平面镜成像的特点”。

（1）实验时，小滨选择玻璃板而没选择平面镜，是为了便于确定______；
（2）图乙小滨将一个点燃的蜡烛放在玻璃板前面，将另一个大小相同的蜡烛在玻璃后面移动，直到它与前面蜡烛的像______。小滨改变蜡烛的位置多次实验，分别确定了物与像的三组位置，如图丙所示，分析图中数据可知：像与物______；实验中选取同样大小的蜡烛是为了______；
（3）通过上面的实验过程，能够看出平面镜所成的像与物体大小相等。但小滨认为若要更准确地得出这个结论，还应该______（填写正确选项前的字母），再做几次实验才有说服力；
A.更换一个较厚的玻璃板                           B.再找来另外两个大小相同的蜡烛
（4）为了看到与网上视频相同的效果，小滨将两个七号电池平放在桌面上，如图丁所示，并调整玻璃板与桌面的夹角，直到无论在左侧还是右侧观察，都能看到电池的像垂直立在桌面上方。若要达到这种效果，两个玻璃板与水平桌面的夹角应为______度（锐角），眼睛在左侧通过玻璃板看到电池的垂直立在桌面上方的像是______（填“左”或“右”）侧电池的像。

7 . 如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

（1）用玻璃板代替平面镜是为了便于确定_______。
（2）实验时点燃蜡烛A，透过玻璃板能观察到蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板发生______形成的；移动蜡烛B，使蜡烛B与A的像完全重合，目的是比较像与物的______关系。
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它在玻璃板中像的大小_______。

8 . 在实验操作大赛上，小明与小华分别展示了下面两个实验：
（1）图甲是小明展示的“探究平面镜成像特点”的实验，他在透明玻璃板中既能够看到蜡烛A的像，同时又能看见玻璃板后的蜡烛B，这是因为在玻璃与空气分界面处分别发生了光的______和______；若将平面镜左面部分切去，则A的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），能观察到A的像的范围______；
（2）图乙是小华展示的“探究凸透镜成像规律”的实验，凸透镜的焦距为10cm，当各元件位于图中位置时，光屏上承接到清晰的像，这个像是倒立、______的实像，将蜡烛移至5cm刻度线处，其他元件的位置不变，若使清晰的像呈现在光屏上，需在蜡烛与透镜间放置一个______（选填“近视”或“远视”）眼镜。

9 . 学习光学知识后，小清对有关实验和实际应用进行了回顾和思考：

（1）如题图甲是“探究光的反射规律”的装置。将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD______放置在平面镜上。让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线。实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个目的是探究____________；
（2）图乙是“探究平面镜成像特点”装置，为确定像的位置，用 ______代替平面镜，为确定像的虚实，需在 ______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛位置放一个光屏，再进行观察；
（3）如图丙，小清用测出焦距的凸透镜在光屏上找到一个清晰的像，则焦距 _____15cm（选填“大于”“小于”或“等于”），这个像是倒立_____的实像。若此时给凸透镜带上近视眼镜，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向___（选填“左”或“右”）移动。

10 . 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图，其中A为放在玻璃板前面的棋子，B为与A一模一样的另一棋子。

（1）该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜，利用玻璃板既能______光线，又能透射光线的特点，是为了便于确定______；为了比较A的像与A的大小关系，玻璃板前放棋子A，棋子B放到玻璃板后，尝试使它与______重合，这是一种等效替代思想，这里棋子B替代了______（选填“棋子A”或“棋子A的像”）；
（2）移去玻璃板后面的棋子B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到棋子A的像，说明平面镜成的是______像；
（3）实验中发现A的像A'偏暗，为了使A的像更亮，可用手电筒发出的一束平行光束来照射，图乙中有a、b、c、d四种照射方法，其中能观察到棋子的像变亮的照射方法是______；
（4）小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是______。

A.        B.        C.        D.