1 . 某小组的同学用如图甲所示器材探究“探究平面镜成像的特点”的实验。(1)实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是:___ ;
(2)实验中应选择与蜡烛A外形完全相同且__ (选填“已点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,移动蜡烛B发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合,说明像与物__ ;
(3)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛A的像将___ (选填“仍然”或“不再”)与蜡烛A关于镜面对称;
(4)多次改变蜡烛A的位置,并记录蜡烛A的像的位置,用刻度尺测出每次像和物到平面镜的距离,实验数据如表所示。分析数据可知,平面镜成像时,像和物到平面镜的距离__ ;
(5)如图丙所示,是本实验结论在实际生活中的一个应用,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者间的距离为__ m。
(2)实验中应选择与蜡烛A外形完全相同且
(3)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛A的像将
(4)多次改变蜡烛A的位置,并记录蜡烛A的像的位置,用刻度尺测出每次像和物到平面镜的距离,实验数据如表所示。分析数据可知,平面镜成像时,像和物到平面镜的距离
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物到平面镜的距离/cm | 5.50 | 8.00 | 10.20 | 12.00 | 15.10 |
像到平面镜的距离/cm | 5.50 | 8.10 | 10.20 | 12.10 | 15.10 |
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2 . 如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。应在 ______ (选填“M” 或“N”)侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,拿另一支大小相同的蜡烛 B 在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合。由此可以得出的结论:平面镜所成的像与物体大小 __________
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解题方法
3 . 小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示:(1)用玻璃板代替平面镜做实验时,玻璃板不仅可以成像,还便于确定像的______ 。为了便于比较像与物体的大小关系,蜡烛A、B应选择外形______ (选填“相同”或“不相同”)的;
(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合,说明像和物体的大小______ ,在像的位置上竖立放上光屏,光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ 像。
(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合,说明像和物体的大小
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4 . 小明在进行“探究平面镜成像特点”的实验,他在透明玻璃板中能够看到蜡烛A的______ 像,这是因为在玻璃与空气分界面处分别发生了光的______ ;若将平面镜左面部分切去,则A的像将______ (选填“变大”或“变小”或“不变”),能观察到A的像的范围______ (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
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5 . 某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中两支完全相同的蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直放置,如图甲。请回答下列问题。(1)实验中取两支完全相同的蜡烛的目的是______ ;
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距______ cm才能与A的像完全重合;
(3)将光屏放到像的位置,光屏上______ (选填“能”或“不能”)承接到像;
(4)若某次实验时玻璃板没有竖直放置,如乙图所示。请画出烛焰上的点s在玻璃板中的像。(保留作图痕迹)____
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板,2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距
(3)将光屏放到像的位置,光屏上
(4)若某次实验时玻璃板没有竖直放置,如乙图所示。请画出烛焰上的点s在玻璃板中的像。(保留作图痕迹)
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6 . 在探究“平面镜成像特点”的实验过程:(1)该实验用玻璃板代替平面镜,是为了________ ,此时成像的清晰度比日常使用平面镜________ (选填“好一些”或“差一些”)。
(2)实验过程中奇迹同学在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是____ ,这是为了比较________ 。
(3)奇迹同学在进行实验时,若将玻璃板竖直向上缓慢平移,他的像________ (选填“向上平移”、“不移动”或“向下平移”):此时另一同学站在玻璃板后协助。
(4)如图乙所示,奇迹同学将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,当蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像________ (填选项字母)运动。
A.水平向右 B.水平向左 C.竖直向下 D.竖直向上
(2)实验过程中奇迹同学在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是
(3)奇迹同学在进行实验时,若将玻璃板竖直向上缓慢平移,他的像
(4)如图乙所示,奇迹同学将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,当蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像
A.水平向右 B.水平向左 C.竖直向下 D.竖直向上
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7 . 为完成“探究平面镜成像特点”实验,小芳选择了如图所示的实验装置。(1)将蜡烛A竖直放在玻璃板的前面并点燃,拿___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在 __________ (选填“蜡烛A”或“蜡烛B”)这一侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小____________ ;
(3)小芳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该___________ (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是___________ 像;
(4)如图所示,小芳仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是___________ 。
A.蜡烛成像仍在B处 B.蜡烛成像在B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小
(3)小芳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该
(4)如图所示,小芳仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是
A.蜡烛成像仍在B处 B.蜡烛成像在B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像
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8 . 利用如图装置探究平面镜成像特点。(1)实验时,应选择较 _____ (填“厚”或“薄”)的玻璃板,并将它 _______ 放在水平桌面上;
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物_________ 。将光屏放在像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是 _____ 像。用方格纸替代白纸,更方便探究像与物到平面镜的 _______ 关系。
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物
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9 . 实验小组用两支相同的蜡烛、一块玻璃板、一把刻度尺、火柴等器材探究“平面镜成像的特点”。(1)实验中用玻璃板代替平面镜,原因是______ (请填选项);
A.玻璃板成像更清晰 B.玻璃板只透光不反射光
C.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛 D.玻璃板可以成实像
(2)实验时,把蜡烛放在图乙中A1、A2、A3三个不同的位置进行实验,确定了最清晰的像所在的位置,在正确使用刻度尺的情况下,将测得的实验数据填入下表。
经过数据处理和分析,得到的结论是:物体的像到平面镜的距离小于物体到平面镜的距离。
①请对小组数据处理的方法发表你的见解:____________ ;
②实验中物距和像距的差异比较大,大家根据纸上记录的痕迹还原了测量过程如图乙所示,发现原因是玻璃板有一定的厚度,导致________ 的测量不准确;
(3)完成三次实验后,将蜡烛放到A4的位置,发现只有在玻璃板前右侧观察才能看到A4的像。若在一只桔子和平面镜之间放一张白纸,白纸的面积小于平面镜的面积(如图丙),根据上边的探究,桔子________ (选填“能”或“不能”)在平面镜中成像;
(4)将白纸放在平面镜的后面,白纸上不能呈现蜡烛的像,因为该像是由于光的_________ (选填“直线传播”“反射”或“折射”)形成的_________ (选填“实”或“虚”)像。
A.玻璃板成像更清晰 B.玻璃板只透光不反射光
C.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛 D.玻璃板可以成实像
(2)实验时,把蜡烛放在图乙中A1、A2、A3三个不同的位置进行实验,确定了最清晰的像所在的位置,在正确使用刻度尺的情况下,将测得的实验数据填入下表。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 平均值 |
物距u/cm | 5.02 | 7.40 | 8.67 | 7.03 |
像距v/cm | 4.68 | 7.05 | 8.33 | 6.60 |
①请对小组数据处理的方法发表你的见解:
②实验中物距和像距的差异比较大,大家根据纸上记录的痕迹还原了测量过程如图乙所示,发现原因是玻璃板有一定的厚度,导致
(3)完成三次实验后,将蜡烛放到A4的位置,发现只有在玻璃板前右侧观察才能看到A4的像。若在一只桔子和平面镜之间放一张白纸,白纸的面积小于平面镜的面积(如图丙),根据上边的探究,桔子
(4)将白纸放在平面镜的后面,白纸上不能呈现蜡烛的像,因为该像是由于光的
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名校
10 . 如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置。(1)用玻璃板代替平面镜是为了便于___________ ;
(2)选用两支外形完全相同的蜡烛A和B,目的是探究像与物的___________ 关系;
(3)若玻璃板是由左右两块拼接而成,现将两块玻璃板平行分开,再次成像时,能看到___________ 个像;
(4)如图乙所示,小轿车的前挡风玻璃是倾斜的,从光学角度分析,这样设计的好处是___________ (写出一条)。
(2)选用两支外形完全相同的蜡烛A和B,目的是探究像与物的
(3)若玻璃板是由左右两块拼接而成,现将两块玻璃板平行分开,再次成像时,能看到
(4)如图乙所示,小轿车的前挡风玻璃是倾斜的,从光学角度分析,这样设计的好处是
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2024-06-08更新
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234次组卷
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3卷引用:2024年河北省张家口市中考二模物理试题